【必備】五年級想象作文集合六篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級想象作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級想象作文 篇1
假如我是……當然，我寧可自己是一名設計師。那么，我將把藍天當作我的畫板，讓白云作我的插圖，而我，則會把我那些七彩斑斕的想象個個都設計成真。
假如我是一名設計師，我一定要當一名優秀的童裝設計師。我將改變目前童裝的單調，讓它的內容變得更豐富，使它脫
離成人設計的圈子，向我們自己的城堡進軍，它要有個性，它要更多彩，它的尺碼要變得更大更實際，讓還是小學六年級的我們不至于要去不倫不類地穿上成人裝！
假如我是一名設計師，我一定要當一名杰出的房屋設計師。我會保留山川，我要繞開河流，我要讓我的房子與大自然融為一體，我要讓住房得人們每天都能清新自由地呼吸。我的房子不會太高，我的房子也不能太密，我的房子還要有童話中的'赤橙黃綠青籃紫。
假如我是一名設計師，我一定要當一名執著的環保設計師。也許綠樹不能長青，也許花兒不能長紅，也許太陽不一定每天都能高高掛起，可是我會堅定地執行我作為一名環保設計師的使命，我會悉心地護樹，細心地看花，我會把我對地球的設想與計劃變成點點滴滴的現實，讓我們生活的家園更加美好！
五年級想象作文 篇2
我，是一輛消防車。當我第一次奔馳在馬路上的時候，好奇的我左顧右盼，不一會兒便發現了我的與眾不同：我的身材異常高大，身邊經過的所有車輛和我一比都成了“矮子”；我的裝備十分齊全，既有可伸可縮的“云梯”，還有粗細各異的可折疊水管，更有各種大小的罐子和其他我自己也叫不上名字的儀器；我的外衣尤其鮮艷，那是和陽光一樣熱烈的紅色，在車群顯得那么耀眼、奪目；當我打開頭頂的“爆閃燈”并向旁邊的“車友”打招呼時，我發現我竟能發出那么嘹亮的'聲音，驚得他們趕緊閃退兩旁，為我讓出了一條大路。我所經之處，路人紛紛駐足，對我行起了“注目禮”，孩子更是興奮得大呼小叫，我不禁為自己如此的出眾感到得意萬分。
來到了目的地——消防局，一個身著紅黃相間服裝的人沖我走了過來，笑著拍了拍我，對我說了句：“伙計，從今以后，我們就要開始并肩作戰了！”天黑了，我卻興奮得難以入睡，明天將會是怎樣的一天呢？我又該如何“作戰”呢？想著想著，我終于還是進入了沉沉的夢想。
第二天一大早，我被急促的警鈴聲叫醒，再次奔上了大路，我在車流中左突右閃，拐過一個個彎道，沖進了一個充滿灰色氣體的地方，聽消防局的人說，這種灰色氣體叫“煙”。我看見，這個叫“煙”的家伙正以飛快的速度向外擴展著，再仔細看，散發出煙的地方在一棟高樓的頂上，一種叫“火”的紅色東西正在那里瘋狂地蔓延，吞噬著一切。我飛馳過去，停在了樓下，厚重的煙霧幾乎要把握熏倒。依稀中，我聽見一個小女孩清脆的童音：“救救我呀！救救我呀！”濃煙中，我仿佛看到了小女孩那雙帶淚的眼睛，我感到了憤怒，身體的一部分猛然抬了起來，是那架“云梯”，上面站著那個穿著紅黃相間衣服的人。當“云梯”就快到達樓頂的那一剎那，他一個箭步鉆入了熊熊大火中。十分鐘后，他帶著小女孩沖出了濃煙，我清楚地看到，小女孩眼中放射出重生的光芒，那么強烈，那么鮮明！看著那光芒，我感到前所未有的滿足和快樂。
這天下午，消防局舉行了新進消防員的宣誓儀式，那個身穿紅黃相間衣服的人就站在我的身邊，他們用洪亮的聲音莊嚴宣誓：
我來自于人民
是一名光榮的消防衛士
為了社會的和諧穩定
