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六年級的作文300字

時間:2024-08-07 20:33:09 六年級 我要投稿
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精選六年級的作文300字錦集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的六年級的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

精選六年級的作文300字錦集10篇

六年級的作文300字 篇1

  一提到我的同桌,我就想到一句諺語“蠶豆開花——黑心”如果談到吵,那是天天有,如果談到打,一、三、五。

  我的同桌姓黃,叫黃琳,仗著她姑姑是老師,所以經(jīng)常欺負(fù)我!昂媚胁桓贰,實在忍不住了,我就與她狠狠地吵。上自習(xí)課時,我們經(jīng)!巴葢(zhàn)”;上課時,我的東西一過線,她的“二指神功——掐”馬上啟動,我的胳膊被她掐得青一塊紫一塊。有時我被她踢得無處躲的時候,我便使用“王牌”——叫班長。誰知她也有“王牌”——裝哭,還說是我踢她,真是“惡人”先告狀,氣死我了。班長一走,她馬上恢復(fù)了“廬山真面目”,又開始踢我了。

  不過她也有好的'時候。有一次,美術(shù)考試的時候,我的自動鉛筆沒鉛了,向前后借沒有向旁邊借也沒有,只能向同桌借。正當(dāng)我猶豫不決時,我的桌子上出現(xiàn)了一根鉛,是哪位“救命大俠”給的呢?我看見同桌沖我笑了一下,難道是她?不可能吧!“快點畫吧!”黃琳小聲說,“要不然該被美術(shù)老師罰了,下課我們再接著吵!”我聽了趕緊畫了起來。

  這就是我既可氣又樂于助人的同桌——黃琳。

六年級的作文300字 篇2

  每個人都有一雙手,都不一樣。醫(yī)生是救死扶傷的手,畫家是辛勤勞苦的手,老師是充滿智慧的手。媽媽的.手是一雙巧手。

  媽媽的手巧極了,她做的面,十分有彈性,所以我最愛吃媽媽做的面條了。

  做面條非常麻煩。媽媽把小半袋面粉倒入臉盆里,加入一小碗泉水。手放在臉盆里用力翻滾,把面粉揉成面團。之后,媽媽把面團放入鍋中,使盡力氣壓那團面,不一會兒,面團就變得更松軟了。媽媽又把面團從鍋中拿起,放到切菜板上。只見媽媽把面團切成一長條一長條的,然后用搟面杖把長條的面團壓成薄薄的面皮,用刀把面皮切成一根根的細(xì)面,然后她再把面拿出去曬一會兒,晾干水份才開始煮面。

  媽媽把面放入一鍋已經(jīng)燒開的水中,加一點醬油和蜂蜜,等待煮熟。另一旁就開始制湯,先放入一小碗泉水,再加入一點兒鹽,最后放入幾滴醬油,等水燒開。湯好之后,先把湯倒入碗中,再把面放入,再滴上幾滴蜂蜜就好了。呀!看得我直流口水!我把這面拿給左鄰右舍吃,他們都對這面贊嘆不己!

  我曾經(jīng)想有一雙充滿智慧的手,或是青丹之手,或是回春妙手。而我現(xiàn)在卻想有一雙像媽媽一樣的巧手,因為我最愛媽媽的巧手!

六年級的作文300字 篇3

  人人都有一雙手,有的會制作,有的會種植,有的'能做出一桌美味的飯菜……而我的雙手,則會制作一個小汽艇模型。

  上一個星期天,做完作業(yè),無意間翻出個舊塑料泡沫,便突發(fā)奇想:何不用這一個廢舊塑料泡沫制作一個小汽艇模型呢?于是,我便行動起來。東找西找,好不容易湊起了材料,首先,按照小汽艇模型的形狀大小,拿筆在塑料泡沫上畫出小汽艇的大概輪廓來,然后,把螺旋漿安裝在馬達(dá)上,把馬達(dá)安裝在船尾,再用導(dǎo)線把電池開關(guān)和馬達(dá)連接起來。最后,再把五顏六色的彩紙貼在船上!爸谱骱昧!”我高興地叫起來。把小汽艇放在水上,開關(guān)一按,螺旋漿就會播動著水面推著船身走起來。走起來一看非常漂亮,真棒!

  每當(dāng)我拿起這小汽艇模型時,心里甜滋滋的。

  讓我們用靈巧的雙手去創(chuàng)造未來吧!

