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中考作文:陽光

時間:2024-09-12 03:07:31 中考 我要投稿

中考作文:陽光15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的中考作文:陽光,歡迎閱讀與收藏。

中考作文:陽光15篇

中考作文:陽光1

  今天的沙塵天氣,擋不住我們體育測試的熱情。

  這是第二次來到開封高中了,對這個體育場,我有很深的感情,正是第一次在這里奔跑,我終于進入了及格線。

  下午天已經放晴了,沒有沙塵的影響,我們顯得更加自信。做完準備活動后,男生就直奔立定跳遠測試區。看似順風有了天時,可立跳墊子一點也不給面子,已經被磨光的起跳區讓不少人栽了跟頭,我還沒來得及收腿就踉踉蹌蹌地落地,反復擦拭和磨鞋都無濟于事。結果是穿了防滑鞋的同學都在彈性極佳的新墊子上刷新了成績,我和一些沒有準備的`同學只拿到一個中等成績。

  第一項就這么郁悶,后兩項要全力去拼了。我的強項實心球自然順利,第一投就拿滿分,直接準備長跑。沒想到又出了點小意外,我剛從廁所趕回同學們就各就位了,讓我費了點體力。

  我飛速沖出起跑線,但半圈過后我就感到呼吸急促,心臟咚咚直跳,還好腿并無大礙,這時我已經掉到了本組的最后一名,我腦子飛快地轉過——要堅持到底。我突然加速甩掉了和我并排的墜尾同學,接著又把目標瞄準了胖胖的劉樂。雖然第一名已經跑出去很遠了,但我一直在給自己打氣,要堅持下去,畢竟我練了這么些天該有提高了。

  經歷了一個彎道和漫長的直道,我終于把劉樂甩在身后,我看到陽光灑在操場上,勝利就在前方。墻壁上陽光運動的標語更激勵我完成最后一圈加速,我的腿已經如灌鉛一般,盡管沉重,但我還是盡力將它們抬起,我聽到了同學們的鼓掌和歡呼,在一種身體麻木的狀態下撞線,成績定格在我最佳的4′04″。

  風呼呼地從耳邊刮過,我不覺得冷,也不覺得累,只覺得心中充滿了快樂,這是我數月來體育鍛煉的結果,相信再過一個月,長跑滿分對我來說不再是一個夢。

中考作文:陽光2

  "喜歡是藏不住的風,會告訴整片森林"一一題記

  媽媽,您就像一縷陽光,照亮著我心靈的黑暗,媽媽每當我做題做到頭疼時,你都會耐心的給我一一解答,您就如桌邊的一盞蠟燭,燃燒自己照亮著我。

  媽媽有個習慣衣服,洗完后會把他們疊整齊擺好,那天她照例收拾著衣物,我躺在沙發上,看著老舍寫的《駱駝祥子》。午后暖暖的陽光照進來,茶幾上一束純白的梔子花,散發著淡淡的清香。"小張,你看這兒,有好多條手帕呢!"媽媽突然轉過身來對我說,似乎很興奮。

  "手帕?"我問到。

  "你還記得這些手帕嗎?看這一條,上面印著米奇老鼠,那時你4歲每天都用它來擦汗,你對它真是愛不釋手,當你在公園里玩時,你顛兒顛兒的跑,手帕跟著你一蕩一蕩的,可真像只花蝴蝶,媽媽絮絮叨叨的說著,并不看我,完完全全地沉醉在幸福的回憶中。我無法應和母親一一,因為我什么都不記得。

  "還有,這一條蕾絲花邊的是你的好朋友,小雪送給你的`十歲生日禮物,唉,時間過得可真快,轉眼間你就長這么大了,"她輕輕嘆了口氣,把慈祥的臉對著我,這目光卻讓我不知所措,媽媽時常對我,說自己老了,記性不好,可是這些她卻記得這么清楚。

  我感到眼中有些濕潤,鼻子也有點酸,輕聲說:"媽媽,你怎么還記得這么多呢?"媽媽沉默了一會兒才回答":怎么會不記得呢?”她像是在自言自語,我的眼淚悄然落下。是啊,怎么會不記得啊?

