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初三作文

時間:2024-08-31 12:10:20 初三 我要投稿

關于初三作文集合七篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的初三作文7篇,希望能夠幫助到大家。

關于初三作文集合七篇

初三作文 篇1

  每天,我的身邊都會出現許許多多陌生而又熟悉的目光。

  早上,我會看見爸爸坐在桌前認真修理電器,他通紅的眼睛告訴我他昨夜也許又一宿沒睡,爸爸忙碌著,烏黑的發間滲出根根白發,那么醒目,刺眼。而那雙通紅的眼似乎每天都有又似乎是今天新生的。每當我想讓他歇一歇,他總會用他那通紅眼睛詫異地看著我,似乎我的做法很奇怪。但我知道這詫異的目光深含著父親對我的愛。

  中午,我一如既往地去學校門口小吃攤上吃面。攤主是一位可親的阿姨,她臉上總是掛著溫和。當她看到我,便會眼睛瞇成一條縫,親切的沖我揮手。雖然這很平常,但我從她那雙深不可測的眼里飽含著她對我的關愛。這一幕,早已成了熟悉的風景,這雙深不可測的眼睛也是一道奇特的風景線。

  晚上,下了晚自習我急急忙忙朝家趕,回到家,天已經黑透了,站在漆黑的小區門外,又冷又寒,大門已經緊閉。我遲鈍了一會,便前去敲大門。當手馬上碰到的時候,突然,大門開了。有一種鬼開門的感覺。但我知道一個慈祥的老爺爺在等我。他從窗戶里探出頭來,眼睛好象笑了一下,然后我也會動一下我的眼睛,他就會明白,我也會明白。之后,門就會關上。然后又一雙蒼老的眼睛一直注視到我走進最黑最遠的那一棟樓,然后他才會滅他屋的燈。這持續了幾分鐘的過程,十分的漫長。因為我想盡情享受這蒼老的'關愛,用心的關愛。眼睛交匯的過程,是我們的相互理解和關愛。這一雙眼睛,早就成了我熟悉的風景,有溫暖,更有老爺爺對我的關懷。

  每天,我都在這些風景中穿梭,在這些促我成長的目光中流動,每看到一雙眼睛,我都會收獲一份感動和一份關愛。我見過這些美麗的眼睛,我永遠珍愛,珍惜。

  現在,每當我看到陌生人或熟悉的人,我都會用我的目光笑一下。

  每個人都會有不一樣的眼睛,但每一雙眼睛都表達同一份關愛。

初三作文 篇2

  廚房對話一天,小主人走進廚房,聽到了一些聲音低細的對話,就躲在門外仔細地聽了起來。

  只聽菜籃得意洋洋地說:“你們看我多么好!主人天天帶我出去,天天見世面,擁有的知識多著了!”掃把、木頭、拖把等聽了都扭著臉低著頭沉默著沒說話。過了一會兒,菜籃更加肆無忌憚了:“你們肯定是嫉妒我才不跟我說話,你們啞口無言了吧?哈哈哈哈!”

  這時,木頭忍不住說話了:“菜籃,你別驕傲,別以為主人帶你出去就是主人最喜歡你,就是你的用處最大!我們才是真正有用處的,你看,我能為主人燒火,而且火苗很大,要是沒有我,主人只能用紙,可是紙又燒得不旺不持久。要是沒有你,主人照樣能買菜,可以用袋子裝呀!”

  掃把也不高興了,反駁道:“是我把主人家的地打掃得干干凈凈,讓主人心情愉快的!要是主人煩惱不愿做飯吃飯了,還留你們木頭和菜籃干什么,早把你們丟掉了!你們要謝謝我才對啊!”

