【精華】小學(xué)五年級作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
現(xiàn)在我們的生活水平提高了，人們的生活越來越好，然而卻慢慢地忽略了食品安全問題，其實(shí)食品安全才是我們最應(yīng)該關(guān)心和重視的事情。
有一次，我在上完奧數(shù)課回家的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股香噴噴的味道。啊！那是我最愛的手抓餅，我飛快地跑了過去，買了一個手抓餅，狼吞虎咽地吃了起來。吃完了我還意猶未盡地舔了嘴巴，心里想：“真好吃呀，下次我還來買。”
回到家后，我寫完作業(yè)，肚子就開始痛了起來。那疼一陣一陣，仿佛有一只手在使勁擰著我的腸子。我想吐又吐不出來，難受得不行！媽媽著急地問我是不是吃壞了肚子了，我就如實(shí)的告訴了媽媽，我吃了路邊的手抓餅。媽媽立馬把我?guī)У叫^(qū)里的診所，在醫(yī)生的幫助下，我吃了藥，才止住了疼。
回家的路上，媽媽耐心地教導(dǎo)我：“這些東西不衛(wèi)生，很臟，那些攤點(diǎn)大多不具備良好的加工條件。食物長時間暴露在外邊容易變質(zhì)，而且路邊攤點(diǎn)食物原料來源不明，質(zhì)量不能保證。以后千萬不要去買路邊攤點(diǎn)的吃的。”我聽了羞愧地低下了頭，我想到了在學(xué)校，老師也告訴過我們：“不要去買路邊攤點(diǎn)的東西，不要去買便宜的“三無產(chǎn)品”。無廠名、廠址、生產(chǎn)日期的“三無”食品，多數(shù)是用有毒、有害、變質(zhì)或劣質(zhì)原料制作的食品。“三無”食品是最不安全食品。老師還讓我們自己算一筆賬，那些花花綠綠的“三無食品”大都是五角錢一包，從原材料到加工生產(chǎn)、再到包裝好出售，怎么會這么便宜？除了原料便宜不衛(wèi)生以外，還有可能是一些腐爛的肉類，或者是垃圾袋做成的。生產(chǎn)這些食品的都是些簡陋的無消毒措施的小作坊，吃了輕者肚子疼，消化不良，重則生病住院，有的甚至還會致死……”可我，就是沒聽進(jìn)去啊！
后來，媽媽和我一起上網(wǎng)了解了三無食品的危害。據(jù)臨床調(diào)查顯示，血液病小患兒中一半以上平時偏好小食品，而且所吃小食品絕大多數(shù)是在家及學(xué)校附近的小販處購買的。經(jīng)過資料調(diào)查發(fā)現(xiàn)，市場上一些小商店出售大量“三無”或地方小廠生產(chǎn)的'小食品和飲料，如話梅、蘿卜酸等腌制品和豆?jié){、豆奶、雪糕等，基本上都大大超標(biāo)和超范圍使用糖精，但在產(chǎn)品的標(biāo)簽上卻很少注明含有糖精，消費(fèi)者在不知不覺中長期食用，健康安全會受到損害。很多消費(fèi)者對糖精等人工合成甜味劑可能造成的危害，并沒有足夠的了解和認(rèn)識，在日常生活中大量吃進(jìn)“甜毒”。
經(jīng)過這件事，我想告訴大家：“路邊小攤點(diǎn)和三無產(chǎn)品大都是垃圾食品，都是不能去購買的，我們千萬不要被那些便宜的價格，色彩艷麗的包裝所誘惑。我們要管住自己的嘴，管住自己的手，堅(jiān)決地拒絕垃圾食品。
最后我想告誡同學(xué)們：我們是祖國的接班人，我們的生命就像含苞待放的花朵，我們要對自己的生命負(fù)責(zé)，不要買三無食品，拒絕垃圾食品，把食品安全牢記于心。
小學(xué)五年級作文 篇2
自從五年級開始學(xué)習(xí)了小數(shù)，我就一個頭兩個大了。本來我就有粗心的毛病，這下可好，成了名副其實(shí)的“小馬虎”了。剛開始我想小數(shù)和整數(shù)不就是相差一個小數(shù)點(diǎn)嗎，有什么難的，可當(dāng)我接觸了小數(shù)，發(fā)現(xiàn)完全不是我想的那樣，這個“小數(shù)點(diǎn)”的學(xué)問還真不小。特別是小數(shù)計算，加減法還相對簡單一點(diǎn)，乘除法就要難一點(diǎn)了，其中除法要比乘法難，其實(shí)準(zhǔn)確地說應(yīng)該是比較繁瑣，做的時候要特別細(xì)心。所以我做小數(shù)除法的時候，出錯是經(jīng)常性的，往往都是小數(shù)點(diǎn)沒找對位置。