  就好比吹過的一陣春風,陽光灑下大地,因為愛著,所以感動。

中考作文:陽光3

  也許許多人都這樣認為,自己幫助別人,自己就會付出代價,但是你何曾想過付出的代價雖然有一絲絲苦味,而收獲的滋味比蜜糖還要甜呢?

  可能大家都聽說了從普通人成為英雄的人物——文花枝。她是湖南省湘潭新天地旅社的一名導游。2005年8月28日下午,陜西省洛川縣境內210國道發生了一起特大交通事故,一輛正前往延安的旅游車與一輛超速改道的貨車迎面相撞,導致6人死亡,22人受傷,其中15人重傷,現場慘不忍睹!文花枝聽到了大家的呻吟聲,就不顧一切地安慰大家:“大家一定要堅持,等待救援,要活著出去!”當文花枝拼命地安慰他們時,卻不知道自己的傷比他們還重。不久,救援隊伍來了,當救援人員要先救她時,她卻請求先救游客。最后,游客紛紛獲救,她卻因延誤了最佳搶救時間而必須實施左腿高位截肢,當所有的人聽到這個消息時,都被深深地震撼了!她獻出了一份愛心,而得到無數人的愛心,由一個平凡的人成為家喻戶曉的英雄,真可謂:枝折了,花兒仍然堅強!

  我是多么渴望啊!渴望每個人都能學習文花枝舍己為人的'崇高品質,獻出一份愛心!也許在你看來是微不足道的救助,卻能挽救貧困山區一個天真活潑的兒童。

  愛是無私的,愛是純潔的,愛是真誠的。讓我們把更多的愛心獻給更多的人。社會上的上的那些弱勢群體,不正需要我們用愛心來幫助嗎?請大家行動起來,把你我的愛心獻給他們。

  看著你睡的很甜,我也很安心,陪你睡下去了;這床棉被對我有多重要。我想我是中毒了,沈少陽就是那害人的鴉片。一個朋友前陣子和男朋友分了手,一幫死黨本來是要趕來安慰她受傷的心的,可她卻笑我們太八卦,生生把電影里的傷感離別當成了現實!他聽到了,他還活在他的第三世。

中考作文:陽光4

  在這漫長的人生中,會有快樂,也會有痛苦。而在這痛苦的世界生活的人們,有些人可以化解挫折,迎向生命的陽光;有些人卻把事情看得過于負面,把自己推向更深的谷底。以不同的角度看待痛苦,能讓生命多點一盞燈;以莫大的勇氣面對挫折,才能讓生命更加升華!

  人生的旅途上,多多少少會有挫折。如果能將這些挫折看成是成功的.磨練,它將會帶給我們希望的陽光!就像尼克,他雖然沒有四肢,卻以樂觀的態度努力活下去,還到世界各國幫助和他一樣的人。他其實和普通人一樣,只是他珍惜生命,不輕易放棄。

  在這個世界上,雖然有人能通過生命的考驗,但有些人卻無法繼續向前,選擇放棄了生命。其實,人的一生中不需要如此的沉重,應該要樂觀的面對,多給自己一點希望,給自己多一點的努力,就像小草任憑風吹雨打的精神,將那沉重的挫折和痛苦放下,讓自己的心更加飛揚。

  人生,是一場艱辛漫長的坎坷路,與其向痛苦和命運屈服,不如將它化為力量,開創出通往生命的陽光的橋梁!想要通過,不只是光要這些,更需要十足的勇氣和了解生命的意義,才能通往這段橋梁。

  生命的陽光,不只是能照耀人心,也可以改變自己的人生;生命的陽光,如果能掌握這道光芒,每個人的生命將永遠振奮。

中考作文:陽光5

  三月的鐘聲訴說著我們最初的承諾,繽紛的季節又一次送來春天的信息。我們從那個金秋處走來,滿懷五彩的憧憬,帶著遠行的信念,相遇在這條彎彎曲曲的`小路上。而又并肩走過了這段百味的旅程。