為了人民的幸福安寧
我將牢記親人的囑托
忠誠履行職責使命
……
這一刻，我為我是一輛消防車，而感到無比的驕傲和自豪！
五年級想象作文 篇3
“博士，她是誰？為什么在臨死前也能露出這種微笑”我那機械般冰冷的聲音響起。博士笑了：“魯卡，想知道答案嗎？走吧，一起去看看”說著博士帶著我躍入面前這幅畫中……
當我看清面前的景物時，自己早已不在博物館中，而是在這“沒有陽光的照耀，四周都是灰蒙蒙的一片，時不時從一些房間里傳出驚天的慘叫聲”的地方。
而我，對于面前的一切沒有任何感覺，因為我——魯卡，是一個戰斗型的機器人，我旁邊的博士就是創造我的人。博士是在不得已的情況下創造了我，他希望世界是和平的，是沒有殺戮的，創造我，只是為了祖國的安寧。
我只是機器人，不懂什么叫和平，什么叫溫暖，只知道戰斗……博士常常摸著我的頭說“魯卡，你會懂得，這是你保衛祖國的源頭”
站在這里，博士顯得有點激動，手握成拳，已泛白了，眼睛微微變紅……在這里，我看到了比現世還要殘忍的殺戮。同時也找到了那個女孩，女孩從被抓進來的那一刻起，就一直在微微的笑著，一直在安慰著身邊的人。
莉莉卡，一個很美的名字，二十多歲的她正處于青春年華，可是三天后她將不在人世。即使這樣，她依舊抱著一些孩子，用溫柔的嗓音講述著那些美好的過去，以及想象中的未來。那溫暖人心的微笑一直沒有中短過……
站在鐵網后，面對著死神的降臨，莉莉卡仍在微笑，我聽見了，我聽見莉莉卡的心聲了：“神啊，請讓以后的的孩子們都能活在陽光下，活在那些沒有殺戮，沒有陰暗的地方吧！希望以后，這里能夠鳥語花香，充滿陽光，請讓世界和平吧！”
在莉莉卡那雙靈動的眼睛里，我看見莉莉卡在做著一個美好、快樂的`夢，從莉莉卡那溫和的笑容中，我看見她希望世界能夠和平，幸福的愿望……
我走上前，與莉莉卡相抵額頭，“莉莉卡，相信我，你所希望的和平，我將展現在你面前”莉莉卡仿佛聽見了我的聲音，臉上的笑容越發的燦爛……
3150年，世界停戰；3160年，世界逐漸恢復和平；3180年，世界一片祥和。
再次站在這博物館內，站在這照片面前，“莉莉卡，又一次的大戰平息了，世界和平了呢……”“上尉！博士，博士找您……”“啊，知道了”在轉身前，我似乎又看見了莉莉卡的笑容……聽見了一句：魯卡，謝謝你，世界和平了呢。
五年級想象作文 篇4
20xx年的東西無所不新奇。汽車、服裝……而我最喜歡的是房屋。
現在的屋子很麻煩，因為要隨身攜帶幾條比較重的鑰匙。20xx年的.屋子進門很方便，只要把這間屋子主人的指紋輸入電腦，以后主人回家只要把大拇指放在指紋識別器上，大門就會自動開啟。
這種房屋每一間都會有一個機器人保姆。只要主人把機器人要做的工作輸入其電腦系統中，機器人就會按時把要做的事情做好。機器人不但能干活，而且能像人那樣有感情，當主人不開心的時候，它就會安慰他。
房子的結構與搭配是隨心所欲的。因為房子是用特殊材料去建的，你今天喜歡房子窗戶朝北，它就朝北；你明天喜歡它朝南，它就朝南，因為控制整間屋子的電腦有一張屋子的設計效果圖。你在電腦上把位置調換了，屋子就會在你毫無感覺之下調換你所需要的位置。搭配更是簡易方便。電腦有許多不同的室內擺設圖供人選擇，這個系統是一個免費商場。比如，你選擇一個紫水晶把大廳里的綠花瓶換下來，系統就會立刻指示“物品調控中心”傳送紫水晶來，再把綠花瓶送回來，機器人就會立即布置好屋子。這樣不僅方便、省時，而且任何一件物品都不要錢。經常調換能免于人們長期住在屋子里對一些長期同樣擺設的厭煩，給人們新鮮感，免于單調。
