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初三作文

時間:2024-09-23 08:32:50 初三 我要投稿

實用的初三作文集合五篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的初三作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的初三作文集合五篇

初三作文 篇1

  我真的無法喜歡起來她,原本我也不想要去討厭她的,可是她卻總是做著那些令我討厭她的事。我感到很難過。我討厭她總是對我冷嘲熱諷的,討厭她總是不能用公平公正的眼神和話語來對待我。討厭她每次做了什么吃的都愛叫我去吃,卻又總是和我說煮的不多,不要乘太多。既然只給我一點點,那又何必叫我去吃呢?真是的.,我又不是乞丐,為什么叫了我去吃又不讓我吃太多。你以為你是誰,真是的,又不是只有你才會做那些吃的。有什么了不起的。漸漸的即使你叫了我去吃我也不再去了。你卻看我不爽,那種眼神好似再說叫你去吃還不去,真是給臉不要臉。呵呵。

  我真的好討厭她,總是看我不順眼?偸遣荒芎煤玫睾臀艺f話。我討厭她,反正她的眼中就是男孩的好,然而我們這些女孩子在他眼里總是那么的微不足道,今天還和我們姐妹兩說。早知道就不讓你們去讀書了。呵呵,我只想說,我們讀書有沒有用你們半分錢,你又有什么資格不讓我們去讀書呢。再說了這又不是古代,古代還說下重男輕女,F(xiàn)在是二十一世紀,是個男女平等的社會,是一個勝者生存,敗者淘汰的社會,沒有什么重男輕女可言。但是她偏偏喜歡封建思想,喜歡重男輕女,那好咯,就讓他重男輕女好了?纯凑l到最后才是王者歸來。哼,反正他一天不改變封建思想,我就一天不喜歡他。

初三作文 篇2

  偶爾在失意之時埋怨上帝驕縱肆意的瘋狂,如果每個人都是上帝咬過的蘋果,那么所謂的溝壑縱橫的痕跡是否順著“規(guī)矩”的步伐落入平淡?與其讓靈魂在數(shù)不勝數(shù)的禁錮中彷徨流浪,不如放逐靈魂,讓純凈率真的心靈永遠立足于世間。 喜歡一個人靜靜地沉默,提煉內心如鉆石般堅強單純的精神元素,不喜歡在腐臭的酒氣中揉皺自己的心,也不懂得所謂的奉承,只希望一個人在獨處的時光能從靈柩中挖掘出絲絲縷縷的純真與爛漫,順著青春的軌道,捧著水晶色的心在小路旁歡呼雀躍。 手若是累了,可停下筆靠在桌旁歇歇;腿若是累了,可坐下任憑柔風驅趕疲憊。可心若是累了,卻不僅僅是歇息那么簡單。 總是擔心著率直的話語失了禮數(shù),擔心著過去的某一天里不該有的錯誤,痛恨而悵惘,悔恨卻又不知所措。只好在無數(shù)次固執(zhí)與猶豫間掙扎爭斗而漸漸漸漸失去純潔,這樣的人,反被冠以“聰明”,“懂規(guī)矩”。心被壓抑擠壓而顯得陳舊破碎,一味地遵守著圓滑世故的原則并奉之為尊,反落得個慘淡收場的下場,豈不令人嘆息?豈不令人悲戚? 自古以來清廉之士數(shù)不勝數(shù),兩袖清風,坦坦蕩蕩,純凈自然,正如一心為民的`包拯,開封府上不知斷了多少正直的案子,百姓安康,幸福不正是源于這顆純真率直的心么?但也有“循規(guī)蹈矩”之士,那家財萬貫,居高臨下的和珅,滿堂金銀光彩刺目驚心,這不知又是多少民脂民膏!為了所謂的規(guī)矩,普天之下徒增一片痛苦呻吟的景象。 放逐靈魂,置心靈于藍紫如水的綢緞。

