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六年級運動會作文

時間:2024-06-30 21:01:34 六年級 我要投稿

有關六年級運動會作文匯編六篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級運動會作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關六年級運動會作文匯編六篇

六年級運動會作文 篇1

  伴著秋風的吹拂、伴著空氣的清涼、伴著熱烈的氣氛,我校舉行了隆重的秋季運動會,快樂也伴隨我們而來。

  瞧!在莊嚴的國歌聲中,人們表情嚴肅,一絲不茍,目送著國旗徐徐上升,接著彩旗隊的隊員們緩緩向我們走來,在微風吹拂下,彩旗迎風飄揚。除了運動員進行曲,就連一顆釘子掉地的聲音都聽得見。緊接著一個個方隊邁著整齊、矯健的步伐向我們走來,他們心里無比激動,一股股暖流無法壓抑,俏皮的臉蛋上露出滿足和喜悅。

  隨著校長一聲令下,運動會便正式開始了,同學們有的坐、有的站、有的雙臂揮舞為運動員們喝彩加油,歡樂的笑聲在校園里回蕩。在比賽場上,個個運動健兒們精神抖擻、奮力拼搏。豆大的汗珠從身上飛落下來,都想為班級爭光,為祖國添彩。運動健兒們,去拼搏吧,你們的汗水滴在“戰場”是值得的。正所謂“戰斗是戰士的疤痕,疤痕是戰士的榮譽!

  來來去去,去去來來。校園里人山人海,水泄不通。在跑步場上,我班李涵林在比賽場上蓄勢待發、信心滿滿。只見裁判一聲令下,他便像一根離弦的`箭一樣射了出去,收也收不回。那驚人的速度,令現場響起了雷鳴般的掌聲,震耳欲聾。他奪得了第一名,真不愧“短跑健將”這一光榮稱號。

  運動會舉行了兩天,我班運動員都取得了不錯的成績,在運動會閉幕式的時候,大家都戀戀不舍,回憶著那些汗水、快樂、掌聲……臉上露出了燦爛的笑容。讓我們現在做好自己,留一份期待,等待著下一次運動會。

六年級運動會作文 篇2

  “快點,快點,把椅子抬到操場上來!”一位低年級同學對另一位同學叫道。什么情況?往上操場上抬椅子?這是要去操場上課還是要造反?同學們瞪大雙眼——告訴你吧,是我們學校要開一年一度的趣味運動會。

  趣味運動會不像一般運動會,靠單人的力量和速度,趣味運動會是靠技藝、力量、團結等。

  五年級有三個項目:“砥礪前行”、“八字長繩”、“龍騰虎躍”。我參加了兩個項目,但令我最難忘的就是“龍騰虎躍”了。

  “龍騰虎躍”就是男、女生各10人,組成兩隊,各站一邊,每隊每位同學抬起左腳,后面一個同學抓住前面的左腳,右手搭在前面一個同學的'右肩膀上,再抬起自己的左腳給后面一個同學……這樣一直從隊前排到隊末,從一邊跳到對面一隊站的位置,然后對面再跳過來……

  隨著“呯”地一聲槍響,各隊的女生隊都向對面同班的男生隊跳過來。

  雖然我們班女生隊幾乎用盡了全力,但還是險些被其他班女生隊給追上。我不禁為她們捏了一把冷汗,我身邊的其他男生也焦急萬分,跳來跳去,嘴里還叫著:“快!”那樣子十分好笑。

  “搭搭……啊啊……”伴著女生的腳步聲和喘氣聲,女生終于跳過來了。她們一到這邊,我們早已擺好架勢準備“戰斗”,男生“突擊隊”像駿馬一般向對面跳去。

  “一二、一二、一二、一……”同學們喊著口令,一步一步整齊地跳著。我賣力跳著,心里想一定要奪冠,突然,只聽一個微小的“咔”聲,我的右腳感到一陣劇痛。

  再看看我們班的隊伍,不知怎么地,越跳越慢,像丟了魂似的。我想:唉!像這樣下去,哪指望奪冠啊,不得個倒數第一就算很不錯了。

  正當我要灰心喪氣的時候,一種想法涌入我心里。我想:如果我們班只能得倒數,別人班同學不嘲笑我們才怪!想著想著,我的腦子里浮現出別人班嘲笑我們班的樣子……“不行,一定得超越他們!”我下了決心于是忍著疼,用盡自己的力量向對面跳去。

  我們男生隊的隊員似乎與我心靈相通,也奮力向對面跳去。就這樣,我們班從“列車尾”,一直追到“列車廂”又朝“列車頭”追去。最終,我們終于得到第三名!

