小學(xué)六年級(jí)作文：難忘的事
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)作文：難忘的事，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)作文：難忘的事1
衛(wèi)老師是我五年級(jí)的語(yǔ)文老師，她很敬業(yè)，讓我們感到既嚴(yán)肅又和藹，有一件事讓我至今難忘
那一次，我把衛(wèi)老師發(fā)給我們的一張作業(yè)紙弄沒(méi)了，我心急如焚，第二天我到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)作業(yè)紙竟然在我的課桌里，我抱怨自己，自言自語(yǔ)到：“我真是健忘，老師可不要對(duì)我發(fā)火啊！”過(guò)了五分鐘，衛(wèi)老師來(lái)了，我的心里如同十五個(gè)吊桶打水一般，七上八下的.，坐立不安，衛(wèi)老師也查到我的作業(yè)紙沒(méi)有交，將我叫到她跟前，對(duì)我客氣地說(shuō)：“你的作業(yè)紙呢”“昨天我忘記在學(xué)校了，所以沒(méi)有寫”我膽戰(zhàn)地回答道，衛(wèi)老師看了我一下，可能看到我不是撒謊的樣子，只說(shuō)了一句，回去補(bǔ)吧，不好了再交過(guò)來(lái)，我心里的一塊大石頭終于落了地，我補(bǔ)完了作業(yè)，交到衛(wèi)老師那里，衛(wèi)老師既有點(diǎn)嚴(yán)肅又有點(diǎn)和藹地說(shuō)：“下次要記好每天該做的事，認(rèn)真收拾書包，不要再遺忘了，一定要記好啊！”我如釋重負(fù)，趕忙點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲地回答說(shuō)：“我以后再也不會(huì)忘記了”衛(wèi)老師笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她的笑容，好像冬日里的一縷陽(yáng)光，讓我的心里暖和和的
衛(wèi)老師，我好想對(duì)你說(shuō)：謝謝您，您一次次耐心的教導(dǎo)我們要細(xì)心一點(diǎn)，認(rèn)真對(duì)待每一件事，讓我們學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，使我們眼界更加開闊，成長(zhǎng)更加快樂(lè)！
衛(wèi)老師，您是一位值得我們尊敬的好老師！我們愛(ài)您！
小學(xué)六年級(jí)作文：難忘的事2
假期中發(fā)生了很多事，有的有趣，有的難忘，有的懊悔，但最令我驚心動(dòng)魄，刻骨銘心的，還是游泳那一次。
記得，有一天，媽媽突然笑嘻嘻地跟我說(shuō)：“要不你去學(xué)學(xué)游泳吧！”我聽到這句話后，心想，如果我游泳時(shí)淹著了可怎么辦呀？可話到嘴邊又咽了下去。我的朋友可都會(huì)游泳呀，我怎么能落后于他們呢？我鼓起勇氣，答應(yīng)了媽媽的請(qǐng)求。
媽媽轉(zhuǎn)天就為我報(bào)了名，這不，我正在上課呢！首先，教練教換氣，我好緊張呀！我做了幾次，差點(diǎn)嗆死呢！接下來(lái)，教練教了手的動(dòng)作和腳的動(dòng)作，手的動(dòng)作還比較容易，我練了無(wú)數(shù)次，動(dòng)作異常熟練，教練連連點(diǎn)頭，就這樣，我度過(guò)了教練的火眼金睛。腳的動(dòng)作很難，我做的'不是很到位，但還是度過(guò)了這一關(guān)。到了跳水的環(huán)節(jié)了，我更緊張了，心撲通撲通地跳著，像有一窩兔子在我心里似的，教練一直打手示讓我跳，但我還是遲遲不跳，我看到同學(xué)們都順利地跳了下去，也有了嘗試的念頭，我輕輕躍起，像一條快樂(lè)的小魚似的，在空中畫了一條優(yōu)美的弧線后落入水中，濺起一簇簇水花，我按照教練教我的動(dòng)作游了起來(lái)，這一刻，我深深感到，游泳原來(lái)如此快樂(lè)。
