關于二年級作文匯總8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的二年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
這節課是數學課,大家都在認真聽講。
小紅坐得端端正正,目不轉睛地看著黑板,一邊聽一邊記筆記。小明說:“這道題目老師早已經講了好多遍!
小明聽了一會兒走了神。他想:我長大了要當飛行員,在天空中飛來飛去。小明不由自主做出了開飛機的動作。老師說:“上課要聽講!毙∶髀犃艘粫䞍,又走了神。他想:我長大了,要把飛機開到中國的首都,開到大草原。
數學老師的'題目講好了,就發了一張復習的試卷給小朋友們做。小紅眼睛一動不動地盯著試卷,很快就把試卷做好了。小明抓耳撓腮地想,怎么也想不出來,小明東張西望,好像想偷看別人的。
老師開始收試卷了,小明還沒有做好,老師說:“這就是你不聽講的后果!
二年級作文 篇2
今天我和爸爸、媽媽一起做蛋糕了。
我吃完了早飯之后,看見媽媽在拿做蛋糕的材料,我問媽媽:“做蛋糕么?”媽媽說:“是的!
開始做蛋糕了,媽媽先把雞蛋打碎,把蛋黃放在一個小碗里,把蛋清放在煮飯的鍋里,將蛋清打發,放在一邊。然后在蛋黃里加糖,加色拉油加牛奶攪拌,我正想加牛奶的時候,媽媽說:“牛奶夠了,不需要再加了,你幫我洗一下盤子吧。”我痛快的.答應了。于是我一邊洗碗一邊看我爸把混合物攪拌均勻。
我爸把這些東西攪均勻了以后,我也把碗洗完了。我看見媽媽開始放面粉了,我忍不住上前說:“可不可以讓我攪會兒?”媽媽說:“可以,不過只能上下攪!辈灰粫䞍壕突旌虾昧。接下來媽媽把蛋清和其他混合物倒在一起攪拌。
終于到最后一步,把材料放到模具里。烘烤了半個小時,就有香味飄出來了,我忍著口水繼續等了半個小時以后。哈哈,終于好了,大功告成!
媽媽把蛋糕拿出來冷卻后,給我掰了一小塊,放到嘴里,哇!軟軟的,又香又甜,真好吃!
二年級作文 篇3
假期到了,我每天都勞逸結合,過得還算平靜,今天下午我閑來無事,便讓媽媽幫我整理一下廢品,打算自己賣掉,這樣既能培養我的社會交際能力,還能賺一筆不少的外快,增添我的零花錢 ,媽媽欣然同意,而且還大力支持我這樣做。說干就干,我們把廢紙、舊試卷、紙箱子和空瓶集中在一塊,裝入袋子,放在小推車上,一切就緒后,我獨自一人把廢品拉到了位于樓后的.廢品收購站,第 一次獨自來,雖然在樓上媽媽看著我,也不免有些緊張,我喊了一聲:“有人收廢品嗎?”老板娘走出來對我說:“賣什么呀?”“廢紙和試卷!蔽揖o張地回答著,“來稱一下!”老板娘讓我把廢品 放到秤上,放上去后,我緊張地看著秤,“一共9。3元,給你。”我接過錢,說了一聲“再見”,就推著小車“逃走”了。這次“歷險”讓我既得到了財富,又得到了經驗。
二年級作文 篇4
當水在池塘里挺起大大的啤酒肚,我為它打起一把傘,為它擋風遮雨,它仍翻了個身,以表自己的不滿。我笑了笑,蹲下身,用手戳了戳它的肚子,然后,它就散了。
當杯子被磕倒,層層的睡在桌上蔓延,漸漸滲透進書本,書本也像水波一樣皺起來,陽光打在書頁上,淡淡的水汽向著天空奔去,進入云層,融為一體,書卻永遠記住了誰水,一心一意為它守著自己,不離不棄。
茶葉在水中上下浮動,泛出些氣泡,吐出些芳香,葉子在水中慵懶地翻個身,漸漸沉到碗底,陷入沉睡。水包裹著葉子,為其蓋上一層淡綠色的被子,哼著搖籃曲,安寧,靜謐。茶葉醇厚的香氣,融進了水,它們一起一起,一直到永遠。
大旱,人們雙手合十,踩著龜裂的土地,仰望藍天,祈求雨水,因為那是豐收的希望,是生機的延續。天空中沒有一絲云彩,空氣中散發著燥熱,人們試圖呼喚著水,呼喚著天堂的精靈。在一天又一天的期待中,農民伯伯撫著滿是創傷的大地,落下一滴渾濁的淚。
古時,人們飽受大水的沖擊,洪水一次一次淹沒的家園,不知有多少家庭妻離子散,不知有多少人在水中苦苦掙扎,又不知有多少人餓死路旁,水一向是柔軟的,可它卻又充滿了無窮的力量,我們在大自然的震怒面前,無法自保。水已不再是那樣的純凈與富有生機,而化身惡魔,奪取人們的生命,大禹三過家門而不入,只為治水,只求生機。
