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我的六年級小學作文

時間:2024-09-01 14:15:24 六年級 我要投稿

【精選】我的六年級小學作文匯總五篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我的六年級小學作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】我的六年級小學作文匯總五篇

我的六年級小學作文 篇1

  學過莫泊桑的《福樓拜家的星期天》。心里很是羨慕這位法國作家。每到星期天下午,可以吃一碟兒小菜,再配上一壺好茶,與志同道合的朋友妹妹地談論文學,多么悠哉呀!我家的星期天,雖然沒有福樓拜家的如此令人向往,但也不乏樂趣。

  每到星期天,我便要睡個懶覺。一星期來的作業、學習,惹得我夠心煩得的,趁著這美好時光,睡個懶覺是理所當然的。我經常賴到十點鐘還不起床。恨不得把一星期來沒睡夠的時間全都補回來,可最終受不了肚子的反抗而被迫起床。對于我來說,星期天是在十點多才開始的。

  往往,第一到我家的是紅胡。她是我小學以來的同學。她的.到來總使我倍感親切。我與她其實沒有共同語言。我喜歡火,她喜歡水;我喜歡貓,她喜歡老鼠;我喜歡沉默,她喜歡嘮叨。往往她一來,便要開始和我嘮叨。關于生活,關于學習,關于家庭總之,她所知道的,都要一咕腦兒地和我嘮叨。我總是靜靜地聽著。在她的描述中,我看見了一個不同于我的世界。不知道為什么,她也很喜歡和我嘮叨。可能是很寂寞,需要一個傾聽者吧!與其說世上任何事情都可能發生,兩個不同世界的人會友好相處,倒不如說心里都悶得慌。

  接著,傅娟也來了。她是一個活潑開朗的女生。雖然她的話也很多,但不是嘮叨。我愛聽她說話,往往幾句話,就足以使我的臉笑得變形。

  傅娟有一張月餅似的大圓臉。乳白色的臉上忽閃著一雙敏銳的小眼睛。仿佛要穿透每一個人的心靈。她的頭發也格外有趣,像一堆雜亂無章的茅草胡亂蓋在頭上。她總給人輕松自由的感覺,

  有時,曉曉和小丹也會來。她們總是一起來的,總覺得是在對比。曉曉不小,像武松一樣強壯有力,我相信,若真有一只老虎,她定能打死小丹的確小,像舊時代的貧民,瘦瘦的黑黑的,仿佛好幾頓沒有吃了。曉曉眼睛可大了,像大葡萄嵌在眼眶里,滴溜滴溜地轉著。小丹地眼睛出奇的小,像一粒米掉進眼眶,笑起來時,眼睛瞇成了一條線。可她很搞笑,她每次裝可憐時都十分形象。我還覺得,曉曉應該改名叫大大比較合適!

  人差不多都到齊了,我們就圍坐在客廳的沙發椅上。曉曉和小丹總是在演二人轉,你說一句我搭一句,往往,也正由于太默契,吵得不可開交。我和傅娟,總是有很多話,講也講不完。紅湖很不合群地坐在一旁自言自語。

  差不多下午五點,朋友們都要回家了。我親切地與她們握手,并目送她們回家

我的六年級小學作文 篇2

  風,悄無聲息地拂過。帶著人間的喜劇、悲劇。生活,往往會有喜、悲。而我就是這樣的一個人。我的生活就像一片變化莫測的大海,時常揭起我的快樂、痛苦。

  我小時侯家里很窮,所以我從小就被爸爸媽媽寄到二姨家。我的二姨是一個普通的農家,雖說是農家,日子過的還算舒適。我小時侯十分淘氣,每天又哭又鬧,老吵得翻天覆地。因此二姨每天種田總背著我。可淘氣的我,還嫌不夠,在二姨身上撕打著。二姨卻默默無聞地把我哺養成人。

  在我二歲時,我開口喊二姨為媽媽時,二姨笑了,臉上露出了燦爛的`笑容,像一朵盛開的花兒。 在二姨家里,我是二姨的掌上明珠。也許是因為這樣吧,我在家里顯得非常嬌,什么都不肯做,二姨什么也不說我,只是在背后默默地為我難過。