我喜歡游泳不僅喜歡它的有趣，還喜歡它的驚心動(dòng)魄。經(jīng)過(guò)這一次游泳我體會(huì)到，凡事，只要堅(jiān)持，努力，有信心，就一定會(huì)成功！
小學(xué)六年級(jí)作文：難忘的事3
“難忘”是一個(gè)什么概念？朋友說(shuō)它就像一張白紙上滴上一滴黑點(diǎn)，永遠(yuǎn)也抹不去。不錯(cuò)，它確實(shí)如朋友所說(shuō)，是一個(gè)永恒的概念。
那天的早上媽媽對(duì)我說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下大雨，記得帶傘。”可我望著天空萬(wàn)里無(wú)云，我就把媽媽的話拋在腦后。到了最后一節(jié)課，雨突然下了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，雨越下越大，瓢潑大雨。正在上課的我已無(wú)心聽老師講課。
時(shí)間過(guò)得如蝸牛爬行那樣，好不容易熬到了下課。其他的同學(xué)，有傘的自行回家，沒(méi)傘的同學(xué)被家長(zhǎng)接回了家。最后只剩下了我一個(gè)人。我一個(gè)人蹲在教室的'教室的角落里，周圍十分安靜，連一根針掉在地上都能聽得清清楚楚。過(guò)了很久很久還是不見媽媽的身影，我的眼淚嘩嘩的直往下流。就在這時(shí)眼前忽然浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影--媽媽。
媽媽把手中的雨傘放在了我的手中，我和媽媽兩個(gè)人一起走在雨中，媽媽的嘴里還不停嘮叨：“你這孩子，說(shuō)了讓你拿傘，你不拿，你這孩子……”
這件事情已經(jīng)刻在我的腦袋里，你對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)不忘，等我長(zhǎng)大了一定要好好報(bào)答您。
小學(xué)六年級(jí)作文：難忘的事4
母愛(ài)，是一個(gè)太陽(yáng)，在你冷的時(shí)候給你溫暖;母愛(ài)，是一盞燈，在你迷失方向時(shí)給你照明。
記得有一次，我早上起來(lái)頭就暈暈的，肚子也疼。起初，我還以為是肚子太餓的緣故，便跑到媽媽的房間里，說(shuō)餓了，媽媽便馬上去洗手間。
洗漱完畢后，媽媽叫我也要一起去。媽媽還不知道我生病了，才叫我去。可我不想去，因?yàn)槎亲釉絹?lái)越痛。
不好!我必須讓媽媽去，因?yàn)轭^越來(lái)越暈。“怎么啦?你不舒服啊?”媽媽看出了我的異常，摸了一下我的額頭。
“怎么這么燙啊!”媽媽也不管弟弟了，直拉著我往馬路上的停車廳沖去。
好在我們來(lái)的不算太遲，剛坐了一會(huì)，公交車來(lái)了，可不知道為什么，頭又暈了，然后我就暈了過(guò)去……
等我醒來(lái)的時(shí)候，已在醫(yī)院里了，可媽媽呢?我記得媽媽把我報(bào)道停車亭，然后就忘了……“黃俊，你看見我的媽媽了嗎?”我拍拍旁邊的弟弟(我也不知到他什么時(shí)候來(lái)的`反正旁邊只有他。)
“媽媽去交錢了。”弟弟揉揉眼睛，好像剛睡醒。“還給我買了牛奶，給你買了藥，哈哈哈哈”弟弟笑得差點(diǎn)摔跤了，可我卻說(shuō)：“藥，可以買，可親清沒(méi)了，卻買不到。”
這件事情雖然過(guò)去了三四年，可我卻不曾忘記，那一年，媽媽抱我的時(shí)刻……
成長(zhǎng)，讀來(lái)令人感到真切自然。
小學(xué)六年級(jí)作文：難忘的事5
生活中有很多事令我們難忘，有的事微不足道，有的事終身難忘，但最讓我難忘的一件事是在下牢溪捉螃蟹和抓黃骨頭魚。