記得有一次，我做完數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題，媽媽照例給我檢查一下。之前我還大話說在前：“媽媽，你不用看了，我都會做！”媽媽說她現(xiàn)在正好沒事，就幫我看一下。誰知，剛翻開補(bǔ)充習(xí)題，媽媽還沒細(xì)看，就發(fā)現(xiàn)問題了，再仔細(xì)檢查了一遍，又發(fā)現(xiàn)一道錯題。我拿過本子一看，錯的兩題都是除法口算。“唉！瞧我這腦子！”“娜娜，你看總共8道口算，你就錯了2道，你是真的不會？”我仔細(xì)看了一下，原來兩道題目的答案都是小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯位置了。“其實(shí)我知道你是粗心錯的”，媽媽接著說：“可是這樣下去也不是辦法啊，我教你一個竅門好了。”“什么竅門？”我問媽媽。“其實(shí)我知道小數(shù)除法相對乘法較難，計算題倒還好，規(guī)定列豎式不容易出錯，口算題你看著簡單，以為一眼能看出答案，結(jié)果位數(shù)搞錯了。”我聽了連連點(diǎn)頭。媽媽接著說：“除法口算一般都不復(fù)雜，你做完題目，可以馬上反過來用乘法心算驗(yàn)算一下，也就幾秒鐘的事，這樣就一目了然，萬無一失了！”對啊，這么方便，我怎么沒想到呢？看來不能光死做題目，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)很有必要。不如我現(xiàn)在就來總結(jié)一下小數(shù)計算的要點(diǎn)吧！
1、小數(shù)加減法的計算法則：只要將小數(shù)點(diǎn)對齊（使計數(shù)單位相同），然后按照從低位到高位的.順序像整數(shù)那樣進(jìn)行加減計算。小數(shù)和整數(shù)一樣也是十進(jìn)制，借一算十，滿十進(jìn)一。
2、小數(shù)乘法的計算法則：按照整數(shù)乘法的法則進(jìn)行計算，也是從低位乘起，別忘了計算的結(jié)果要點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，規(guī)則是兩個因數(shù)里有幾位小數(shù)，積里也就有幾位小數(shù)。
3、小數(shù)除法的計算法則（兩種情況）：
（1）如果除數(shù)是整數(shù)，就像整數(shù)除法那樣去除。商的小數(shù)點(diǎn)與被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊。
（2）如果除數(shù)是小數(shù)，根據(jù)商不變的性質(zhì)，將被除數(shù)和除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)同時向右移動相同的位數(shù)，使除數(shù)變?yōu)檎麛?shù)，再按照除數(shù)是整數(shù)的計算法則進(jìn)行計算。
俗話說得好：光說不練假把式。我今后還是要多做練習(xí)，熟能生巧嘛，并且要勤動腦，多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這樣就一定能把數(shù)學(xué)學(xué)好。
小學(xué)五年級作文 篇3
有的人喜歡春天，有的人喜歡夏天，有的人喜歡冬天，而我，喜歡秋天。
秋天，一個涼爽的季節(jié)，我們都曉得，“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。”在古人的筆中也有不少贊美秋天的詩句，秋天，它把我們帶到童話世界，秋天，它把我們帶到一個金黃的樂園。
秋天，它擋住了夏天的炎熱，秋天，它抵住冬天的寒冷。