  一次,我因一件事惹怒了二姨,二姨往家里抓起一跟木棒做出一付要教訓我的樣子,我可憐巴巴的等待木棒落下,可二姨卻一瞬間把木棒扔掉,大步流星地走進了房間,我好奇地追上去,見二姨眼里掛著晶瑩的淚珠。我猛地撲在二姨懷里,大聲說:“媽媽,我錯了!”二姨摸摸我的額頭,溫柔地說:“沒關系,認錯了就是好孩子。”我抬起頭,望著二姨的神情,我第一次體會到母愛的偉大。

  我漸漸的長大了,心想:我身上的每一點都是二姨的心血,我一定要用優異的成績來報答二姨的。二姨,我心目中最神圣的母親!

我的六年級小學作文 篇3

  課余的時候,大家是否會下下棋、看看書來調節腦力勞動和體力勞動呢?我呢,則是拿起小提琴來演奏一曲優美的樂曲。

  說起小提琴,我和它已經有六年不解之情了。幼兒園開始,媽媽讓我接觸到了小提琴。當時,在我的眼里,小提琴的模樣怪怪的,在它的“身”上還有四根弦。

  每星期天,我總是到少年宮學習小提琴。當我看到電視里的音樂家演奏出動人樂曲時,我總是想:我一定要超過他們。可我是剛剛開始學,除了練習音階就是練習音階了,不久,我便開始厭煩了,就是練也不是正正經經地練,自己胡亂地編首曲子。

  過了幾天,老師告訴我,鎮海區要舉行小提琴比賽,便示意讓我去報名。我于是又重新意識到練琴的.重要性。比賽前幾天,我便努力練起來,一點兒都不含糊,著實讓爸爸媽媽的嘴巴張成了“O”形。比賽時,我發揮得有些失常,只奪得了第三名,與自己理想的差遠了。于是,我更堅定了超越大家的信念。

  每一次的演出中都能看到我的身影,更讓我激動的是:一次群體表演名單上的演奏者印的是“楊一天等”。

  小提琴使我的生活變得多姿多彩,親戚來我家,我來演奏一首;連在媽媽單位舉行聯歡會上,我也“登臺亮相”。我永遠沉醉在這小提琴帶來的甜蜜當中。

我的六年級小學作文 篇4

  我的同桌唐海瑀一雙小小的眼睛,一紐烏黑的頭發令人發笑的翹在前額。我的同桌很怪,但有時候怪的可笑,所以我給他取了一給綽號—“唐怪鴨”

  “唐怪鴨”怪在他交的朋友不直接稱呼名字,而是他取得怪稱呼:大哥、小弟……記得有一次,我叫“唐怪鴨”去扔垃圾,而他卻站在那里一動不動,正當我的話要向海水般涌出來時,突然間,我的“海水”轉瞬間又退了回去。因為,他對韓明生說:“小弟,趕快來幫大哥扔垃圾,話的余音還沒落完,他手中的垃圾已被他的小弟扔到了垃圾桶。等韓明生回來時,對“唐怪鴨”說:“報告,大哥交給小弟的任務,小弟已完成了。”“唐怪鴨”用手摸著韓明生說:“嗯,干得不錯,大哥會賜你獎賞的,你可以去做你該做的事情吧。”聽完這話后,我在一旁偷偷的笑起來。過了一會,我問“唐怪鴨”:“你給他取名叫小弟?”“那當然,再說了,本大王又不是只有‘小弟’一人,本大王的‘親戚’還多得很!”完了,這一節課,我的肚子肯定要笑的痛死了。

  “唐怪鴨”怪在:別人都怕老師,唯獨他不怕老師。記得那一天,他語文書的封面掉了,他向我借膠水,可是我哪有膠水,他到處向別人借,可還是沒借到。他站起身大步流星地走到老師講臺前,打開抽屜,東找一下,西找一下,最終找到了他的終極目標—膠水。他正要用膠水把掉落的封面粘上去時,突然有人在大喊:“徐老師來了,徐老師來了。”一聽這聲響,大家一窩蜂的涌進了教室,唯有“唐怪鴨”還在那里不緊不慢的弄著,大家都喊他快點下來,因為徐老師要進來了,可他根本沒聽進去,這是徐老師的一只腳已踏進了這連掉下一根針都能聽得到的'教室。這時的“唐怪鴨”才把膠水放進抽屜里,徐老師就叫他快點回到座位上

  ,他大搖大擺的走回座位上。我問他:“你不怕嗎?”“我才不怕呢!”