那是在我五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校通知星期五和家長(zhǎng)一起去下牢溪參加親子活動(dòng)。星期四的晚上，大家都興奮得睡不著覺(jué)。第二天，同學(xué)們坐上大巴車，出發(fā)了。在車上，大家都混亂了，在半小時(shí)后，還要徒步行走一個(gè)小時(shí)。途中經(jīng)過(guò)了很多下牢溪的風(fēng)景區(qū)，一小時(shí)后，我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)像小島的一個(gè)地方，上面有一座用石頭搭成的橋，很多同學(xué)沖進(jìn)了“小島”開始搬石頭，湯雄抓了一個(gè)不大不小的螃蟹，看到湯雄抓到了螃蟹，我也不甘示弱，我居然搬出個(gè)青蛙！繼續(xù)，繼續(xù)，我搬一個(gè)有我手掌兩倍大的石頭，哇，這是神馬？里面有一個(gè)在水里蠕動(dòng)的蟲子把我嚇了一跳，原來(lái)這就是水蜈蚣。我抓了大半天，螃蟹一只也沒(méi)抓到。看到王小月還抓了幾條黃骨頭魚，我羨慕的不得了。后來(lái)等我們做完親子游戲回來(lái)，那只我捉的青蛙逃跑了。
一個(gè)上午過(guò)去，我只捉了三只小螃蟹，最后放生了。我又參加了第一組，紅色的.母螃蟹、藍(lán)色的蝦，都被我們抓到了。突然，我們看到一個(gè)黃色的東西，把石頭搬開，它又游到另一塊石頭里了，這就是黃骨頭魚。湯雄媽媽在抓的時(shí)候，手被它背上的刺劃流血了，我們用手堵住出路，它便被我們抓到了。我們一共抓了兩只黃骨頭。到了下午兩點(diǎn)，我們要出發(fā)了。我們依依不舍地離開了下牢溪。
這件事真讓我難忘！
小學(xué)六年級(jí)作文：難忘的事6
在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過(guò)許多快樂(lè)和悲傷的事，或喜或悲，它們都像天空中閃爍的星星。
記得那年冬天，外面下著鵝毛大雪，外面一片銀裝素裹，母親叫我起床吃飯，可我仍然躺在床上。過(guò)了一會(huì)兒，我才意識(shí)到我已經(jīng)快遲到了，急忙穿好衣服奔向?qū)W校。
盡管天寒地凍，我的頭卻不停冒汗，到了十字路口，我看了看表，7點(diǎn)30分了，還有十分鐘就要遲到了，我看了看前方的紅燈，無(wú)奈下只好闖紅燈。不料一位老爺爺正騎自行車過(guò)來(lái)，一不小心撞到了我。我大聲沖老爺爺嚷：“沒(méi)看到我在過(guò)馬路嗎？還撞我，你是故意的吧？”老爺爺歉意地說(shuō)：“不好意思，小伙子，我沒(méi)看到。”說(shuō)完他便走了。
我又看了下表，7點(diǎn)35分了，我急忙站起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)腻X包掉了，我心想：“這個(gè)就不還了，誰(shuí)讓他撞我。”
來(lái)到學(xué)校，老師給我們講了撿到不是自己的東西，應(yīng)當(dāng)全力找到失主，并把東西還給他。
我聽后，看了看手中的錢包，覺(jué)得自己做的.不對(duì)，于是，放學(xué)后，我打開錢包，找到那位老爺爺?shù)穆?lián)系方式，并把錢包還給了他。
這件事一直警惕著我，做人應(yīng)該講誠(chéng)信，也應(yīng)該大度。
小學(xué)六年級(jí)作文：難忘的事7
在我的記憶中有許許多多的事，有的是像一棵大樹，深深地扎在我的腦里，讓我永遠(yuǎn)牢記。今天，就讓我來(lái)為你們介紹一下吧！
那是三年級(jí)暑假的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去武義的水上樂(lè)園玩。我們一家?guī)涎b備，開開心心地出發(fā)了。