  有人說:旅途之美在起點,在終點更在路上。沒錯,這段路上有我們的笑容,也有我們的淚水;有我們的訴說,也有我們的謾罵;有我們的青春故事,也有我們的花季煩惱。這條路上,我們哭過,笑過;敢愛過,敢恨過。無形中我們的友誼變的情深意長,成為各自的知己好友。雖然明天我們就要揮手別離,也許再不復重逢。但瞰望昨天,我們笑容依舊燦爛。襲麗靜說過,“傷心是成長褪殼時的痛,是幼稚走向成熟交的稅。”我們長大了,離別的道路,不允許我們哭泣。歲月的長河泛起了層層浪花。三年的點點滴滴,每一滴都是我們最真的回憶。

  明天就是我們揮手之時,唱驪歌之際。我知道,一旦揮手別離,歲月就不會回溯。也許今生今世,永不會再有這樣的相逢。但我們相知相伴的情意,不會因一瞬的別離就化做泡沫揮飛。因為我們知道,“海內存知己,天涯若比鄰。”也許明天,我們的眼里會泛起淚花,但淚花閃爍著的都是我們永遠的幸福。

  明天當我們揮手之際,我們會向著朝陽大聲呼喊“昨天是個陽光燦爛的日子!”

中考作文:陽光6

  不會永遠承受陰影,因為陽光也有情。

  ——題記

  “走!走!走!遲到了!完了”。我一邊大聲抱怨,一邊急急忙忙把要用的東西全都塞進書包,叼了塊面包,騎上車,飛快駛向學校,途中遇見一片花海,勾起了我的記憶,讓我回憶起那寶貴的“財富”。

  那是種在房子北面土地上的花,是我上學的時候偶然發現的。那時候我想,房子北面無法得到陽光的照射,花怎樣成長呢?因為性格原因,不敢問其他人,只能自己想想。“算了!管它呢,還是想一想上次的考試吧,應該考的.不錯吧,說不定還會有獎勵。”想到有獎勵,我不禁“嘿嘿”笑出聲來。事與愿違,那次考試很不理想。這不僅讓我打消了“受獎勵”的想法,也狠狠地打擊了我的自信心。從學校回家的路上心情很低落,也無心欣賞房子北面開在陰影里的花了……

  回到家,爸爸媽媽知道成績后,說了許多鼓勵我的話,并沒有責備和埋怨,我不知該如何面對這樣的他們,我的心里更難受了。

  我一個人又來到那片花前,花朵并不鮮艷,花葉似乎有點枯黃,看起來毫無生氣,多像我此刻的心情呀!可那些花仍然用細瘦的枝,支撐著花朵,毫不服輸,我不應該學習這種精神嗎?從那以后我開始認真學習,勤奮苦讀,終于取得了優異的成績,達成了理想的目標。

  有一天早上,陽光明媚,我又來到那些花前,東方墻角的一絲陽光正好照在那些花上,原來種花人利用墻角的角度可以讓那些花兒享受到短暫的陽光。那些花兒雖然只能依靠有限的角度吸收短暫的陽光,但仍然可以“奮發圖強、茁壯成長”。人生漫長,也許會經歷挫折,有些失敗的陰影,但只要敞開心扉讓心中注入陽光,通過努力、堅持、奮斗,定然會走出陰影,達到果實累累的彼岸。

中考作文:陽光7

  我是一個很不起眼兒的人,與人相比有諸多不足,沒有華麗的包裝,烘托青春的面孔;沒有非凡的氣質,驚目自我的形象。我承認自己的平常,可是,我并不為此自卑自憐。因為,在夢想和情感的天地里,我與別人共同擁有日月星光。