  菜籃跺著腳剛要再爭辯,小主人趕快推門跑進廚房里說:“你們都不要爭功邀賞了,都要謝謝我!沒有我,你們都只能安靜地在一邊無用武之地。大家各有優點,既然都在廚房,你們就應該團結友愛,密切配合,各負其責,共同為廚房服務,這樣才能更好地發揮自己的能力和特長。”

  菜籃、木頭、掃把慚愧地低下了頭。

  從此,廚房里再也沒有吵鬧爭辯的`聲音,每樣工具都盡心盡力地做著自己應該做的事情。

初三作文 篇3

  初秋早晨的太陽暖暖的,猶如一件外套披在人們的身上。樹兒在陽光中盡情地嬉笑,鳥兒成群地打鬧,沒有人知道它們在想什么,沒有人懂得它們對秋天的愛戀究竟有多深。

  我拉開窗簾,推開窗戶,眺望遠方,看著草地上將要告別自然的青綠色,沒有感到悲催,沒有感到失落,心頭蕩漾的是淡淡的欣喜和希望。綿綿的思念,淡淡的憂思,隨著一縷縷陽光灑向遠方。同時,為了下個寒冷的冬天,盡情地祈禱,但愿這個冬天不會寒冷。

  此時此刻,看著路上的行人和小攤販,目睹小朋友們在廣場上玩耍,心中感慨萬千。大自然的美麗依然那么富有生機,人世間的真善美依舊值得眷戀,社會中的種種不平和新鮮,也依舊是人們茶余飯后的談資。人啊,就這樣可愛,酒足飯飽閑來無事時,都那么喜歡感慨生活;人啊,感情就這樣豐富,睹物思情,多愁善感。

  馬路上的車輛零零落落的,倒也清靜,在早晨沒有那種熱鬧和喧嘩。公交車上的`爆滿,倒是現代快節奏生活的真實寫照,儼然和空寂的小巷形成鮮明對比。遠處的高樓,在微風中伸展著雙手,狂傲預示著明天將由它們主宰……標志性的建筑,此時還會慈祥著看著大地,告訴人們不能忘記它們給這座城市帶來的發展。更遠處的青山綠水,在藍天的懷抱中顯得那么迷人,盼著新生。藍藍的天空中飄著幾朵白云,繪制著天地合一的美麗圖畫。

  我敞開懷抱,盡情地迎接陽光的沐浴;我張大嘴巴,貪婪地呼吸著清新的空氣;我矗立遠望,肆無忌憚地放飛夢想……任憑那略帶寒意的秋風輕撫我的臉龐,享受這美好時光。

  伸一個懶腰,雙休的愜意油然而生,假日的喜悅情不自禁。看著大好河山,心底大聲吶喊:飛翔吧。……那聲音,在空氣中久久回蕩;那聲音,有節奏地拍打著心靈深處那份執著和安定,仿佛告訴自己:不要停下腳步,夢想就在一念之間。

初三作文 篇4

  曾經的那段旅行,如牧笛裊裊,清越的穿過歲月的長河,劃過層層暮靄,那些遠去的人與事,和帶給我們的淺顯道理,一次又一次清晰的出現在我的眼前,仿佛從未遠去,從未忘記。

  踏往九華山天臺寺陡峭的石階上,眾多虔誠的香客扶著石欄桿,默默彳亍,石階的最高處,便是九華山海拔最高的寺廟—天臺寺。

  緩緩擠入寺廟中,廟堂里滿是人,香客們長跪在打坐墊上,默念著,尋求并渴望著得到佛祖的庇佑,這僅有的幾塊禪墊,讓許多已等不急的善男信女們,雙手合十祈禱,默默矗立,末了,深深地鞠了三躬。我繞過熙熙攘攘的人群,終于尋得一塊立身之地。微微抬眸,一尊大佛赫然立著,在朝陽的的照耀下,閃亮得讓人睜不開眼。佛,含笑著面對眾人,眉目間儲著慧黠,仿若看破俗世凡塵中的一切,普渡眾生。

  繞過寺院,來到天臺寺下的地藏宮,淡黃色的墻斑駁異常,沾上了歲月的痕跡,尋不見有色彩圖騰的裝飾,卻顯得愈發古樸踏實,心中竊喜終尋得一處清靜之地。一位背著沉重行囊,風塵仆仆的老和尚,虔誠地跪在佛前,心中默念著。他悠長的聲音在幽靜的寺院中回旋反復,也在我的心中回蕩,他的隱忍、寬厚、愛意不經意的寫在他的臉上,讓人覺得生活是飽含融融暖意的。

