五年級(jí)我的作文300字

時(shí)間：2024-09-04 23:40:52 五年級(jí) 我要投稿

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【實(shí)用】五年級(jí)我的作文300字六篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)我的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】五年級(jí)我的作文300字六篇

五年級(jí)我的作文300字篇1

　　我永遠(yuǎn)忘不了那件事，那件事一直存在我的腦海中。

　　去年年末的一個(gè)星期六早晨，我和平常一樣來到吉他老師家學(xué)吉他，由于是吉他弦長時(shí)間沒換和我彈得可能有點(diǎn)重，老師剛檢查完我練的怎么樣，我一彈。“嘭”的一聲從我們手邊傳來，我下意識(shí)的低頭一看，我的吉他一弦斷了。而此時(shí)，吉他教室里的人的目光全都看向了我。頓時(shí)，我的臉就紅了，就像那紅紅的蘋果一般。我感到空氣中彌漫著尷尬的氣息，我該怎么辦呀?我現(xiàn)在都成了全教室人的焦點(diǎn)了。好尷尬呀!這時(shí)我坐在我后面的搗蛋分子：孫贊心，還來火上澆油：“袁野，你好牛哦!居然把吉他弦弄斷了!你怎么搞的哦!我要向你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”頓時(shí)，我的.臉就更紅了，仿佛涂上了一層紅色的顏料。 “袁野，你等一下，我馬上來給你換弦。”王老師那清脆的聲音打破了這尷尬的氣氛。之后，吉他教室又洋溢起吉他彈奏出的樂曲聲。過了一會(huì)兒，王老師拿著一弦和換弦的工具來到了我的身邊，一邊換弦一邊和藹地對(duì)我說：“袁野，以后彈吉他要小心一點(diǎn)。”不一會(huì)兒，弦就換好了。

　　我永遠(yuǎn)忘不了那件事，也忘不了教我學(xué)吉他的王老師。

五年級(jí)我的作文300字篇2

　　我最喜歡的動(dòng)物是小倉鼠，他又活波又可愛，我曾經(jīng)與它度過一段美好的時(shí)光，它有一身潔白的毛，像雪一樣，一身毛茸茸的毛，摸起來舒服極了，耳朵是三角形的，好像兩把小扇子，它的眼睛一眨一眨的就像天上的星星，白色的小腳丫可愛極了，小倉鼠一般白天睡覺晚上活動(dòng)，如果是上班族養(yǎng)它，那么時(shí)間上是比較合適的，倉鼠是雜食動(dòng)物，水果、蔬菜、五谷雜糧它都吃，不過還是需要喂水，和其它動(dòng)物一樣。

　　有一次，我把小倉鼠放到了它的'“跑步機(jī)”上，它跑了起來，“跑步機(jī)”也滾了起來，我站在一邊，覺得很有趣，于是拿起“跑步機(jī)”搖了起來，當(dāng)我再一次看向“跑步機(jī)”，發(fā)現(xiàn)小倉鼠不見了，我四處張望，在地板上的一角發(fā)現(xiàn)了它，我伸手想把它拿起來，突然，小倉鼠一下子逃跑了，眼看離它只有一步之遙了，我伸手把小倉鼠拿了起來，關(guān)進(jìn)了籠子里，現(xiàn)在想想這件事也挺有趣的。