六年級的作文300字 篇4

  新年快到了,而大街上早有了濃濃的氣氛:有些人穿著紅色的大棉襖;有些小朋友提著紅紅的燈籠;有些人笑得很歡,感覺有一種濃濃的'氣氛。

  而我也不例外。媽媽給我套上一件紅紅的大衣,我們便向銀泰城出發(fā)。

  一進(jìn)銀泰城就感覺到那過新年的氣氛。比如一些商場早已掛上了關(guān)于新年的裝飾品;有些商家甚至已經(jīng)貼出來了。

  我、媽媽、姐姐、外婆和哥哥先走到了地下樓,下面有琳瑯滿目的食品,我爭讓媽媽給我買冰淇淋,媽媽只好拿我沒辦法,給我買了一罐。我吃得津津有味,把臉上都涂了一層冰淇淋,媽媽笑得前俯后仰,肚子都笑疼了!

  接著姐姐就被各種各樣的文具吸引住了。有《秘密花園》涂色本,有鋼筆,還有超酷的水筆……姐姐買了2本本子,4個小掛件。

  !每個人都買了自己喜愛的小玩偶!

  這次元旦真是讓我其樂融融!

六年級的作文300字 篇5

  我家小區(qū)里有一片桂花林,不是有一句話說得好嗎,“八月掛花香又香”。

  八月到,桂花林里一片金燦燦的,桂花樹的葉子碧綠碧綠的。綠油油的葉子下躲藏著一簇簇金黃色的小花,像一個個害羞的小姑娘。它們散發(fā)出那迷人的香味,一陣陣涼風(fēng)輕輕吹過,那些花兒就飄飄灑灑地飛落下來,像一只只飛舞的蝴蝶。我拾起被花吹落的小花,放在手里,仔細(xì)一看,這些小花有的是四片花瓣的,有的是三片花瓣的。把這些小花捧在手心,放在鼻邊重重的吸了吸,“啊!真的是太香了。 

  摘了一束迷人的桂花,細(xì)細(xì)的看著它,它長得很小,猶如一粒粒米飯,黃色的小小花瓣,可是十分美麗。它雖小,但它的`香氣能香飄十里,讓每個人都迷上,喜歡它那獨特的香味。

  桂花,迷人,我迷上了它,愛上了它,愛它那迷人的味道,愛它那美麗、溫暖的顏色。如果你摘下一束桂花,就得悄悄地好好地收藏起來。

六年級的作文300字 篇6

  說起我們班最樂于助人同學(xué),我覺得那應(yīng)該是施杭鴻了。

  他長著一頭烏黑的短發(fā),一張胖乎乎的臉上總是掛著微笑。雖然他的學(xué)習(xí)成績不是太好,但他是班上最樂于助人的人。

  記得那是一個夏天我們在操場上集會。烈日當(dāng)頭照著,我們都覺得頭發(fā)像著了火似的,熱的不能再熱了。

  在操場上站還沒幾分鐘,我們班體弱多病的吳汝威就頂不住烈日的考驗了——他中暑了,一下子就嘔吐了出來。

  見狀,在他周圍的同學(xué)趕緊往旁邊退了幾步,遠(yuǎn)離這堆臭臭的嘔吐物和這個臭臭的`人。

  老師見他中暑了便問:“有沒有同學(xué)陪他去一下醫(yī)務(wù)室!蓖瑢W(xué)們都議論著:“他現(xiàn)在那么臭誰會陪他去。 本驮谕瑢W(xué)們都不想去時,我的耳邊響起了一陣聲音:“老師,我去!蔽翼樦曇舻姆较蛞豢,原來是施杭鴻。

  只見他走了過去,扶著正處于虛弱狀態(tài)的吳汝威去了醫(yī)務(wù)室。隨后,他又主動去操場拿了一些沙子,倒在那堆嘔吐物上,把那對嘔吐物給掃掉了。

  除此之外他幫助同學(xué)的事數(shù)不勝數(shù),如:幫同學(xué)補習(xí)功課,幫助生病的同學(xué)……正因如此他也成為了我形影不離的好朋友。

  施杭鴻我真的非常感謝你、佩服你!

六年級的作文300字 篇7

  我有許多好朋友,但是印象最深的是我的好朋友——唐珍!

  她圓圓的小臉,兩條濃濃的眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛;高高的鼻子下有著一雙能說會道的小嘴!她喜歡穿一身潔白的衣服,遠(yuǎn)看像一個天使!她這個人心腸很好,還樂與助人。

  有一次,我和唐珍約好一起去玩,我們一起玩的`高興,忽然幾聲雷嚇了我們一跳,我們便往回跑,沒跑多遠(yuǎn)就下起了傾盆大雨,她見這幅場景,馬上脫下自己的上衣給我躲,她卻自己走回家了,我望著她那身影,臉不覺地紅了。第二天聽她媽媽說她病了。

  還有一次,我家剛出生的小貓爬上樹下不來了,我們一家都急的像熱鍋上的螞蟻,我們一邊在樹下安撫小貓,一邊想著辦法解救小貓。小貓也害怕得發(fā)抖。唐珍剛好路過。她問:“怎么了?”我說:“都怪那只狗,追著我的小貓不放,我家的小貓一著急爬上樹上就下不來了。”唐珍聽罷馬上脫了上衣爬上樹,我在下面喊道:“你小心!”終于,我的小貓成功地解救下來了。我抱著小貓正要向唐珍道謝,她卻不知去向了。

  瞧!我這位朋友怎么樣?