  雖然這只是一場趣味運動會,但也需要我們大家團結,努力拼搏,才能取得勝利!

六年級運動會作文 篇3

  一年一度的運動會又到了,在這個溫暖的三月,我們學校在周四的時候開展了運動會。同學們都很高興。

  早上,同學們并沒有背著書包來上學,而是只帶著輕快的作業何水壺來了。大家議論紛紛都相互討論著自己的項目。這時候老師來了:“大家拿好要帶的東西,我們要出發了!”在一陣歡呼中,我們已經站好隊,到操場上了。

  首先是開幕式。開幕式只有運動員才能參加,我不是運動員,可我是代表班級站在隊伍前面舉牌子的那個人。我感到很榮幸。開始了!我表情嚴肅,高舉著班級的.牌子并保持著與前面隊伍的距離。這時我們班開始喊起了口號:五七,五七,永爭第一。

  終于,開幕式結束了。我也可以放松一下了。于是我便跑回看臺,和同學們一起為運動員加油。

  我和同學們一起看了許多比賽項目,如:跑步,跳高,跳遠。其中要數跑步競爭最激烈了,也是我最喜歡看的項目。我觀看了歐陽的跑步,他可是我們班的一匹“黑馬”。

  “砰”,隨著一聲槍響,歐陽像一支箭一樣射了出去,其他選手也不示弱,猛追歐陽。這時旁邊的一名選手突然加速加速飛奔起來,我不禁有些擔心起來:歐陽會不會被超過?

  很快我的心情就平復了,歐陽保持了自己的速度,第一個沖過了終點。歐陽,你果然是一匹“黑馬”呀!

  這次運動會我們都很開心。

六年級運動會作文 篇4

  ×月×日星期×天氣×

  今天是我校一年一度的運動會,第一項是百米賽跑,隨著裁判員一聲哨響,隊員們像離弦的箭一樣向前沖去,他們互不相讓,紀圣越跑到一半路程的時候他們才逐漸拉開了距離,跑在了最前面,后面的同學緊追不舍,咬緊牙關拼命奔跑,毫不相讓。此時此刻,同學們的心也越來越緊張,生怕后面的同學追上。啦啦隊的同學都為他吶喊助威,終于遙遙領先了。30米、20米、10米……沖刺的時候到了,只見紀圣越越跑越快,好像有用不完的勁。啊,撞線了!終于獲得了冠軍。同學高興的又是蹦又是跳,整個賽場沸騰了。接下來是800米賽跑,比賽一開始,隊員們就互不相讓,你追我敢,勝利就在眼前了,跑在最前面的是陳麗娟,接下來是凱麗,沖!所有的隊員都沖刺了,但因為距離的差距,第1第2名都是我校隊員。

  接力運動員們排著整齊的隊伍來到跑道前,準備“發射”第一棒的'是林鵬輝,他猶如猛虎下山,眼睛瞪得像銅鑼般大,一陣風似的沖向我們,許毓原接過棒,以最快的速度與后面的同學拉開了距離……加油聲喊成一片,操場上頓時沸騰起來。最后一棒了,大家都把希望寄托在紀圣越身上,他身輕如燕,直奔終點……接下來是女子接力,俗話說“誰說女子不如男”這句話說的好,第一棒是慧慧,雖然距離拉的不好,但也領先一步,慧慧把棒交給了阿婷,她如風似的沖了過去,遙遙領先……阿婷把棒剛交給曉純還沒來得及喘氣,曉純就已把棒交給了最后一棒----陳麗娟,她直沖終點,完成了隊員們的使命。

  不管多少的第一第二,我們始終都要有一個信念:“友誼第一,比賽第二!”。世間沒有比友誼更珍貴……

六年級運動會作文 篇5

  這次是我在20中第一次參加的運動會,我即激動又興奮。我一定要好好努力。

  我比賽的項目是1500米和100米沖刺,聽到兩個數目你們一定很驚訝。100米這種需要超強沖刺的居然跑1500的耐力跑。別人一定會想這兩個中一定有一個會拿不到名次吧!那你們可就都錯了,這兩個項目中我都拿到了不錯的成績。100米榮獲銀牌,1500米榮獲金牌,你們一定都沒想到吧!