初三作文 篇3

  世界上的獎項千千萬萬,而諾貝爾文學獎卻最具權威性,最讓人著迷。20xx年10月1日。莫言榮獲了這個獎,成為首個獲得諾貝爾文學獎的中國作家。但獲獎后的他,很鎮(zhèn)定,他說,他從不為獲獎而寫作,因為他從來沒想到自己會獲獎,所以他感到既喜悅又驚恐。

  我想,每一個作家都有寫作的理由和支持他寫作的信念,包括莫言。他說,他不能像魯迅那么偉大。為國家為民族而寫作,因為他是窮人家出身,本身就很粗俗,但他寫作確實有四個理由;1:為一天三頓吃餃子的幸福生活而寫作2:為寫出跟別人不一樣的小說而寫作3:為證實自己而寫作4:為農(nóng)民和技巧實驗二寫作。獲得諾貝爾文學獎,使他完成了自己的目標與理想,也證實了自己的能力,所以他會驚喜萬分。

  在我的腦海中,始終有一句話:越是出眾的人,敵人就會越多。因為你一旦出名了,所有人便都會認識你了。有的人會從你的文章中重新認識你;有的人會崇拜你,敬佩你;可也有的人會嫉妒你,于是處處挑你的小毛病,處處正對你,讓你不好活。還記得南宋最杰出的統(tǒng)帥岳飛了嗎?他一身精忠報國,為國為民立下汗馬功勞;他匡扶正義,除暴安良;他兩袖清風,一心為民。他從不居功自傲,仗勢欺人,更不想做什么大官?勺詈筮是慘遭他人的毒手,這是為什么?因為他的才智,他的功績,他的'出眾,都讓一直與他爭鋒相對的秦檜感到有壓迫感,生怕有一天會被岳飛擠下臺。正所謂,一山不容二虎,于是,他痛下殺手,欲永絕后患,好在朝堂中一手遮天。我想,這就是莫言憂心之處吧。他怕”岳飛的經(jīng)歷”會在他身上上演。

  莫言說,他只想做到中國古代大賢人司馬遷的:“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往!敝袊氖ト丝追蜃拥模骸案慌c貴,人之所欲也;貧與賤,人之所惡也!边有中國的老百姓口中的:“窮在大街無人問,富在深山有遠親!彼灰苄腋5纳罹托。

  同學們,讓我們一起學習莫言的努力,莫言的堅持,莫言對榮譽的輕視,莫言對幸福生活的珍惜。讓我們一起為夢想插上翅膀,乘著風,遠航吧!

初三作文 篇4

  初三,代表著青春,是一首無韻的歌。有人想把它譜成春聲,而我則更愿意聽冬律。沒有春的困倦,沒有夏的狂躁,沒有秋的凄苦,只有冬的純潔如水,堅毅如冰,溫暖如爐。走進初三,我走向成熟。

  純潔如水午前。

  晚了一分鐘,情況就完全不同。望著餐廳里如蟻般的人群,我心急如焚,知道不可能早回寢了。但我仍選擇了排隊等候。一個人走近另一個人,高談闊論間,塞過一張餐卡,然后朗聲大笑,如無事般走開……曾經(jīng)的畫面浮現(xiàn),我不屑地揮去。是初三,讓我拋棄了幼稚;是初三,讓我明辨了是非;是初三,讓我懂得了責任、道德、誠信的含義。

  行路時的一彎腰,傷害后的一道歉,演講中的一鼓掌……初三,不平凡的二字,隨歲月到來悄悄落在心頭,是一份沉重的責任,是一支自律的心曲。

  走進初三,我邁向成熟。成熟,便意味著嚴于律己,純潔如水。

  堅毅如冰考后。

  出乎意料的差。從選擇到解答,從強科到弱科,全部雷雨大風。試卷被血腥的紅叉撕裂,觸目驚心。近十名的落差,已盡我的承受極限。而這回,我卻格外的平靜。曾幾何時,我在電話里哭訴;曾幾何時,我在被窩里自責;曾幾何時,我誓絕食一天。而此刻,我只是用“不經(jīng)風雨,怎見彩虹”來自勉,笑對考場,待王者歸來。