  我站在這尊佛像前,這質樸的木制佛像,沒有匠人的精心雕琢,也沒有金光閃閃的亮麗外衣相伴,我卻分明領略到了那樣的隨意而安的平和與超然,讓我尋覓屬于自己的禪心。我慢慢俯下身,雙手合十,沒有嘈雜的喧鬧聲,只敲打我自己的心靈聲音。叩首祈禱,末了在像前添了幾枚錢。我方才頓悟,神佛是生動洗練的,關照人間的生死情愛,也悲天憫人,它是寂靜的.。真正的佛院之地,不在于香客的多寡,裝飾的璀璨華美,而在于你我心中可以找到屬于自己的質樸禪心。

  浮華的雕飾,能滿足人們短暫的虛榮,但終成人們游玩之處。而這稍顯破舊的清靜之地,卻為佛家子弟的心靈修筑了一塊潔凈之地,引領著我們向不忘初心、不偏真我的軌道行駛。使我們拋去一切虛無的煩惱,靜下心來,去追尋神佛的意旨。

  不知何時,人們才愿意拋去都市的浮華燈火,尋回那顆屬于自己最質樸的禪心呢?

初三作文 篇5

  也許還在回憶初一的懵懂,也許還在回味初二的青澀,時間洪流卻悄無聲息地把我們卷到了初三這條崎嶇的路上。初三這條路上會有驟然而來的風暴,千奇百怪的坎坷。不管前方是怎樣,我們也要把斗志化為光亮照亮前方的路,一步步跨越那些絆腳石。

  初三是永無止境的奔跑。初三,是一場充滿硝煙且無形的殘酷“追逐賽”。誰不努力奔跑,誰就會被淘汰。沒有定好自己的終點,那就永遠找不到方向。制定自己的.目標,朝著那個方向奮力奔跑,我就是贏家。

  初三是沉重如山的包袱。初三,是為自己前途打下基礎的黃金時期。初三,是一塊最關鍵的基石。初三,背負著父母的希望,老師的期望。我知道,我背負著的不僅是我的人生,還是一個家庭的希望。這是一種責任,一種沉甸甸的責任。為了家庭,為了自己,不得不向初三發起挑戰!初三,我來了!

  初三是悄無聲息的成長。讓自己在高標準嚴要求下生活,讓自己在坎坷艱難道路上前行,讓自己在風暴驟雪中拼搏。時間會告訴我,結果會告訴我,我在成長。積極進取,奮力拼搏,成功就在前方。永無止境地奔跑,告訴自己,你就是勝利者。

  初三,我要奮斗!面對那些娛樂活動,別人在不亦樂乎的時候,你得告訴自己收起玩心,放在學習上。以后的以后,你的笑容會更燦爛。

  初三,我要拼搏!有經驗就會有收獲,有決心才會有進步,有斗志才會有成功。多做習題,反復吸收,獲取經驗,我就是最棒的!

  人生的路很漫長,轉折點也只有幾個,中考就是其中之一。六月的凱歌已唱響,提醒著我該奮斗了。初三,是一杯芳香四溢的的茶,入口也許很苦,但細細品嘗,便會發現其中的甘甜。

  初三,我們戰斗吧!

初三作文 篇6

  陶行知先生說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,靠人,靠天,靠祖上,不算好漢。”——題記

  我是一個留守孩子,爸爸媽媽常年在外打工,只有我和奶奶兩個人在家。奶奶年紀大了,每次放假回家,我都要洗在學校里穿過的臟衣服。要知道現在上九年級了,學習時間特別緊,在學校根本沒有時間洗衣服,別的同學都把臟衣服帶回家讓媽媽洗,而我只能自己動手。

  有的同學的媽媽沒隔三五天就去學校看自己的.孩子,送衣、送傘、送吃的……每每看到這些溫馨的畫面時,我的心里除了對他們的羨慕之外,還有對自己父母的埋怨,埋怨他們為什么那么狠心地把一個人留在家里。

  上次回家,媽媽給我打電話,而在電話里我沒給她一點好語氣,媽媽卻誤以為我病了,擔心地問東問西:“是不是最近天氣變冷了,把自己凍感冒了?”“沒有。”我始終用短短的幾個字來應付。“是不是在學校吃得不好啊,怎么說話沒力氣呢?”“你真煩……”我把心里的委屈一股腦地沖著媽媽發泄了出來。半響,電話那頭沉默不語,再細細一聽,媽媽哭了,她哽咽地說著:“我的寶貝,是爸媽沒用,讓你跟著我們受苦了……”聽著聽著,我也哭了,所有的怨恨頓時被愧疚所取代。退一步想:如果他們不在外面打工,哪來的錢供我上學,哪來的錢養活一家人,他們也是生活所迫啊。爸爸媽媽在外面已經很辛苦了,我還給他們添堵,我實在太不懂事了。