  這次的運動會居然下起了大雨,我擔心自己會摔交。但是我更相信這大雨是上天對我們的考驗,這大風是上天對我們的堅持在做考驗,我們只要打敗上天,就會有太陽在為我們招手。我們需要通過考驗,發揮出自己超強的堅持精神,站在太陽底下大聲吶喊:“我們贏了”。

  我們班是一個團結友愛的班級,站在鮮艷的國旗下,我們唱響自己的口號:“七一,七一,所向披靡。我們班同學知道我和胡思盈要參加1500米的耐力跑,各各都跑過來幫我們拿東西,讓我們放松心情。我完全沒有向導幾個才剛認識不過兩個月的同學,居然能相處的那么好,他們會愿意把自己所有的真心都給你,他們會永不放棄你。

  1500米跑步比賽的時候雨大的一發不可收拾,有2,3個運動員因為雨下的`太大而棄權了比賽,人少了好幾個。在賽場上你能看到許多的運動員在做準備,但你們能看到在賽場旁邊那草坪中的同學嗎?雨下的非常之大,但是那些同學依然在草坪上不斷的鼓勵我。我快要被感動的哭出來,眼淚在眼眶中打轉。這時我的腦海中浮現出了這樣一句話:“七一,七一,所向披靡!蔽乙欢ㄒA了這場比賽,我要為班級的榮譽而戰,我要成為這場比賽的王者。

  隨著裁判老師的槍聲下,我飛奔了出去,我跑在了第一位,我跑完一圈,幾乎已經沒有力氣再沖刺了,我慢慢的跑,結果后面有人追上了我,我憑著最后那點力氣,再次沖刺到了那個人的前面,我開始大口呼吸保持清新,不讓自己的頭發暈,我絕對不放棄。

  在跑1500米最后一圈的時候,老師在一旁喊道:“吉祥,加油”!好好努力,爭取第一。這句話顯示出了老師對我的期望,我可以說是已經筋疲力盡了,但是我不會放棄。我跑到了終點,我拿到了冠軍,我成功了,我贏了!

  這次的運動會居然我們只拿到了團體第四名,我們會繼續努力。我們《七一》班會堅持不懈,努力拼搏,奮戰到底。

六年級運動會作文 篇6

  馬上就要開展運動會啦!各班都開始緊鑼密鼓的訓練,但要說最殘酷的,還是我們班的體育老師。下面就來見識他的兩大暴刑。

  “暴刑”之一:

  我們在操場上剛站好隊,體育老師就拖著沉重的的步伐走到我們面前,嚴肅的說:“同學們,馬上就要開展運動會了,我們要抓緊訓練爭取在運動會上取得好成績。那么就先跑十圈熱熱身吧!蔽覀內啾l出驚人的`尖叫,因為我們還沒有跑過這么長的距離。但師命難違,我們只好憋著怨氣跑下去。第一圈、第二圈、第三圈……到了第五圈,我們班里的幾個小胖就跑不動了,在跑道上走走跑跑,跑跑走走。而老師卻說:“你們干嘛呢?快跑起來,要不然就再跑十圈!”唉呀,可憐那幾個小胖不得不拖著疲憊的身子跑下去。十圈總算跑完了,但“酷刑”還沒結束。

  “暴刑”之二:

  我們休息了還不到一分鐘,老師就又要為我們“上刑”了,但這個“刑法”有點偏心。老師讓剛跑完圈的女生再跑五圈,而讓我們在旁邊歇著。我們男生在一旁幸災樂禍,因為我們終于看到平日對女生“寵愛有加”的體育老師,也痛下殺手啦!但其實不然,她們跑完以后就解散自由活動了,而我們卻……原來,老師讓我們先休息是因為有更重的“刑罰”:百米沖刺十圈,中間只休息30秒鐘。唉!只能再跑啦。跑到一半時,我們班的幾位田徑隊隊員們也撐不住了,走的走,停的停。但最倒霉的還要屬我們班的那幾位小胖同學,由于體力不支,躺的躺,吐的吐。但我們的老師卻毫不留情的讓他們再跑。經過跑跑停停,我們終于跑完了全程。下課鈴也打響了。體育老師的“魔鬼訓練”終于結束啦!

  運動會上我們摘金奪銀,最終獲得第一名的好成績。我想這和體育老師的“魔鬼訓練”是分不開的。你說,對嗎?

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