- 記一次特殊的活動三年級作文 推薦度:
- 三年級活動的作文 推薦度:
- 有趣活動三年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】三年級活動的作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的三年級活動的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級活動的作文 篇1
今天星期六,陽光燦爛。我和姐姐在家開展了一場別開生面的掰手腕活動。
首先,媽媽宣布了比賽規(guī)則:第一,雙方握右拳,肘關(guān)節(jié)固定不能動。第二,一方手背著地者為輸。第三,五局三勝。
開始了,我憋著一口氣,心想我一定要贏。姐姐卻一點兒也不緊張,很輕松的'樣子。由于我比姐姐小,勁也不跟姐姐大,所以姐姐不吃力就掰過了我。
雖然,我輸了,但是我很高興。
三年級活動的作文 篇2
我的課余活動豐富多彩,就像夜空中那一閃一閃的星星,點綴著我的課余活動。
我的課余活動很多,有游泳、溜冰、看書、練琴、旅行……。但去海邊玩是我最難忘的一次課余活動。那一天,風(fēng)和日麗,媽媽爸爸帶我去東興的蝴蝶灣玩,到了蝴蝶灣,我迫不及待沖下車,跑到軟綿綿的沙灘上,這時,一陣帶著海腥味的風(fēng)朝我吹來,讓我感到心曠神怡,我看著在海里嬉戲的人們,再看看一個個五顏六色的貝殼,剛想伸手去撿,“來,帶上救生圈,換上泳衣,爸爸帶你去沖浪!”爸爸說,我一聽,立刻縮回了手,快速地?fù)Q上泳衣,戴上救生圈,牽著爸爸的.手沖向蔚藍(lán)的大海。剛開始,因為我害怕,被幾個小浪沖到了岸邊,后來,爸爸說:“待會兒,你遇到小浪,就試著走看看,如果是中浪,你就站著不動,大浪,你能跳就跳!”我按照爸爸的話去做,闖過了好多個浪,最后,在我站的位置,浪花沖過來了,浪花把我卷起來,沖到了岸邊,上岸了,媽媽說:“見大海寬嗎?我們的心胸要向大海一樣寬廣。”我點點頭。
這就是我的課余生活。
三年級活動的作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼,就又迎來了我們一年一度的班級小超市活動。這次的活動與往年不同,加了一個“拍賣”環(huán)節(jié)。同學(xué)們興高采烈地涌進(jìn)音樂教室——我們的活動場地,手忙腳亂地找到座位。過了一會兒,大家停止了說笑,瞪大眼睛期待地望著臺前,等著精彩節(jié)目上演。
老師致完詞后,我們的活動就正式開始了。同學(xué)們都躍躍欲試,紛紛上臺“亮”出自己的絕技,架子鼓、古箏、鋼琴、舞蹈一個接一個在臺上出現(xiàn),臺下的.掌聲也響了一遍又一遍。
接著,就是本次活動最熱鬧的拍賣環(huán)節(jié)了。“誰要這個!”老師舉起一個鉛筆盒問。“我,一塊!”“我出兩塊!”“三塊!”加價聲一聲高過一聲,那些錢不多的同學(xué)一個個都放下了手,最終,鉛筆盒拍給了李同學(xué)。他接過鉛筆盒走向自己的位置,臉上帶著幾分得意,周圍的同學(xué)羨慕地圍上來問東問西。“誰要這筒水彩筆?”老師又開拍了。“我要!”“我加一塊!”十多只手舉了起來,價格“呼”地漲到了十塊以上,一大批手馬上又降了下來,只剩梁同學(xué)和葉同學(xué)了。她倆你一塊,我一塊,誰也不肯罷休,加著加著,梁同學(xué)報價18塊!”“19塊!”葉同學(xué)豪不示弱。“確定嗎?”老師問。“不確定。”葉同學(xué)馬上把手放下了,梁同學(xué)拿著水彩筆喜氣洋洋地回座位了。隨后,其它幾樣?xùn)|西也陸續(xù)被同學(xué)們買了回去。
最后,老師把剩下的物品搬了出來,大家一窩蜂地沖上去,一排東西很快被搶購一空。活動圓滿結(jié)束,同學(xué)們抱著買到的物品滿載而歸了。
【三年級活動的作文】相關(guān)文章:
三年級活動的作文05-28
寫活動的三年級作文07-07
義賣活動三年級作文10-13
描寫活動的三年級作文10-15
快樂的活動三年級作文07-27
秋游活動三年級作文10-07
三年級活動作文10-16
有趣的活動三年級作文01-28
有趣的實踐活動三年級作文08-23
義賣活動作文三年級08-22