  作業(yè)如山,友誼破裂,老師批評……面對接踵而至的挫折,我沒有埋怨,沒有放棄,只是努力,再努力。初三使我成為一只海燕,期待著更猛烈的暴風雨的到來。

  走進初三,我邁向成熟。成熟,便意味著頑強不屈,堅毅如冰。

  溫暖如爐課間。

  我竭盡能事,欲趁母不在之際入室,不料還是失算了。手中的信封遞過,我如釋重負,又滿懷期待地望著媽媽。拆封,驚呼,歡笑,一切如期。那一刻,再沒有對嘮叨的.厭煩,只有對夜深送茶的回憶;再沒有對叮嚀的冷漠,只有對鼓舞勉勵的感動。那永遠活動在我周圍,漸漸蒼老的身影,顯得那么美,那么動人。

  遞上一支散發(fā)淡香的康乃馨,說上一句不經(jīng)意間的“謝謝你”……初三,我發(fā)現(xiàn)自己成長在愛的包圍下,于是便面對流星,許下感激的心愿。

  走進初三,我邁向成熟。成熟,便意味著學會感恩,使內心永遠溫暖如爐。

  無韻之韻,無弦之弦,這便是初三。走進初三,一切懵懂無知皆散去,只剩蛻變后的我。他教我如何做人,如何拼搏,如何感恩。這便是青春,似冬的成熟。

初三作文 篇5

  初三結束,我們都會各奔東西,為了使我們都不在孤單,不再寂寞,不在哭泣。多會準備禮物送給彼此關心疼愛的朋友。

  夜幕已漸漸拉開,天空呈現(xiàn)出淡淡的紫紅色。此時的我們,正在回家的路上,心中或許還夾雜著些許的虧欠以及未完成的心愿。

  回家的油柏路變得長又長,好像直達地球的另一邊。只愿你們不要忘記我,還記得有我這個人,讓我們多年回想起的時候還不會太心酸,在這個世界上還有陪著你們一起走過的人——那就是我。

  讓我們多年回想起來的時候還不會痛哭流涕,在這個班級中還有陪著你們瘋狂過的人——那就是我。

  讓我們多年回想起來的時候還不會太過回味,在這個空間中還有與你們一起吃過小賣部廉價冰激淋的人——那就是我。

  讓我們多年回想起來的時候還不會無盡的沉重感涌上心頭,在這個時間里還有原諒過你們彼此過失錯誤的人——那就是我。

  讓我們多年回想起來的時候還不會太過蒼涼,在這個故事會的講座中還有同你們一起談天的摯友——那就是我。

  讓我們多年回想起來的時候還不會太過于不清楚陪著你們度過這初中三年生活的人的容顏,清晨那一聲聲好鳥的啼鳴在叫醒我們去吃早飯上學。而我會在清晨想你們問好的人——那就是我。

  讓我們多年回想起來的時候還不會讓顏紅潤濕,在這個喝過濃茶的午后還有一位與你們一起呼喚著三節(jié)課后會下雪的人——那就是我。

  讓我們多年回想起來的`時候還不會膽怯懦弱,在這個寒風冰冷蕭瑟的夜晚還有會和你們因為一起去買教材書而導致第二天感冒的人——那就是我。

  希望讓你們多年以后不管是遇到不順心的事請還是讓你開懷大笑合不攏嘴的事情的時候,可以記起我,即使不記得我的容顏,我的聲音。也請想起和我在一起時的那種感覺,這會讓我在以后的路上一直期待著走下去,因為我知道你們的記憶中還有過我的存在,還記得我。

  這便是對我最大的慰藉。

  風吹起如花般破碎但卻有意義的流年,有一束陽光編織成的圍巾帶給我,讓我感到溫暖如至。

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