走進(jìn)秋天，太陽更紅更嬌，空氣更甜更好。路邊，向日葵向我招手示意，陣陣秋風(fēng)掠過我的臉龐。綿綿秋雨像一位姑娘傾吐著自己的心事。我并沒有躲避，而是讓秋雨盡情地在我身上跳躍狂歡……抬頭仰望，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的'，好像剛洗過的藍(lán)寶石一樣潔凈。不時有幾群鳥兒在空中盤旋……
秋天，它給我?guī)頍o以倫比的快樂！
小學(xué)五年級作文 篇4
陳壽說：“一日無書，百事荒蕪。”一本好書就是一位指引我們正確方向的良師，就是一位可以傾心交談的知己，也是幫助人們排憂解難的靈丹妙藥。就來看看我是怎么迷戀書的.吧。
一個周六上午，爸爸早早地去上班了，媽媽出差了。我早早地完成了作業(yè)，只好與書為伴，因?yàn)槔蠋煶Ｕf：“一本好書，就是你的一位朋友。”我從書架上抽了一本《中外名人故事》，認(rèn)真地閱讀了起來。漸漸地，漸漸地，我越看越喜歡，我被一個個名人故事感動，高爾基、愛因斯坦、愛迪生……他們的勵志故事像蟲子一樣一個接著一個鉆進(jìn)我的腦子里，使我的小心臟“撲通、撲通”地跳個不停，臉頰發(fā)燙。
我看得津津有味，已經(jīng)是下午一點(diǎn)半了我也渾然不知。突然，老媽怒氣沖沖地一邊大聲嚷嚷，一邊“咚咚咚”地快速跑上樓梯：“臭小子，你是不是在玩游戲？中午不吃飯了？我叫了你三次，你都無動于衷！”我驚訝地看著老媽。她才知道我在看書，語氣緩和了：“傻兒子，讀書重要，吃飯更重要呀！快下去先吃飯！”我才知道自己已經(jīng)餓得饑腸轆轆了，不得不站起來去吃飯，這時我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)雙腿發(fā)麻了。媽媽邊數(shù)落著我，邊心疼地扶著我一步一步走向餐桌。
現(xiàn)在，我越來越迷上書了。
小學(xué)五年級作文 篇5
耳朵，
是我們的重要器官之一。
可以使我們聽到許多優(yōu)美的聲音，
從而豐富我們的知識。
我想聽知了在樹上唱歌，
從（而）知道這是它覺得天氣太悶熱了。
我想聽鳥兒們動聽得歌聲，
從而知道這是它們在抒發(fā)快樂的心情。
我想聽同學(xué)們朗朗的讀書聲，
從而知道這是他們在為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力拼搏。
我想聽中國人民在點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火那一瞬間的`歡呼聲，
從而知道這是中國經(jīng)濟(jì)騰飛而屹立于世界的最好象征。
小學(xué)五年級作文 篇6
冰冷的湖面已結(jié)起了冰，天上只有幾只烏鴉“哇哇”地飛過，魚兒也透著冰靜靜地看著這迷茫的世界，柳樹飛揚(yáng)的也只剩下光禿禿的枝干，一個小女孩的長發(fā)合著她那蒼白的臉，與柳樹一起飄揚(yáng)。
“星軒，我們是不是該走了，好冷啊！”她唯一的朋友夢蝶說，說完，還咬了咬自己那凍僵了已發(fā)紫的嘴唇。
“夢蝶，我們是該走了。我們還要為明天的`誤會做準(zhǔn)備呢。”星軒走過來，與夢蝶同行。
走進(jìn)服裝店，星軒就開始犯嘀咕了，“大冷天的，非要買長裙，真是的。”
“呵呵，星軒，你不是在湖邊蹲了那么長時間了嗎，你都沒覺得冷，在熱空調(diào)屋里，穿個長裙又算得了什么？”夢蝶探過頭來笑哈哈的說。
“嗨……”星軒搖了搖頭，繼續(xù)選自己的裙子。
交錢了，星軒選了一件紅色薔薇花長裙，而夢蝶選了一件白色雪片蓮花長裙。
不知怎的，星軒長得很肅靜，也很漂亮，按理說，交朋友是很容易的事，可星軒僅僅只有夢蝶一個朋友。而班級里的同學(xué)，不但不關(guān)心星軒，還罵她，每次，星軒都靜靜的坐在自己的座子上，而每次，都是夢蝶站在她面前，愛護(hù)她，保護(hù)她。星軒的家雖然很富裕，但她從小就失去了父愛與母愛，被夢蝶的媽媽收養(yǎng)，當(dāng)時星軒媽媽給了她了十幾萬元，所以，帶到夢蝶家時，她是很有錢的，或許是見錢眼開，收養(yǎng)了星軒。星軒從小就喜歡小溪，越是離開媽媽，她越對小溪的好感急速飆升。
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