  我將用自己對生活的無限熱愛,對人生的孜孜以求,向世界證明“我”的存在價值。

  我就是“我”。我有自己的思想和主張,不想活在別人的影子里,成為他人惟妙惟肖的復制品,即使與別人有若干認同,那是經過我思考后的認同,它是一種選擇。

  我就是“我”。我喜歡憑能力爭強好勝,不怕人言磨損鋒芒。我認為過多地在乎路旁的風吹草動,山間的冷雨斜陽,美麗的夢,將湮沒在澗里,無法攀越高度,進入境界。既然選擇人生,我將永遠以一種豁達的'姿態,面對紛繁的人生。無論歲月以什么方式考驗我,接納我以坦蕩嗎?我是一匹豪放不羈的騏驥;接納我以荒原嗎?我是一部勇于開拓的鏵犁;接納我以大山嗎?我是一條蜿蜒思索的小溪,成長的人生,總是耕耘中長大,在進取中茁壯。

  我就是“我”。自強不息,不驕不躁,昨天的失落,永遠不會沉埋今日之我“不安分”的心,今天的榮耀,也不會駐足我對明天的展望。我深深地領悟土地的殷殷期盼和遠山的不眠召喚,所以我不敢懈怠人生,相反要努力地拔節歲月。

  給自己一片陽光,循著夢的軌跡求索我的人生之路。我堅信,只要信念不老,耕耘不止,希望就依然蔥蘢,成功的花朵,也必將綻放于思索的枝頭。

中考作文:陽光8

  共度朝暮,溫暖永駐。愛如陽光,溫情于心底流淌。

  ——題記

  中考前夕,收到父親很是溫暖的一封信。再看已到中年略顯滄桑的父親,回首往事,不禁潸然淚下……

  晨曦霧,跨城路

  “現在爸爸每天早上還能送送你,看著你在車上乖乖地吃早點,靜靜地補著覺,這是多大的幸福啊……”讀著爸爸的信,晨曦霧,跨城路,溫暖的畫面浮現在眼前。

  我家住城南,學校在城北。初三時校車停了,無奈之下,父親只得起早貪黑擔起接送我的.重任。深冬清晨,天色灰暗,空氣中氤氳著霧氣,濕潤卻有種刺骨的寒冷。這是一段很長的路途,幾乎跨越了整座城市。車里很溫暖,很安靜。手里有你精心熬制的熱粥,耳畔有你混雜著咳嗽聲的沙啞卻溫暖的簡短叮嚀。朦朧中,我盯著你高大的背影,你就像可以驅散所有陰霾的陽光一樣溫暖,讓我心安。

  跨城路上,我感受著陽光般的濃濃父愛,簡單寧靜的幸福原來一直都在。

  不言苦,輝煌譜

  “爸爸從小就貧窮,種過地,養過豬,撿過破爛,那時的貧窮經歷,是爸爸這一生中最大的財富……”爸爸在信中跟我講述了他前半生的奮斗經歷。

  爸爸,你的命運如此坎坷波折,你卻可以打破命運鑿出一片曙光,比陽光還樂觀頑強,比命運還傳奇倔強。在你的庇護下安然成長的我,又何嘗不能散發更耀眼奪目的光芒?你是我的榜樣,如陽光般打破迷茫。我有與你一樣的倔強,一樣追求著輝煌的夢想,一樣擁有打敗命運的力量。

  敢于與命運抗爭的父親,你就是我心底的暖陽,指引著我不言苦,奮力拼搏譜輝煌。

中考作文:陽光9

  老師是一束陽光,照亮我們前行的路;朋友是一束陽光,寒冷時溫暖我們的心房;家人是一束陽光;在成長路上給我們送去光明。我也是一束陽光,在你失落時給你力量。

  成績公布下來,我看見你盈滿笑容的臉上頓時愁云一片,我明白了,這次的考試成績給了你當頭一棒。我們是朋友,我當然不會用我這次的好成績挖苦取笑你。我希望你能樂觀點,重新振作起來,因為當我看見你悶悶不樂,無語地坐在那里,似乎有著無盡的心事時的樣子的時候,我也總是要長嘆一口氣。

  春天是個美麗的季節,當冰再次化成水,田野里冒出點點新綠的.時候,我總會感到一陣愜意。這個季節,是個既不寒冷的恨不得穿兩件大棉襖,也不熱的要裸身出門的季節。這個季節是屬于我們的季節,我們,16歲的花季;春天,不也正是百花盛開,群芳爭艷的季節嗎?可僅僅一次失利的你,與這美麗的景色格格不入,像是要與她為敵,與全世界為敵……