  想明白了以后,我的心里不再有怨恨了,我開始學著自立:在學校里,自己的衣服鞋子臟了自己洗;回到家后,自己吃的飯菜自己做。不僅如此,我還幫奶奶做一些力所能及家務勞動,并且一有時間我就給爸爸媽媽打電話報平安,對他們噓寒問暖一下。

  同學們,快從你們的溫室中出來吧,因為在溫室中永遠也長不大。要知道父母總有一天會離我們遠去的,許多事情都要我們自己面對,自己解決。如果我們事事都依賴他人,長大后就會被社會所淘汰。

  現在,雖然我沒有父母的陪伴,沒有父母的呵護,但我能自己撐起一片天,那你們呢?

初三作文 篇7

  等到百花凋謝時,我欲含苞待放,冬去春來百花開,我亦乘風撲面。

  ——題記

  又是深冬,早晨冒著嚴寒上學,小區里草坪上一抹鮮紅吸引了我的目光——咦,是茶花開了嗎?近視的我好奇地湊過去一瞧,失望而歸——只不過是一只搭在樹枝上的紅色塑料袋,卻猛然憶起去年送了人的那盆茶花,它也曾那么紅,那么艷。

  它在我家呆了兩年。初到我家時,也是個嚴冬,凜冽的冬風如刀割一般。它在風中挺著不屈的枝干,技頭的花苞透著嫩綠,輕輕搖擺,好像在向我招手一般。聽養花人說:“茶花,雖然只是金華一種普通的花,但綻如玫瑰,未綻時碧中帶點兒鋼氣,含笑(只有花骨朵)時露出一點玫瑰紅,就像清晨第一縷般亮麗,完全綻放時綠中帶點凌亂,卻更襯托了茶花。”我細細地看它,雖還未“綻如玫瑰”但已初具風姿,于是越發地喜歡上了茶花。

  我天天放學就去看它。在雪水的澆灌下,在寒風的催促下,花蕾的個兒從米粒般大小一直長到彈珠一般,飽滿而不張揚,豐富而不庸俗,教人們明白:在這些花蕾的'背后是辛勤付出、是春意盎然的明天。

  日子如流水般消逝,快要過年了,茶花也悄無聲息奉上了它的那抹色彩。茶花的花朵并不大,也不是那些名貴的品種,我養的是那些平凡得再不能普通的茶花。紅色的花瓣像火般燃燒,旋轉著、重疊著、包裹著里面黃色的花蕾,平淡中透著神奇。它的美不在于一朵的秀色,而是一簇甚至是整片的紅艷,熱烈奔放,燃燒著。它如火如荼地綻放,為紅火的新春增添了一抹喜慶的色彩,也為沉浸在新年中的的人們送去一縷清香。

  茶花一年四季都保留著它那份綠,但是……

  夏天,它沒有蓮花的滿塘碧荷,沒有玫瑰的濃郁芬芳;秋天,它沒有菊花色澤艷麗,沒有桂花的香飄萬里;冬天,它沒有梅花的嬌艷,沒有君子蘭的高貴。只有在初春時,它那孕育了一年的花才悄然綻放。它用如火般的色彩燃燒著自己,似乎要把掩藏了一年的熱情迸發出來。那是它生命的價值所在,是它養精蓄銳的結果。雖然花開得小,但總能力爭吐露幽香,將自己體內的秀色盡其所能地展現出來。

  茶花的葉并不美,但它的花卻很有韻味,即使是最普通的品種,它也都竭力展現著生命的美好與絢麗。它們并不因自己生命的普通而看不起自己,也不因自己價值的低賤而拒絕吐露芬芳。茶花是英勇無畏的、是爭奇斗艷的,它們在春寒料峭的時候為人類獻上了最艷麗、最火熱的顏色!

  雖然家中曾經的那株茶花已贈給了他人,但我相信無論在哪里,在每一年的歷盡寒風磨難的時節里,它依然會開得那么紅、那么艷,依舊灼灼其華地綻放在我的心里。

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