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五年級想象作文

時間:2024-08-14 12:11:34 五年級 我要投稿

【必備】五年級想象作文集合六篇

  在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的五年級想象作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】五年級想象作文集合六篇

五年級想象作文 篇1

  假如我是……當然,我寧可自己是一名設計師。那么,我將把藍天當作我的畫板,讓白云作我的插圖,而我,則會把我那些七彩斑斕的想象個個都設計成真。

  假如我是一名設計師,我一定要當一名優秀的童裝設計師。我將改變目前童裝的單調,讓它的內容變得更豐富,使它脫

  離成人設計的圈子,向我們自己的城堡進軍,它要有個性,它要更多彩,它的尺碼要變得更大更實際,讓還是小學六年級的我們不至于要去不倫不類地穿上成人裝!

  假如我是一名設計師,我一定要當一名杰出的房屋設計師。我會保留山川,我要繞開河流,我要讓我的房子與大自然融為一體,我要讓住房得人們每天都能清新自由地呼吸。我的房子不會太高,我的房子也不能太密,我的房子還要有童話中的'赤橙黃綠青籃紫。

  假如我是一名設計師,我一定要當一名執著的環保設計師。也許綠樹不能長青,也許花兒不能長紅,也許太陽不一定每天都能高高掛起,可是我會堅定地執行我作為一名環保設計師的使命,我會悉心地護樹,細心地看花,我會把我對地球的設想與計劃變成點點滴滴的現實,讓我們生活的家園更加美好!

五年級想象作文 篇2

  我,是一輛消防車。當我第一次奔馳在馬路上的時候,好奇的我左顧右盼,不一會兒便發現了我的與眾不同:我的身材異常高大,身邊經過的所有車輛和我一比都成了“矮子”;我的裝備十分齊全,既有可伸可縮的“云梯”,還有粗細各異的可折疊水管,更有各種大小的罐子和其他我自己也叫不上名字的儀器;我的外衣尤其鮮艷,那是和陽光一樣熱烈的紅色,在車群顯得那么耀眼、奪目;當我打開頭頂的“爆閃燈”并向旁邊的“車友”打招呼時,我發現我竟能發出那么嘹亮的'聲音,驚得他們趕緊閃退兩旁,為我讓出了一條大路。我所經之處,路人紛紛駐足,對我行起了“注目禮”,孩子更是興奮得大呼小叫,我不禁為自己如此的出眾感到得意萬分。

  來到了目的地——消防局,一個身著紅黃相間服裝的人沖我走了過來,笑著拍了拍我,對我說了句:“伙計,從今以后,我們就要開始并肩作戰了!”天黑了,我卻興奮得難以入睡,明天將會是怎樣的一天呢?我又該如何“作戰”呢?想著想著,我終于還是進入了沉沉的夢想。

  第二天一大早,我被急促的警鈴聲叫醒,再次奔上了大路,我在車流中左突右閃,拐過一個個彎道,沖進了一個充滿灰色氣體的地方,聽消防局的人說,這種灰色氣體叫“煙”。我看見,這個叫“煙”的家伙正以飛快的速度向外擴展著,再仔細看,散發出煙的地方在一棟高樓的頂上,一種叫“火”的紅色東西正在那里瘋狂地蔓延,吞噬著一切。我飛馳過去,停在了樓下,厚重的煙霧幾乎要把握熏倒。依稀中,我聽見一個小女孩清脆的童音:“救救我呀!救救我呀!”濃煙中,我仿佛看到了小女孩那雙帶淚的眼睛,我感到了憤怒,身體的一部分猛然抬了起來,是那架“云梯”,上面站著那個穿著紅黃相間衣服的人。當“云梯”就快到達樓頂的那一剎那,他一個箭步鉆入了熊熊大火中。十分鐘后,他帶著小女孩沖出了濃煙,我清楚地看到,小女孩眼中放射出重生的光芒,那么強烈,那么鮮明!看著那光芒,我感到前所未有的滿足和快樂。

  這天下午,消防局舉行了新進消防員的宣誓儀式,那個身穿紅黃相間衣服的人就站在我的身邊,他們用洪亮的聲音莊嚴宣誓:

  我來自于人民

  是一名光榮的消防衛士

  為了社會的和諧穩定

  為了人民的幸福安寧

  我將牢記親人的囑托

  忠誠履行職責使命

  ……

  這一刻,我為我是一輛消防車,而感到無比的驕傲和自豪!