黃河滾滾,水混著泥沙一路涌下,蕩氣回腸,水與空氣相撞,發出巨大轟鳴聲。親愛的母親河,中華兒女在你的哺育下茁壯成長,中國這條中華巨龍由此騰飛。中華,就如水一般綿延濃厚悠長,我們就如其中的一滴滴水珠,從渺小到龐大,從羸弱到強勁。
雨從天上傾倒而下,不帶一絲停滯,豆大的雨珠從頭頂砸下,雨幕時正時斜,卻從未少過那一絲威嚴,在我們的視線所及范圍內,都是蒼蒼茫茫的雨,我們就躲在自己的一方天地中,抱緊雙臂,因為在我們的心中,大雨是令人畏懼的。
當我們漫步進入森林,只聽到樹葉沙沙的聲音,沒有山溪旁叮咚的'水聲,可水一直充斥在我們周圍的空間,只是失去了發現的眼光的我們對其視而不見,清晨的露水,樹葉的汁水,滲透進土壤的水,這些到處都存在。水就這樣隱藏著自己,以其另外一種形式存在,它們也是大自然的一部分。
二年級作文 篇5
我叫唐子堯,一個獨一無二的小男生,我今年八歲了,在光華東街小學上學,暑假過后我就是三年級的小學生了。
在家里爸爸媽媽叫我“糖糖”。關于我的名字,還有一段來歷呢!我的名字是爸爸媽媽給我取的,為什么取這個名字呢?是因為在古代“五帝”中有個賢明的帝王叫堯,爸爸媽媽希望我能像他一樣做一個聰明、勇敢、有擔當的人,所以就有了這樣響亮、令我喜歡的名字了。
鏡子中的.我瘦瘦高高的,十分可愛,我有一對獨特的大耳朵,一雙靈動的小眼睛,雖然我的眼睛有點小,但是我的睫毛卻很長,襯托出我的眼睛更加有神。
我最大的愛好就是讀書,除了每天堅持閱讀以為,每次跟爸爸媽媽外出我都會隨身帶一兩本自己喜歡的書,在路上或者休息的時候拿出來看一看。我為什么喜歡讀書呢?因為讀書讓我學到許多課本上學不到的知識和做人的道理,所以我喜歡讀書,爸爸送給我一句話,我很喜歡,已經作為我的座右銘了,那就是“行萬里路,讀萬卷書”,我一定不會讓爸爸失望的。
記得我在上幼兒園的時候,還有一件很好玩的事呢。那時候班上有個胖胖的男孩叫“萬萬”,可是我呢一直以為他叫“襪襪”,對,就是襪子的襪。我就這樣傻傻的叫了他好久。終于有一天,“萬萬”在提醒我多次后,忍無可忍地“教訓”了我一頓,我才記住了他的名字——“萬萬不可冒犯”的“萬萬”!
我就是我,“不一樣的煙火”——唐子堯!
二年級作文 篇6
今天,爸爸媽媽帶我去逛公園。
走到公園,我看見茁壯的大樹不象往日生機勃勃,綠油油的葉子不見了,樹葉都落光了,樹上光禿禿的,只有樹枝在空中伸展著,一陣風吹來,瑟瑟發抖。地上的小草也變的枯黃枯黃的,飄落的樹葉和小草手拉手,就象給大地鋪了一層金黃的地毯,踩上去軟綿綿的,舒服極了。
我抬頭看見了一排排楓樹,楓樹上的葉子有紅的、黃的.、紫的……好像一層五彩的屏障,好看極了。我爬上楓樹枝,爸爸媽媽說給我拍一張照片,我同意了。我摸著楓樹,好像一對久別重逢的親密朋友,依依不舍。
我仰頭看著天空,蔚藍的天空顯得更加高遠,幾朵白云飄過,我忽然想起,天空要是有一排大雁飛翔,那該多好呀,于是,就問媽媽:“大雁還會來嗎?要什么時候才能飛回來?”媽媽笑著說:“孩子,大雁會來的。到明年春天,我們這兒百花盛開了,春姑娘會帶它們來旅游的!
我今天真高興,因為我看到了一處別致的冬景,我相信,明年春天,這里的風景會更美麗!
二年級作文 篇7
今天,我送一個姐姐到火車站,火車站的人可真多啊,剛到哪的.時候,人群就人山人海的,而且他們大部分人還都拿著笨重的行李。
我問媽媽怎么這么多人?媽媽說因為這幾天是春運,很多在外邊上班的人都要回家過年,所以人特別多。
二年級作文 篇8
大年三十的晚上。我和爸爸媽媽一起在家門口放煙花。爸爸去把煙花點燃了,然后迅速地跑開。
頓時,天空中開滿了五彩繽紛的煙花,一朵接著一朵,有紅色,有藍色的,有紫色,有金黃的,還有綠色。有的'像金蛇舞動,有的像盛開的牡丹花,還有的像仙女下凡。我高興的跳起來,啊!今晚的煙花真好看,太美了。聽著響聲,看著這些,我們開心的笑了。
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