  當我再也看不下去你這失落的樣子的時候,我把你叫到學校花園“這幾天怎么死氣沉沉的,就因為這次考試?”“恩,我想應該是吧。”他敷衍道。“別被這么一次考試所打敗,你看,這些美麗的花兒,他們在綻放時經歷了許多坎坷,人的一生也是如此。只要我們面對困難不放棄,那坎坷就會成為我們成功的基石。”你突然看向我,眼神像電燈接通了電源,一下子亮了起來。

  以后,我看到你終于樂觀,積極起來。陽光照在你的臉上,是你光彩煥發,我想到:也許我像這陽光一樣,在你失落時,給你力量。

中考作文:陽光10

  【作文真題】

  (1)題目:,我心中的陽光

  (2)閱讀下面的材料,按要求作文。

  人生應時時充滿期待,正如小草期待發芽,鷹隼期待飛翔。期待,給人以憧憬,給人以希冀,給人以慰藉。你,期待什么?是和平、文明、民主、富強;是一次精彩的亮相,一次個性的張揚,一次肆意的放松,一次成功后的狂放;抑或是他人的'寬容、信任、喝彩,是一個人,一次游歷,一場歡聚;是花開,是彩虹飛,是泉水叮咚......

  要求:以“期待”為話題,寫一篇600字至800字的文章。題目自擬,文體自選(詩歌除外)。不得抄襲、套作。文中不得出現真實的人名、校名、地名。

  【優秀范文】

  心中的陽光

  說到陽光,我首先想起來的是一個叫楊光的人。就是在“星光大道”上那個唱歌的盲人。

  他雖然雙目失明,但用比常人多幾倍的努力和耐心,在熠熠生輝的舞臺上,贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。只要每次上場演出的有楊光,入場券就一定會被一擁而來的人一槍而光。他個子不高、胖乎乎的,臉圓圓的,出場時總是戴著墨鏡。由于他是盲人,失去了和人交往的一個重要條件,所以,他非常重視人的語言,有意模仿一些名人說話。這使得他在臺上不但能用音樂贏得觀眾的陣陣掌聲,還能用名人的各種語言奪得觀眾的歡心。每次在節目最后,他常說:“讓陽光充滿人間!”

  一個失去心靈窗戶的人,用他永不服輸的精神和堅定的信念贏得了億萬觀眾的掌聲,還登上了20xx年春節聯歡晚會的舞臺。一個殘疾人能做到如此地步,而我們作為健全的人為什么不可以呢?從今天起,從現在起,我要努力奮斗,為我的前途開創一片陽光普照的新大陸。

中考作文:陽光11

  眼睛是人類心靈的“窗戶”,當你清晨起來看到一縷陽光就應該感到幸福,因為你的“窗戶”打開了,然而有許多人的一生都不能將“窗戶”打開,感受到陽光卻看不到陽光,顏色青蔥的小草也看不見,更看不見大千世界中的一切的一切。

  當你在路上見到一個盲人,你會有何感想,由感而發是會嘆氣,還是為他們的執著所嘆息?太陽東升西落,普照萬物,使我們可以看見這一切的美好,然而盲人是看不見光明的,他們生活在黑暗之中,陽光啊,為什么不讓光明來把我普照,光明啊,為什么要扔下我,獨自是黑暗中,太陽你毫不吝惜的普照,萬物為什么不能讓我看見你的身影?

