二年級(jí)草的作文

時(shí)間：2024-05-29 16:26:32 二年級(jí) 我要投稿

【精選】二年級(jí)草的作文合集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)草的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】二年級(jí)草的作文合集7篇

二年級(jí)草的作文篇1

　　我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地.草地上長(zhǎng)滿了蒲公英.當(dāng)蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候，這片草地就變成金色的了.

　　我和弟弟常常在草地上玩耍.有一次，弟弟跑到我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”他一回頭來(lái)，我使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上.弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹.就這樣，這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來(lái)不少的快樂(lè).

　　有一天，我很早去釣魚(yú)，我發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的.中午回家的時(shí)候我看見(jiàn)草的是金色的.傍晚的時(shí)候，草地又變綠了.這是為什么呢？我來(lái)到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的.原來(lái)，蒲公英的話就像我們的手掌，可以張開(kāi)，合上.花朵張開(kāi)的.時(shí)，它是金色的，草地也是金色的;花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了.

　　多么可愛(ài)的草地！多么有趣的蒲公英！從那時(shí)起，蒲公英成了我們最喜愛(ài)的一種花.他和我們一起睡覺(jué)，和我們一起起床.

二年級(jí)草的作文篇2

　　在這個(gè)美麗的世界里，有人喜歡芬芳撲鼻的月季花，有人喜歡美麗的杜鵑花，有人喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花……而我卻喜歡那默默無(wú)聞的小草。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，在春風(fēng)阿姨和春雨姑娘的滋潤(rùn)下，小草又開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉，幾天過(guò)后小草就開(kāi)出了美麗的花朵，有紅的、黃的、紫的、白的……五顏六色，美麗極了！

　　夏天，小草長(zhǎng)得更加茂盛了。雖然，它在大樹(shù)面前顯得那么矮小，在花兒面前顯得那么丑陋，可是，暴風(fēng)雨可以吹倒大樹(shù)，可以把花兒的花瓣吹得七零八落，可就算臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)來(lái)了，又能把小草怎么樣呢？無(wú)論孩子們?cè)谒?身上怎樣玩耍，牛羊怎樣吃它，它都會(huì)再次生長(zhǎng)起來(lái)。我真佩服它的頑強(qiáng)的生命力。

　　秋天悄悄地來(lái)了，小草也慢慢的枯黃了，無(wú)意中有人放了一把火，小草就不見(jiàn)了。可是，到了第二年的春天，經(jīng)過(guò)春風(fēng)阿姨的吹拂，春雨姑娘的滋潤(rùn)，它還能發(fā)芽、長(zhǎng)葉。使我不由得想起“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這句詩(shī)來(lái)。

　　我喜歡默默無(wú)聞而且有頑強(qiáng)生命力的小草。

二年級(jí)草的作文篇3

　　今天上午，老師說(shuō)要帶我們?nèi)フ葺覀兏吲d得一跳好高，還大喊大叫的。上課的時(shí)候我們期待著快點(diǎn)下課。

　　下午上完第一節(jié)數(shù)學(xué)課，同學(xué)們都高興的不得了了，有的在尖叫，有的在又蹦又跳，還有的高興地又跳又唱。

　　我們終于可以出發(fā)了，一路上我們有說(shuō)有笑，等到了地方，老師讓我們每人只摘30個(gè)草莓。

　　我們開(kāi)始摘了，我在摘的時(shí)候聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō)又小又紅的好吃，還有的同學(xué)說(shuō)又大又紅的`好吃。我都不知道摘哪個(gè)好了，我想都摘一點(diǎn)，回去嘗一嘗就知道了。

　　摘完以后，大家都準(zhǔn)備回學(xué)校了，等老師整好隊(duì)以后，我們就往學(xué)校走，路上也是有說(shuō)有笑的，今天我們過(guò)了一個(gè)愉快的下午。

二年級(jí)草的作文篇4

　　今天，媽媽從街上買(mǎi)回一袋又大又新鮮的草莓。

　　我把它們洗干凈，放在盒子里，堆得像座小山，那水靈靈的樣子看了真叫人饞得直流口水。

　　草莓像是經(jīng)過(guò)精心挑選過(guò)的，每一個(gè)都那么大，比我兩個(gè)大拇指和起來(lái)還要大得多，上端尖尖的.，末端圓圓的，大大的，就像平常見(jiàn)到的“心“形圖案。表面并不光滑，像是鑲上了許多小點(diǎn)點(diǎn)，熟透了的草莓是深紅的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，有的是青里透紅，像怕羞似的。

　　草莓不僅好看，還好吃。吃上一口，甜甜的，稍帶點(diǎn)酸。用糖拌一下，放進(jìn)冰箱，過(guò)一會(huì)兒拿出來(lái)吃，便會(huì)感到清涼爽口，那汁比草莓更好吃。

　　草莓，好看，又好吃，堪稱“水果之王”。

二年級(jí)草的作文篇5

　　星期天，陽(yáng)光燦爛，我們?nèi)胰輬@游玩。

　　不遠(yuǎn)處就是一個(gè)草坪。這草坪還有坡度呢，一條“鐵軌”從上鋪到下!旁邊一個(gè)牌子上寫(xiě)著：滑草車(chē)。哥哥一看，就興奮地指著一輛小車(chē)，說(shuō)：“我們一起坐吧!”我聽(tīng)了，連忙擺手，說(shuō)：“我看你玩就行了!”我暗暗地想，那么大的坡度，萬(wàn)一摔下來(lái)可怎么辦呀!

　　媽媽看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你試一試嘛，只要注意方法，安全沒(méi)有問(wèn)題。”“我會(huì)保護(hù)你的`。”哥哥拉著我的手就往車(chē)上坐。我的心怦怦直跳，但還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。

　　我緊握扶手，腳放在車(chē)上。只聽(tīng)“哐”一聲，車(chē)開(kāi)動(dòng)了。耳邊都是“呼呼”的風(fēng)聲，頭發(fā)也飄起來(lái)了。“好快啊!”我剛想喊，車(chē)子就載著我們到了終點(diǎn)。咦?怎么還有些不過(guò)癮呢!

二年級(jí)草的作文篇6

　　春天，冰雪剛剛?cè)诨瑡少F的花躲在大地媽媽的懷抱里不肯出來(lái)。只有小草不畏春寒,頑強(qiáng)地探出頭來(lái)。

　　夏天，暴風(fēng)雨來(lái)襲，許多莊稼、花兒，就連小樹(shù)也被風(fēng)吹得東倒西歪，可是小草卻挺著胸，昂著頭，任憑風(fēng)吹雨打，大雨過(guò)后小草不但沒(méi)有變得脆弱，反而更加粗壯了。

　　深秋，小草枯黃了，它的'一生就要結(jié)束了，它把身體所有的營(yíng)養(yǎng)都毫不吝惜的獻(xiàn)給大地，使大地更有力地養(yǎng)育萬(wàn)物。以此類(lèi)推第二年，小草依然這樣無(wú)私的奉獻(xiàn)著。

　　“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草平凡得不能再平凡了，它既不像大樹(shù)那樣高大雄偉，又不像小花那樣婀娜多姿。但它有著頑強(qiáng)的生命力。是什么讓它擁有這么頑強(qiáng)的生命力呢？原來(lái)是小草那堅(jiān)強(qiáng)的意志，是多么強(qiáng)大的力量啊！竟然可以使小草在絕境中不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。