行車不多時(shí)，我們就到了武義。這里風(fēng)景迷人，草綠油油的.，花兒爭(zhēng)奇斗艷。我不由得發(fā)出贊嘆：這里真美啊！沒(méi)過(guò)多久，我們就來(lái)到了水上樂(lè)園。那里人山人海，我們是鉆進(jìn)去的。我們換好泳裝向另一個(gè)區(qū)域走去。此區(qū)域主要項(xiàng)目是水上滑梯。我先來(lái)到了距離最短的滑梯。我做好姿勢(shì)，工作人員將我推了下去。我一點(diǎn)兒也不緊張，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。輕松的滑了過(guò)去。當(dāng)我來(lái)到了中等距離的滑梯前，我有點(diǎn)緊張了。心“砰！砰！砰！”地跳個(gè)不停。心情久久難以平靜，不過(guò)，我小小男子漢怎么能敗在這兒呢？我還是咬著牙滑了過(guò)去。當(dāng)我來(lái)到了高等長(zhǎng)度的滑梯前，我的心情十分緊張，像一只小兔子四處亂串，這時(shí)我還在排隊(duì)，可是我的雙腳已經(jīng)發(fā)軟了，心想：從這么高的地方滑下來(lái)會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)呢？我一臉蒼白，冒出了一身冷汗，我被人群擠到了前面，躺在入口。做好姿勢(shì)。工作人員將我慢慢地推了下去，彎彎曲曲的滑道讓我頭暈眼花，在驚險(xiǎn)中，不一會(huì)就到了出口。原來(lái)高等長(zhǎng)度的滑梯也不過(guò)如此，多么刺激啊！我內(nèi)心又多了一些留戀。
那次游玩雖然已經(jīng)過(guò)了那么久，但是我還是久久難以忘懷。我從那次經(jīng)歷中明白了：世上無(wú)難事，只要肯攀登。
小學(xué)六年級(jí)作文：難忘的事8
每當(dāng)我從鏡子中看見我臉上那個(gè)小洞時(shí)，就會(huì)想起二年級(jí)暑假時(shí)我和同學(xué)捅馬蜂窩的故事。那一天，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)火辣辣地照射著大地。我和張蕓豪、唐詩(shī)雨在唐詩(shī)雨家的院子里玩，忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)馬蜂窩，指給他們倆看。“我們?nèi)グ阉虻簦 碧圃?shī)雨是一個(gè)捅蜂窩的“老手”，自然會(huì)這么想 。但我和張芝豪還在猶豫。經(jīng)過(guò)唐詩(shī)雨的`一番“說(shuō)教”和好奇心的作怪后，我們還是同意了。于是我們就去找樹枝、撿石頭，來(lái)把這個(gè)蜂窩打掉，我們不停地向蜂窩扔石頭，可除了蜂群的一陣騷動(dòng)外，沒(méi)起到什么作作。我又用棍子去截那個(gè)蜂窩，但棍子太短了，根本就夠不著，試了許多次后，我已大汗淋漓，只有放棄了。
唐詩(shī)雨躲到了松樹后面，不斷地?fù)u樹，但這蜂窩好像和樹粘在了一塊兒，總搖不掉。我也自作聰明地跑上去搖樹，但我和唐詩(shī)雨一起搖，還是搖不掉，我又讓自己汗流浹背了一次。沒(méi)辦法，我們只好繼續(xù)“練槍法”，此時(shí)蜂群已開始“狂 ”了，但我們一直沒(méi)停止攻擊。我也真倒霉，一只黃蜂正好往我臉上撲來(lái)，猛地蜇了一下，我痛得哇哇直叫，大哭起來(lái)。之后，我忍住痛，繼續(xù)攻擊蜂窩，可它就像一個(gè)堅(jiān)固的促進(jìn)壘，打不下來(lái)，我們都放棄了。被蜂蜇了以后，我的臉腫了一個(gè)星期，還耽誤了五天的乒乓球訓(xùn)練，早知如此，何必當(dāng)初！
小學(xué)六年級(jí)作文：難忘的事9
老師是辛勤的園丁，是黑暗里的一盞燈，是夜空中最亮的星。
轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，但印象最深刻的事情就是這件了。那時(shí)我剛上一年級(jí)，剛學(xué)了有關(guān)單位的知識(shí)，老師給我們發(fā)下試卷來(lái)，其中有一道題的問(wèn)題是，”一共多少錢”，我迅速寫完了算式，還有一個(gè)單位沒(méi)有寫，我想起了老師在課堂上講:一般問(wèn)題的最后一個(gè)字就是，單位，于是，我工工整整地寫上”錢”，心里還喜滋滋的，興高采烈的.交了卷。