六年級的作文300字 篇8

  暑假的一天,我閑暇無事,坐在門前,望著屋前的樹下爬來爬去的螞蟻發(fā)愣。突然, 想起了前幾天報紙上看到的一個故事:

  有一次,一個登山員在攀登珠穆朗瑪峰時,由于雪崩,被埋在終年不化的積雪中,幾十年后,另外一個登山隊員在登山時發(fā)現(xiàn)了這個登山隊員,立即將他送入醫(yī)院,通過解凍,那個登山隊員竟然活了。

  我不相信有這樣的奇事,人被冰雪覆蓋了幾十年后還能復(fù)活。

  今天,我反正沒有事做,不如就做一下這個實驗吧!首先,我用小刀將冰箱中的.冰霜刮下來,再找來一個杯子,將冰霜放入杯中并壓平,再找來一只螞蟻放在壓平了的冰霜上。然后,從冰箱中取去一些冰塊弄碎,放在螞蟻上面并壓平。再把那個杯子放入冰箱,大約半小時后,我取去那個杯子,發(fā)現(xiàn)那只螞蟻已凍得奄奄一息了。我將螞蟻從杯子中取去,放在火辣辣的太陽下曬了一會兒。突然,螞蟻的觸角動了一下,我又仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻真的活了。

  螞蟻為什么能復(fù)活?我到處查資料,可是一無所獲。所以,我要努力學(xué)習(xí),長大以后去解開這個謎。

六年級的作文300字 篇9

  春夏秋冬,花開花落,一年四季盛開過無數(shù)芬芳的花,綻放過無數(shù)嬌艷的花,卻只有它能伴著縷縷幽香飄入我心。

  校園的四月,是它——櫻花綻放的季節(jié),沒有玫瑰的嬌艷,沒有荷花的出淤泥而不染,也沒有杏花的風(fēng)韻天成,卻依舊在微風(fēng)中盛開,在細(xì)雨中綻放。

  站在遠(yuǎn)處欣賞,盛開的櫻花就仿佛一朵粉紅的彩云,又仿佛一位身著粉紅長裙的婉柔少女,純潔,甜美,羞澀,一縷春風(fēng)輕輕拂過,片片櫻花飄飛在空中,比蝴蝶飛舞的姿態(tài)還柔美,比秋葉飄落的景象還唯美,使人仿佛置身于一段悠揚的樂曲中片片櫻花宛如一個個音符,帶著人在“舞池”中翩翩起舞,禁不住,走近,用手接住一片飄飛的的櫻花,細(xì)細(xì)地觀賞,粉紅的花瓣中有著淡淡的白,綠油油的花莖,黃黃的花蕾,煞是好看,忍不住,伸手,輕輕撫摸花瓣,感覺雖無絲綢般柔滑,雖無廣玉蘭般柔韌,卻也能給人一種難以言喻的舒適。將櫻花緩緩的'靠近鼻子,就感覺有一股淡淡的清香似有若無地鉆進(jìn)鼻子,讓人感到清爽與純潔。

  春去春又來,花謝花又開,縱使開過無數(shù)芬芳的花朵,我的心中也只會有它,也只會愛它,愛這獨一無二的櫻花!

六年級的作文300字 篇10

  金黃色的瓜皮上面長著凹下去的白色條紋,它兩頭尖尖、呈橢圓形,酷似一個橄欖球。仔細(xì)聞一聞,可以聞到誘人的香味,如果用手輕輕敲打可以聽到沉悶的響聲。

  把它切開,你會看見一顆顆、像星星一樣多的籽,它們個個都呈奶白色。它們在瓜瓤里像整齊的士兵一樣聚集在瓜的內(nèi)部空間,就像孩子藏在媽媽的懷抱中。

  把它切成一牙兒一牙兒的就像彎彎的.月牙,還散發(fā)著濃濃的香味,聞一聞就讓人垂涎三尺。吃的時候也有講究:有人直接把它切成牙兒吃、有人把它切成一塊一塊的、有的去皮吃肉……。

  看那淡黃色新鮮果肉,我忍不住咬了一大口,這時嘴唇上、舌頭上到處沾滿了淡黃色的汁水。馬上感覺味道甜美無比,好吃!就像是在天堂中享受著、快活著。香甜的果肉叫人越吃越想吃,不知不覺就把一個瓜吃完了。吃完了,仍覺得回味無窮呀!

  它是誰呢?它就是美味的香瓜!

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