  “唐怪鴨”怪在:想法很怪,腦子好像進水了一樣。我們小學的學習生涯快要走到盡頭了,許多人都給同學一張《同學錄》,上面的《同學錄》中寫這一條:你的白日夢是什么?而“唐怪鴨”毫不憂慮的寫出了幾條:我要成為一名老師,讓老師變成學生,讓我來好好教育他們讓小學生寫太多的作業是很不好的……就這樣他一口氣就寫出了好幾條。看到這里,我的嘴一直都合不攏。

  我的同桌有了這“三怪”,再配上他這“唐怪鴨”,可謂是天下第一怪人也!

我的六年級小學作文 篇5

  踏進暨陽小學第一天,老師告訴我們:“除了家這一個點,從現在開始你們又多出了兩個點——班級、校園。你們一定要愛惜這三個點!”

  我覺得我是一個幸福的人兒,因為我生活的三個點——班級、校園、社區,一直涌動著“綠意”!而綠色就是我的幸福色!

  綠色第一點——班級

  一木不成林,

  兩木才是林,

  再加三個木,

  一片大森林!

  這是一首兒歌,開學第一天,老師就教我們念,并要我們時常掛在嘴邊。老師還告誡我們要爭做綠色小衛士。我們似懂非懂地點點頭。

  從此,我們學著老師的樣:每天整理好自己的桌椅;把垃圾分類處理;讓我們的教室每天都整整齊齊,干干凈凈;愛護公共財物從小做起……六年了,我們已是學校里的大哥哥、大姐姐了,可這些習慣我們一直保留。因為我們是綠色小衛士!

  綠色第二點——校園

  在暨陽小學生活了六年了,我一直覺得這是一個處處洋溢著綠色氣息的校園。

  盈盈的小草,美麗的花壇,參天的樹木,高聳的教學樓……這景是綠的。你瞧這邊樹下還有幾位嬉戲的孩子;哦,那邊圍著一群人在干嗎呢?原來是老師帶著他們在觀察花壇邊的小螞蟻……這人是綠的。瑯瑯的書聲,悅耳的琴聲,嘹亮的歌聲,再加上操場上的歡笑聲,置身于此情此景中,你的心怎么不會涌動出一種綠色的生命的氣息呢?

  綠色第三點——社區

  小時侯,我們小區里也有很多樹,像噴香的桂花樹、四季常青的廣玉蘭、茂盛的盤槐,還有那些我一直叫不出名來的.樹……我和小伙伴們一起折樹枝,編花環,摘樹葉,采花芯,許多嬌嫩青翠的小樹被我們折成了光禿禿的樹干,美麗的花瓣扯下一片又一片扔在花壇邊上。那時,不懂事的我一直以為,折幾根樹枝不要緊,大不了一棵小樹沒了;花兒敗了,明年依舊會開……自從上學后,我知道了愛綠護綠,小伙伴們也懂得了,綠色——生命的顏色!后來我們小區里,草綠了,樹綠了,花兒笑紅了臉,我們自然樂開了花……

  老師曾對我們說:“兩點決定一條直線,而你們的這三點,也能連起一條直線。要讓這三點都一樣美麗哦!”面對著踏進畢業班的我們,老師又對我們說:“直線可以無限延長,在延長線上你們將會建起更多個點,希望你們能點亮每一點!”

  是啊,這么多個點串聯起來其實就是我們的諸暨,甚至更大,人人都能愛自己的點,何愁綠色不染遍?

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