第二天，卷子發(fā)下來(lái)了，卷子上有一個(gè)鮮明的錯(cuò)號(hào)，我有些不可思議的睜大了眼睛，錢這個(gè)單位全錯(cuò)了，我仔細(xì)的回想了一遍有關(guān)單位的課，沒(méi)有錯(cuò)呀，就是最后一個(gè)字呀，我拿著卷子，不解地問(wèn)老師:”老師，這就是最后一個(gè)字，是不是判錯(cuò)了？”老師看了一眼卷子笑著對(duì)我說(shuō)，最后一個(gè)字確實(shí)沒(méi)錯(cuò)，說(shuō)明你上課認(rèn)真聽講了，但是我多少錢單位是元，吃一塹長(zhǎng)一智，你可別犯這樣的錯(cuò)誤了，我恍然大悟，以后再也沒(méi)犯這種錯(cuò)誤了。
光陰似箭日月如梭，突然要離開母校，我是多么舍不得，也多么舍不得這些老師。
小學(xué)六年級(jí)作文：難忘的事10
在今年寒假，我和媽媽回到姥姥家新鄉(xiāng)玩。我們?cè)诶牙炎。耆偃敔敿遥┰撊ダ牙鸭伊税桑∥乙贿M(jìn)門便找到了我的表姐（聶靈芳）又找到了我的表弟（靳世龍、小名聰聰）還有我的三個(gè)小表弟，分別是（靳世杰、小名瑞瑞，寇斌、寇林），這是我們就玩了起來(lái)。
我小鳳姨姨從店里帶來(lái)一些用不著的頭花、發(fā)卡、絲線等等一些小玩意，我這是突然冒出來(lái)了一個(gè)鬼主意，把我的小表弟們都打扮成小女孩，行動(dòng)開始了！
我們首先把我的第一個(gè)小表弟（瑞瑞）的一小撮頭發(fā)扎起來(lái)，再用發(fā)卡別上，又用了手機(jī)鏈掛在耳朵上當(dāng)耳環(huán)，最后把絲線編成小辮子掛在頭上。
我們又開始了第二個(gè)小表弟（寇斌）的裝扮，先把他的衣服里別上頭巾這樣看起來(lái)像一個(gè)包，又把他的浴巾別在上面衣服上這樣看起來(lái)就像小沈陽(yáng)穿的'裙子一樣了呵呵。
最后是最小的小表弟了（寇林）死活不讓，他說(shuō)不漂亮沒(méi)辦法了，我們帶著兩個(gè)表弟去找媽媽、姨姨、姥姥、姥爺。我?guī)е业摹靶∩蜿?yáng)”芳芳姐姐帶著她的“小辮子”，把媽媽和姨姨、還有姥姥、姥爺笑的都喘不過(guò)老氣了。
從這次娛樂(lè)中我感到了前所未有的歡樂(lè)、很開心！
小學(xué)六年級(jí)作文：難忘的事11
去年的大年夜下午，寒風(fēng)呼嘯，大街上，小巷里，人們都穿著厚厚的棉襖。
我和媽媽上街買了點(diǎn)東西，正走路回家，走著走著，我眼前出現(xiàn)了一位是普通平凡的清潔工，她沒(méi)有穿著厚厚的棉襖，沒(méi)有戴著暖和的`手套，反而只穿著薄薄的工作服，兩手凍得通紅通紅，臉上生了凍瘡，但卻很十分精神，她正專心地掃著街道。
這時(shí)，一位五、六歲大的小孩子，正剝著一只又甜又大的桔子，他看到附近的清潔工，就隨手把一把桔子皮扔到地上，其實(shí)這塊地剛剛才掃過(guò)。清潔工愣了一下，搖了搖頭，只得用那雙凍得發(fā)僵的手又把桔子皮掃得一干二凈。我還看到清潔工的眼角流露出一種悲傷、無(wú)奈的神情。
親愛(ài)的伙伴們，你們有沒(méi)有想到，這些清潔工為了城市的清潔，為了大家有潔凈的生活環(huán)境，放棄了合家團(tuán)聚、得到溫暖的時(shí)機(jī)，卻頂著寒風(fēng)，不顧寒冷地為大家服務(wù)，而自私的我們，隨處亂扔果皮或廢紙，根本體會(huì)不到她們當(dāng)時(shí)的心情，冷冷把清潔工放在一邊，你們以為清潔工不就是掃掃東西的嘛，這就錯(cuò)了，清潔工是掃掉的是壞心情、疾病。如果沒(méi)有了清潔工，世界上就是垃圾的世界，讓人感到雜亂無(wú)章。
從這件小事上，我懂得要保護(hù)環(huán)境，珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí)。 這雖然是件小事，但讓我久久難忘。
小學(xué)六年級(jí)作文：難忘的事12