  記得一次在電視中看到這樣的一幕:十幾個盲童手牽手走向舞臺,他們看不見臺下的觀眾,他們只能感覺我們眼中的一切,然而他們贏得了天下間最熱烈最動聽的掌聲。我們沒有理由不為他們的精彩表演去感動,然而他們的愿望只是可以看一眼世界的美麗。

  在現實的社會中總是有人做出不和諧的'事情。許多人為了方便將車子停在盲人道上制造出麻煩。盲人道是因為盲人行走不便才在公路兩側修建的,盲人的世界是黑暗的,陽光不能照射進來,我們就不要再為盲人的黑暗再制造更大的黑暗了。

  我們看不到他們活下去的勇氣是什么,更更知道是什么在支持他在人生的道路上走下去。我好奇的問一個盲人是什么支持他走過坎坷,可他的回答更是令我吃驚,他臉上帶著一絲微笑,非常從容的回答我,他說,“是陽光,我心中的陽光。陽光,是的,陽光,我的陽光,不能看到,卻能感受到的陽光。”

  心中的陽光是美的、善的,更是溫柔的。

中考作文:陽光12

  我們班曾經有這么一個小男孩。他的成績很差,反應也很慢。他臉上也有不同程度的麻子。正因為如此,他成了全班的笑柄。但男孩并不鄙視這些,他嘲笑同學的嘲笑。這個男孩沒有朋友,每天只獨自一人去。甚至老師在課堂上也不經常要求他回答問題。他真的很擔心他只是每天默默地伴隨著太陽的日出和日落,度過了一個艱難的春秋。

  一天在課堂上,男孩正在做筆記,但是老師出乎意料地讓他回答這個問題。男孩站起來,不情愿地回答。盡管他沒有答對,老師仍然要求每個人給他掌聲鼓勵他。在熱烈的掌聲中,男孩沒有愉快地坐下。他呆在那里,好像被什么東西蟄了似的。他眼里有幾滴淚水在顫抖。他的眼睛似乎告訴每個人,我不想要這樣的`掌聲。我也是一個普通的同學。因為根據常識,其他學生永遠不會得到這樣的掌聲。此時此刻,學生們的掌聲似乎不是一種鼓勵,而是一種諷刺,一種憐憫,一種對人格的侮辱。今天,當我回想起那件事時,我仍然感覺很深。的確,人們應該有尊嚴。我們不需要讓別人給予獎勵,因為他們為自己感到難過。就像陽光一樣,它不容易給你。它要求你透過樹葉和樹木看。如果陽光因上帝的仁慈而變得不純潔,它包含同情也包含鄙視。同樣,同情的人們的掌聲更多的是安慰和侮辱。

  如果我們接受它,這也意味著我們承認了自己的缺點,我們不得不依靠他人的同情來生活。自尊告訴我們為什么我們需要別人的這種掌聲。我們想要的只是真正的贊美。因為,我們都是一個正派、不屈不撓的人,同一個人!

中考作文:陽光13

  我,是一個不自信的女孩。

  一直以來,我不敢去回答老師的問題、不敢上臺演講……

  運動會前幾天,在班上老師說:“___就你了,去跑100米”“她?她行嗎?她怎么可能為班級去跑100米呢?”“是啊!老師,換人吧,換誰都比她好!”“就是”“對啊”……同學們的句句質疑和不信任,是我有些不知所措。哎是啊,我怎么能擔此重任呢?可老師都說了,我又有什么辦法呢?我也不斷向自己的內心提出疑問。“你們說什么呢?___怎么了,你們還不一定比她跑得好呢!”老師說。就這樣老師的.話語,讓我決定要去跑。

  直到那一天,運動會,坐在自己的凳子上,我的臉上聚集了質疑的目光,我的心里仿佛有兩個小精靈在打架,“回去吧,你不行的,讓老師換人吧,反正去了也是輸,還不如不去呢!”“沖,沖,向前沖,你可以的,你一定能行,加油。”最終天使戰勝了惡魔,我想我硬著頭皮也要向前沖,我要向他們證明我也可以的,但當我要上場時,手心冒汗,腿抖得很厲害,站在跑道上,我已是大汗淋漓,我不可以在懦弱下去了,拼了。“各就各位,預備”“啪”槍聲打響,我不管三七二十一如離弦的箭般沖了出去,腦子里一片空白,我只知道——跑,我跑得越來越快,所有人的聲音不再能影響到我,奮力沖向紅綢,我贏了,我勝利了。