　　小倉鼠真可愛，我好想永遠(yuǎn)和它在一起。

五年級(jí)我的作文300字篇3

　　啊！今天的天氣真好，我背著書包興高采烈的來到學(xué)校，我走進(jìn)大門，只見兩邊并排的五棵大樹，啊！這不是樟樹嗎？真是高大威武，真有氣魄。

　　我繼續(xù)向前走，這個(gè)綠化帶真美，綠紫想間，我這時(shí)正了站在一棵玉蘭樹下，望著天，玉蘭樹仿佛與天相接，形成了一幅非常美麗的畫。“啊啊”樹上突然掉下來一個(gè)東西打到了我的頭，我接著往地下看，原來是一朵玉蘭，我彎腰把玉蘭花撿起來，頓時(shí)一朵雪白的玉蘭花出現(xiàn)在我的眼前，我輕輕地拉開花瓣，呀！這個(gè)小花芯可真大，好像一個(gè)電燈泡，有趣極了，我撫摸著柔嫩的花瓣，就像撫摸小嬰兒那柔嫩的皮膚，非常的光滑。我繼續(xù)向高大的教學(xué)樓走去，在我左邊的地方，可以清楚的看見小草正拽出嫩芽，在茁壯成長，風(fēng)吹拂著樹葉，發(fā)出發(fā)“沙沙”的響聲，像是春天的贊歌，我被陶醉于這種美麗的景色。樹、草、花都搖擺著身子，跳著優(yōu)美的`舞姿，正迎接春天的到來。“叮叮”一陣鈴聲把我從美景中呼醒過來，這才知道作文課快要上課了，我跨著步伐飛快的來到教室上作文課，讓我高興的是，今天正好寫的是天華——美麗的校園。我把剛才看到的聽到的全部一字不漏的寫了下來了。

　　我愛天華。因?yàn)檫@就像我的家一樣，因?yàn)樘烊A是個(gè)美麗的大家園。

五年級(jí)我的作文300字篇4

　　我喜歡什么樣的老師？這個(gè)問題我一時(shí)半會(huì)可能回答不出來。一般來說，男生會(huì)喜歡漂亮溫柔、落落大方的老師；女生會(huì)喜歡和藹可親、溫文儒雅的老師；不過我喜歡這樣的老師……

　　我喜歡知識(shí)淵博的`老師，只有老師擁有豐富的知識(shí)，才可以傳授我們更多的知識(shí)，才可以讓我們在社會(huì)上立足。

　　我喜歡活潑熱鬧的氣氛，所以不喜歡像白開水一樣的老師，把課堂搞得死氣沉沉的，對(duì)我們的學(xué)習(xí)也沒有好處。當(dāng)然，老師在課堂上是少不了幽默的語言的。

　　我喜歡開動(dòng)腦筋，多轉(zhuǎn)幾個(gè)彎再到終點(diǎn)，而不是波瀾不起地直線到底。所以老師千萬不可以只是講，也要給我們留下想象的空間。

　　我喜歡公平，所以老師要對(duì)每個(gè)學(xué)生都平等愛護(hù)。初中的老師大多對(duì)差生不理不睬，這樣會(huì)傷害到同學(xué)們幼小的心靈。我們是祖國的花朵，所以請不要踐踏。

　　我喜歡可以和同學(xué)們打成一片的老師，這樣，學(xué)生與老師之間就不會(huì)有隔膜和矛盾。老師就是我們的大朋友了，有什么心事都可以和老師談?wù)劇?/p>

　　我這個(gè)人對(duì)下課鈴聲有特殊感情，所以老師不可以拖堂哦！老師經(jīng)常教我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，雖然只是下課的十分鐘，但也是時(shí)間嘛，我們也應(yīng)該好好珍惜的。

　　這就是我喜歡的老師。

五年級(jí)我的作文300字篇5

　　我是一個(gè)很糊涂的女孩子。

　　不知為什么，我總是喜歡丟三落四。明明記住了的事，卻總是要忘記。下面，我就給你們說說幾個(gè)我的糊涂事吧！

　　有一次，我剛好寫完作業(yè)。正在放筆的時(shí)候，竟然發(fā)現(xiàn)筆蓋不見了。我心里一陣著急。心想：”天哪！筆蓋不見了。那只筆不就沒有用了嗎？“我趕快在書桌上東翻翻，西找找，可是卻怎么也找不到。最后，我發(fā)現(xiàn)筆蓋就握在自己的'手上，我自己都覺得很可笑。可是，我怎么一點(diǎn)感覺都沒有呢！

　　還有一次，我把書包里的東西全都一一清點(diǎn)好了，自己覺得已經(jīng)沒有什么落下的東西了，便去睡覺了。可我才剛睡下，媽媽就把我拉了起來。對(duì)我說：”你這個(gè)糊涂蟲，文具盒落在了外面自己都不知道，如果不是我發(fā)現(xiàn)了的話，看你明天上課怎么辦，“面對(duì)媽媽的話，我有些吃驚。心想：”我明明記得把文具盒放進(jìn)去了呀？難道是它長了腿，跑了不成。"后來，我只好起來，又把書包清理了一遍，然后，我還在書包旁邊觀察了一次，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有落下的東西了，這才得以去安心睡覺。

　　唉！我怎么就這么糊涂呢？今后，我一定要改正這個(gè)壞習(xí)慣。