我們的生活，好比蔚藍(lán)的夜空。童年那些有趣的事是那繁星。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶都值得我們?nèi)セ貞洝Ｎ視r(shí)常坐在夜晚的星空下，回憶那些有趣的往事，那些往事就像閃爍的繁星一般，數(shù)不勝數(shù)。有時(shí)令我捧腹大笑，有時(shí)讓我傷心不已。也許是一張照片，一個(gè)念頭，都會(huì)讓我回憶起那無(wú)限美好的童年，勾起對(duì)童年的向往。
愛(ài)美乃人之天性，自古少女誰(shuí)不愛(ài)美？可是有在三歲的時(shí)候就愛(ài)美的嗎？有！那就是我。
那時(shí)的我年幼無(wú)知，但無(wú)知者無(wú)罪。這一天有許多的人來(lái)我家，其中就有我的表姐。我的表姐穿著十分漂亮的衣服，本來(lái)就俊俏的小臉施上“法術(shù)”就更漂亮了。
心想我也要與時(shí)俱進(jìn)，于是我飛快的跑進(jìn)廚房里，找到白面，就趕緊往臉上抹。可是抹上去以后又掉下來(lái)。別看我那時(shí)人小，可鬼精靈鬼精靈的。于是我又把鼻子一捏，把臉一下子蒙在袋子里――大功告成。
在吃飯的時(shí)候，大家先是一愣，然后就開始大笑。而我先是興高采烈的，聽見他們一笑我就開始著急了，我以為發(fā)生了什么大事。嚇得快哭出來(lái)了。之后我的表姐告訴我他們笑的原因，我瞬間破涕為笑。我的'老爸把這個(gè)“黃金時(shí)刻”用手機(jī)拍下來(lái)。
至今那張照片保存的很好，當(dāng)我見到這張照片的時(shí)候我總會(huì)笑，笑我那時(shí)天真和幼稚。
每當(dāng)閑暇無(wú)事的時(shí)候，我依然會(huì)在藍(lán)色的夜空下看那閃爍的繁星，回憶那金色的童年……
小學(xué)六年級(jí)作文：難忘的事13
天陰沉沉的，我獨(dú)自走在回家的路上。
我一邊走，一邊踢著路邊的小石頭。忽然，天空中下起了傾盆大雨，幸好我昨晚看了天氣預(yù)報(bào)，準(zhǔn)備了雨傘。我趕忙撐起了小傘，雨滴滴嗒嗒打在小傘上，像在彈奏著一首哀怨的樂(lè)曲。
“姐姐，等等我。”一個(gè)聲音從我身后傳來(lái)，我扭頭一看，一個(gè)短頭發(fā)小眼睛的小女孩匆匆跑過(guò)來(lái)。
“我能跟你共傘嗎？”我看看她，又看看傘，心想：我又不認(rèn)得，憑什么幫你呀！于是說(shuō)：“我的傘太小了，只夠一個(gè)人用。”
她抓著淋濕的頭發(fā)乞求我：“姐姐，求你了，如果我淋雨淋多了，我會(huì)感冒的，會(huì)發(fā)燒的，會(huì)頭疼的。”看著她楚楚可憐的樣子，我勉強(qiáng)的說(shuō)：“好吧，你進(jìn)來(lái)吧。”
她一蹦三尺高，抱著我說(shuō)：“姐姐，你太好了，謝謝你。”
我們一邊走，一邊說(shuō)笑，她給我講著她的故事，我聽著入迷了。忽然，腳被一個(gè)大石頭絆倒在地“啊，哎喲！”她趕緊拉起我。我褲子上全是泥水，她連忙從口袋里掏出一塊潔白的手絹幫我擦了起來(lái)，我問(wèn)她：“手絹臟兮兮的了，你媽媽會(huì)罵你的嗎？”她用真誠(chéng)的眼睛看著我說(shuō)：“你的褲子濕了會(huì)感冒的，你的`身體比我的手絹重要啊，媽媽罵幾句也沒(méi)關(guān)系。”我被顆虔誠(chéng)的童心感染了，心里充滿了溫暖。
雨停了，天空放晴了，我把她送回了家。
今天是我最開心的一天，因?yàn)檫@一天讓我們明白了一個(gè)道理：幫助別人就是幫助自己。
小學(xué)六年級(jí)作文：難忘的事14
每當(dāng)我聽見“抓賊啊，抓賊啊”的叫喊聲時(shí)，我就會(huì)想起這件事，雖然過(guò)去很久了，但是我現(xiàn)在仍然記憶憂新。