  我走向班上的路上,仰望天空,天空變得格外的。藍,小鳥嘰嘰喳喳的仿佛在說“你真棒”,圓圓的太陽仿佛面帶微笑對我點了一個大大大的贊。

  從此我變成了一個自信的女孩,我堅信自己一直是清晨的一縷陽光。

中考作文:陽光14

  我時常提起筆,書寫自己的童年,書寫自己的青春,書寫那些沐浴在溫暖陽光下的琉璃歲月,我游蕩在文字間,找到屬于自己的快樂與悲傷,它們像一只只千紙鶴,帶著我得飛越來越高。(起筆成熟,點明題目,用比喻引起下文。)

  旋轉木馬的天堂

  沒有旋轉木馬的童年也是一種遺憾吧,小時候,并沒有太多的機會玩上這么華麗的游戲。但仍記得,總以為,騎上木馬就可以周游世界,騎上木馬就可以開始流浪,騎上木馬就可以尋找屬于自己的.一片天地,唱著笑著,我陶醉在這歡樂的海洋之中。(童年印象最深的是騎木馬,把童年的回憶具體化。用兒時的“認為”突出了兒時的快樂。將情感也具體化了。)

  小四說過,旋轉木馬其實是很哀傷的,只要一騎上馬,只能看見前面一匹馬,不論再過多長時間,不論再怎么上下顛簸,就是追不上。(小四的話也反映出了童年的又一種心理,是具有同情心的,是有哀傷的。)

  那么,沒有旋轉木馬的童年是沒有哀傷的童年么?可是那些坐上木馬的孩子,那么開心,笑靨如花。(用假設的方式提出疑問,突出騎上木馬才讓童年有了快樂開心,突出木馬在童年記憶中的重要作用。)

  有一首歌這樣唱:“擁有華麗的燈光和絢爛的外表,我是匹木馬身在這天堂,承載了多少孩子的夢想……”(用歌詞表達了木馬給了孩子太多的夢想。)

  旋轉木馬,依然是歡樂的天堂,是孩子成長的起點。(總結該部分:木馬是孩子的歡樂的天堂,成長的起點。)

中考作文:陽光15

  明媚的早晨,陽光裹狹著晨霧透過窗戶悄無聲息地落在房間里,教室里柔柔的金色陽光,讓我們感受到清新,溫暖,歡樂和光明。陽光每天都陪伴著我們。早上起床,就與陽光打了個招呼;放學,又與淺淺的陽光揮手告別,生活,到處充滿陽光。

  我的生活到處有陽光。有時,陽光就是一句關心的話語,看似渺小,卻溫暖人心。一次,班上一位同學不舒服,其他同學見了,都過來關心他,噓寒問暖,一句小小的問候,卻給別人帶來陽光般無盡溫暖。

  陽光,還是一聲祝福。每到有節日的時候,我們大家都會給彼此送上一句真誠的祝福,節日快樂!身體健康!學習進步這些看起來或許毫無用處,但卻給人心靈一種滿足,一種歡樂,一種溫馨,就如早晨柔和的陽光,那么舒適,幸福。

  陽光,還是一句謝謝。每一次別人幫助了我,或是我幫助了別人,總會對對方發自內心地說一聲謝謝!不管是我還是別人,聽到這句話,一種滿足,真心,愉悅地笑容總會浮現在臉上,感覺好幸福,好快樂!就像是冬日一個晴朗的日子里的太陽,陽光溫和地落在身上,足以給人一天的`好心情了!

  青春是人生里的春天,每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子,像剛剛萌發不久的嫩芽心,帶著甜密的氣息,昂首挺立在溫暖,清新的陽光之下。只要有一顆光明的心,世界就不會被黑暗所籠罩;只要心中有陽光,世界就會永遠光明!讓心中充滿陽光,讓自己,也讓別人,與陽光同行!

  點評:這篇文章寫了我們的生活就到處充滿陽光。文章開篇點題,中間部分結合生活中的事例說明生活到處有陽光,結尾總結全文,點明中心。全文節奏明快,語言清新,值得一讀。

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