五年級想象作文 篇3

  “博士,她是誰?為什么在臨死前也能露出這種微笑”我那機械般冰冷的聲音響起。博士笑了:“魯卡,想知道答案嗎?走吧,一起去看看”說著博士帶著我躍入面前這幅畫中……

  當我看清面前的景物時,自己早已不在博物館中,而是在這“沒有陽光的照耀,四周都是灰蒙蒙的一片,時不時從一些房間里傳出驚天的慘叫聲”的地方。

  而我,對于面前的一切沒有任何感覺,因為我——魯卡,是一個戰斗型的機器人,我旁邊的博士就是創造我的人。博士是在不得已的情況下創造了我,他希望世界是和平的,是沒有殺戮的,創造我,只是為了祖國的安寧。

  我只是機器人,不懂什么叫和平,什么叫溫暖,只知道戰斗……博士常常摸著我的頭說“魯卡,你會懂得,這是你保衛祖國的源頭”

  站在這里,博士顯得有點激動,手握成拳,已泛白了,眼睛微微變紅……在這里,我看到了比現世還要殘忍的殺戮。同時也找到了那個女孩,女孩從被抓進來的那一刻起,就一直在微微的笑著,一直在安慰著身邊的人。

  莉莉卡,一個很美的名字,二十多歲的她正處于青春年華,可是三天后她將不在人世。即使這樣,她依舊抱著一些孩子,用溫柔的嗓音講述著那些美好的過去,以及想象中的未來。那溫暖人心的微笑一直沒有中短過……

  站在鐵網后,面對著死神的降臨,莉莉卡仍在微笑,我聽見了,我聽見莉莉卡的心聲了:“神啊,請讓以后的的孩子們都能活在陽光下,活在那些沒有殺戮,沒有陰暗的地方吧!希望以后,這里能夠鳥語花香,充滿陽光,請讓世界和平吧!”

  在莉莉卡那雙靈動的眼睛里,我看見莉莉卡在做著一個美好、快樂的`夢,從莉莉卡那溫和的笑容中,我看見她希望世界能夠和平,幸福的愿望……

  我走上前,與莉莉卡相抵額頭,“莉莉卡,相信我,你所希望的和平,我將展現在你面前”莉莉卡仿佛聽見了我的聲音,臉上的笑容越發的燦爛……

  3150年,世界停戰;3160年,世界逐漸恢復和平;3180年,世界一片祥和。

  再次站在這博物館內,站在這照片面前,“莉莉卡,又一次的大戰平息了,世界和平了呢……”“上尉!博士,博士找您……”“啊,知道了”在轉身前,我似乎又看見了莉莉卡的笑容……聽見了一句:魯卡,謝謝你,世界和平了呢。

五年級想象作文 篇4

  20xx年的東西無所不新奇。汽車、服裝……而我最喜歡的是房屋。

  現在的屋子很麻煩,因為要隨身攜帶幾條比較重的鑰匙。20xx年的.屋子進門很方便,只要把這間屋子主人的指紋輸入電腦,以后主人回家只要把大拇指放在指紋識別器上,大門就會自動開啟。

  這種房屋每一間都會有一個機器人保姆。只要主人把機器人要做的工作輸入其電腦系統中,機器人就會按時把要做的事情做好。機器人不但能干活,而且能像人那樣有感情,當主人不開心的時候,它就會安慰他。

  房子的結構與搭配是隨心所欲的。因為房子是用特殊材料去建的,你今天喜歡房子窗戶朝北,它就朝北;你明天喜歡它朝南,它就朝南,因為控制整間屋子的電腦有一張屋子的設計效果圖。你在電腦上把位置調換了,屋子就會在你毫無感覺之下調換你所需要的位置。搭配更是簡易方便。電腦有許多不同的室內擺設圖供人選擇,這個系統是一個免費商場。比如,你選擇一個紫水晶把大廳里的綠花瓶換下來,系統就會立刻指示“物品調控中心”傳送紫水晶來,再把綠花瓶送回來,機器人就會立即布置好屋子。這樣不僅方便、省時,而且任何一件物品都不要錢。經常調換能免于人們長期住在屋子里對一些長期同樣擺設的厭煩,給人們新鮮感,免于單調。

  這種房子還有更多的優點,不信?來看一看吧!