那是四年級(jí)時(shí)的一天，我在街上走著。突然，耳邊傳來(lái)了“賣報(bào)啦，賣報(bào)啦”的吆喝聲。我聞聲過(guò)去，隨手淘錢買了一份報(bào)紙。此時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)賊眉賊眼的人，正在鬼鬼祟祟地摸著一個(gè)小青年的褲袋。因?yàn)槟莻�(gè)小青年才15、6歲，沒(méi)有很高的警覺(jué)性。是告訴他聽，還是不告訴呢？我的心劇烈地跳著。告訴那小青年聽了，那賊萬(wàn)一拿把刀捅向我怎么辦?不告訴他聽嗎，那青年的'錢不就白白地送給賊花了嗎？正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一個(gè)中年男子也發(fā)現(xiàn)了賊。他邊向賊跑過(guò)去，邊大聲喊抓賊。賊見這情形，撒腿就跑。有許多行人也追了過(guò)去。其中有個(gè)行人跑著跑著鞋子掉了，他來(lái)不及穿上，就提著鞋，赤著腳，繼續(xù)像箭一樣追過(guò)去。還有幾個(gè)行人，因?yàn)榕艿锰欤さ乖诹说厣希麄円矝](méi)顧及到自己的傷痛，仍舊甩開雙臂，追了過(guò)去。有幾個(gè)行人更厲害，她們雖然跑得不是很快，但是她們的“抓賊啊”的喊聲，卻驚天動(dòng)地。前面的行人聽到了喊聲，連忙和后面追來(lái)的人，一起把賊抓了起來(lái)，最后送到了派出所。
那個(gè)青年人看到那么多人拼命地幫他抓賊，當(dāng)時(shí)激動(dòng)得熱淚盈眶，一句話也說(shuō)不出來(lái)。
雖然這件事過(guò)去了很久，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，它將回成為我記憶海洋中的一朵大浪花。因?yàn)樗刮叶昧耍谏鐣?huì)這個(gè)大家庭里，不管誰(shuí)有困難，大家都會(huì)竭盡全力幫助他（她）。
小學(xué)六年級(jí)作文：難忘的事15
成長(zhǎng)道上，我們總會(huì)經(jīng)歷一些事情，有苦也有甜，其中我最難忘的就是學(xué)騎自行車這件事。一二年級(jí)時(shí)，我向媽媽提了好多次要學(xué)自行車，媽媽都沒(méi)答應(yīng)，總說(shuō)我還小。等到三年級(jí)暑假開始時(shí)，我再提媽媽居然很爽快地答應(yīng)了。
記得當(dāng)時(shí)去車庫(kù)拿自行車時(shí)，發(fā)現(xiàn)輪胎沒(méi)氣。在我推著車去北門打氣的路上，由于第一次推車，沒(méi)扶好車把，自行車一偏倒在地上，把我小腿刮傷了，鮮血頓時(shí)冒了出來(lái)，但流血沒(méi)有使我害怕，反而帶給我勇氣和決心，我們還是一直向北門走。打完氣，我們一起來(lái)到濕地公園學(xué)自行車。
一開始，媽媽在一旁扶著我，她讓我把雙手放在手把上，眼睛向前方看，右腳踩在右踏板上，用力蹬下去，左腳從地上收回放在左踏板上，慢慢地蹬來(lái)蹬去，就像用腳在空中畫圈圈一樣。騎了一會(huì)，我有點(diǎn)熟了，就叫媽媽放手，沒(méi)想到剛一放開，車就像脫疆的野馬，不受我控制，歪歪扭扭的撞上了大樹，我從車座上狠狠摔了下來(lái)，一屁股坐在地上，來(lái)了個(gè)四腳朝天。這一刻，我有點(diǎn)想放棄了，但是媽媽鼓勵(lì)我一定要堅(jiān)持到底，放棄就學(xué)不會(huì)了。于是我忍著疼痛堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，扶著車?yán)^續(xù)練，一遍、二遍、三遍……摔倒了，爬起來(lái)再來(lái);汗出來(lái)，擦一下再接著來(lái)……最后，等天漸漸暗下來(lái)的時(shí)候，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了。當(dāng)我踩著自行車一圈又一圈騎得很穩(wěn)健地時(shí)候，心里那份高興勁兒真是無(wú)以言表。
通過(guò)騎自行車這件事我懂得了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈的'努力，所有的困難都可以戰(zhàn)勝。
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