這種房子還有更多的優點，不信？來看一看吧！
五年級想象作文 篇5
根據我電子手表的顯示，我知道今天已經20xx年了，我洗梳完畢后，戴上防毒氧氣頭盔，穿上防酸宇航服，吃了一小瓶壓縮營養片，為什么不做早餐或買早餐吃呢？因為地球環境太差了，我們只好生產這種壓縮營養片來補充體力和營養了。
一切準備完畢，我是用最快的速度完成的，因為這兒不能久留，空氣中的雜質太多了，我要不是帶了氧氣頭盔早就一命嗚呼了。我夾上手提電腦，踏上我的固定飛船，要去阿勒斯星球開始一天的生活。地球環境太惡劣了。人類早就開發了阿勒斯球做第二個地球。
很快就到了，我可以去掉拿氣頭盔了，這兒的'空氣好極了，周圍綠樹成蔭，人類不想在這里重復地球的悲劇。
我的工作是勘測地球環境，我發現地球環境在進一步惡化。上個月地球共下了8次酸雨，發生了10次沙塵暴，總沙漠面積占陸地面積的百分之七十五；而這個月呢，共下了10次酸雨，發生了11次沙塵暴，沙漠面積增加了總陸地面積的百分之五！我嚇了一跳，現在人類不是已經停止了破壞地球嗎，怎么環境還是越來越差呢？我在手提電腦上查了查，才知道原來是埋在地里的和丟在水里的垃圾在“搗蛋”。
晚上回到地球，看到這一片荒涼的情景：沒有綠樹和花朵，到處是沙漠，四處都有垃圾，除了人類沒有任何別的生物……看到這里我不禁想到，如果幾十年前人類不糟蹋地球，并愛護環境，植樹造林，那地球會像現在這樣嗎？早知如此，何必當初啊！我流下了眼淚……
五年級想象作文 篇6
我是一棵生活在一個小村莊旁的柳樹，那里青山環繞。我的周圍還有幾個我最要好的朋友——樹，成日與我相陪；一條波光粼粼的小溪環繞在村莊周圍，這條小溪清澈見底，水平如鏡，我可天天用這面“鏡子”照我那長長的秀發呢！我在那里過得可悠閑自在了。
早晨，一陣微風迎面吹來，風中夾著迎春花那清新的香味，沁人心脾；樹林里，幾只百靈鳥在放聲歌唱：“春天在哪里呀，春天在哪里……”好像在歡迎春姑娘的到來，我也隨著歌聲隨風飄動那嫩綠的秀發。這時，我發現身邊的一切都在悄然變化著：小草弟弟從大地母親的懷抱中掙脫出來，小心翼翼的窺探著四周；花兒妹妹也鉆出來了，仿佛她也想來湊個熱鬧；太陽公公也從東山背后漏出了半邊臉；溪水解凍了，嘩啦啦，嘩啦啦……仿佛是小溪解凍后的歡悅。
并且，村子里的'人都把我當成一種觀賞樹，我雖說不上筆直高大，枝繁葉茂，但卻贏得了眾人的喜愛，他們在欣賞我的同時，還會不停地夸贊我：“看，這棵柳樹真美！”“這柳樹的葉子這么綠，給我們送來了無邊的青翠！”……這時候，有幾個小孩子爬到了我的身上玩耍；有的人在我的身邊靠著，靜靜地讀書；有的人在猜謎語，使我也不禁思考起來，答案究竟是什么呢？還有些人在我的身旁打牌，下棋，談心……
時間如白駒過隙般不知不覺地流逝了，夕陽親吻著西山，人們漸漸離去了。靜謐的夜空中掛著一輪金黃的圓月，一顆又一顆閃亮的
星星鑲嵌在深藍的天幕上，發著微微光芒；蟋蟀在演奏著一首又一首優雅的小曲……無論是誰，只要見過這美景，有誰能不快樂呢？ 這就是我這棵柳樹年年要領略的生活，盡管那么平凡，但我卻愿意將自己的一生奉獻給大家，讓大地充滿生命的綠色。
教師評語：恰當地運用豐富的聯想和想象，展示了一棵柳樹的生活，文章細膩而又感人，加油！
家長評語：小作者運用了聯想和想象，把自己當作一棵平淡無奇的柳樹，卻寫出了柳樹的默默奉獻的好品質，寫的很棒，加油！
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