五年級想象作文 篇5

  根據我電子手表的顯示,我知道今天已經20xx年了,我洗梳完畢后,戴上防毒氧氣頭盔,穿上防酸宇航服,吃了一小瓶壓縮營養片,為什么不做早餐或買早餐吃呢?因為地球環境太差了,我們只好生產這種壓縮營養片來補充體力和營養了。

  一切準備完畢,我是用最快的速度完成的,因為這兒不能久留,空氣中的雜質太多了,我要不是帶了氧氣頭盔早就一命嗚呼了。我夾上手提電腦,踏上我的固定飛船,要去阿勒斯星球開始一天的生活。地球環境太惡劣了。人類早就開發了阿勒斯球做第二個地球。

  很快就到了,我可以去掉拿氣頭盔了,這兒的'空氣好極了,周圍綠樹成蔭,人類不想在這里重復地球的悲劇。

  我的工作是勘測地球環境,我發現地球環境在進一步惡化。上個月地球共下了8次酸雨,發生了10次沙塵暴,總沙漠面積占陸地面積的百分之七十五;而這個月呢,共下了10次酸雨,發生了11次沙塵暴,沙漠面積增加了總陸地面積的百分之五!我嚇了一跳,現在人類不是已經停止了破壞地球嗎,怎么環境還是越來越差呢?我在手提電腦上查了查,才知道原來是埋在地里的和丟在水里的垃圾在“搗蛋”。

  晚上回到地球,看到這一片荒涼的情景:沒有綠樹和花朵,到處是沙漠,四處都有垃圾,除了人類沒有任何別的生物……看到這里我不禁想到,如果幾十年前人類不糟蹋地球,并愛護環境,植樹造林,那地球會像現在這樣嗎?早知如此,何必當初啊!我流下了眼淚……

五年級想象作文 篇6

  我是一棵生活在一個小村莊旁的柳樹,那里青山環繞。我的周圍還有幾個我最要好的朋友——樹,成日與我相陪;一條波光粼粼的小溪環繞在村莊周圍,這條小溪清澈見底,水平如鏡,我可天天用這面“鏡子”照我那長長的秀發呢!我在那里過得可悠閑自在了。

  早晨,一陣微風迎面吹來,風中夾著迎春花那清新的香味,沁人心脾;樹林里,幾只百靈鳥在放聲歌唱:“春天在哪里呀,春天在哪里……”好像在歡迎春姑娘的到來,我也隨著歌聲隨風飄動那嫩綠的秀發。這時,我發現身邊的一切都在悄然變化著:小草弟弟從大地母親的懷抱中掙脫出來,小心翼翼的窺探著四周;花兒妹妹也鉆出來了,仿佛她也想來湊個熱鬧;太陽公公也從東山背后漏出了半邊臉;溪水解凍了,嘩啦啦,嘩啦啦……仿佛是小溪解凍后的歡悅。

  并且,村子里的'人都把我當成一種觀賞樹,我雖說不上筆直高大,枝繁葉茂,但卻贏得了眾人的喜愛,他們在欣賞我的同時,還會不停地夸贊我:“看,這棵柳樹真美!”“這柳樹的葉子這么綠,給我們送來了無邊的青翠!”……這時候,有幾個小孩子爬到了我的身上玩耍;有的人在我的身邊靠著,靜靜地讀書;有的人在猜謎語,使我也不禁思考起來,答案究竟是什么呢?還有些人在我的身旁打牌,下棋,談心……

  時間如白駒過隙般不知不覺地流逝了,夕陽親吻著西山,人們漸漸離去了。靜謐的夜空中掛著一輪金黃的圓月,一顆又一顆閃亮的

  星星鑲嵌在深藍的天幕上,發著微微光芒;蟋蟀在演奏著一首又一首優雅的小曲……無論是誰,只要見過這美景,有誰能不快樂呢? 這就是我這棵柳樹年年要領略的生活,盡管那么平凡,但我卻愿意將自己的一生奉獻給大家,讓大地充滿生命的綠色。

  教師評語:恰當地運用豐富的聯想和想象,展示了一棵柳樹的生活,文章細膩而又感人,加油!

  家長評語:小作者運用了聯想和想象,把自己當作一棵平淡無奇的柳樹,卻寫出了柳樹的默默奉獻的好品質,寫的很棒,加油!

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