實用的我的三年級作文9篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的三年級作文 篇1
我是一個特別喜歡小動物的男孩子，要說我最喜歡的小動物啊，就要屬那只可愛的美洲小蜥蜴了。那可是姥爺給我精心挑選的禮物呢！它全身黑黑的，像抹了一層煤似的'。尾巴又細又長，像一根長長的繩子，一雙小眼睛又黑又亮，最有特點的是它的嘴巴，尖尖長長的，舌頭還時不時的伸出來呢，好玩兒極了！
平時沒事的時候，我總喜歡在一旁觀察它，和它聊會天，雖然它不會說話，但是看著它也久久的看著我，我就覺得它知道我要說什么。
有一天，我做完作業，突然心血來潮，想把小蜥蜴拿出玻璃缸來玩。說干就干，我伸出雙手一邊揪起小蜥蜴的尾巴，一邊嘴里念念有詞：“小寶貝，我們要親密接觸了！好不好啊！……”可是出乎我的意料，小蜥蜴它顯得很害怕，身體僵硬，真像是一根樹枝，不一會兒，它便開始掙扎，它使勁扭動著身體，爪子在空中亂抓，像是要夠著什么東西似的，它的腦袋也在不停的擺動，眼神中充滿了敵意，仿佛在對我說：“你不要這么對我，我不喜歡！我真的生氣了。不要破壞我的生活習性！”忽然間，我覺得自己做了一件很過分的事情，小蜥蜴雖然是我的寵物，但是它不是我的玩物，我要愛護它，不能因為自己喜歡就折磨它。于是，我趕緊把它放回玻璃缸里，一邊放，我一邊安慰它：“好朋友，我以后再也不會這樣對你了。我一定好好愛護你。”
通過這次和小動物的接觸，我明白了要愛護動物，要關心動物的習性，不要傷害它們，讓它們成為人類的好朋友。
我的三年級作文 篇2
春姑娘悄悄地來到了人間！
她一來萬物開始生長，桃花笑紅了臉，柳樹甩著綠色的長辮子在風中跳舞，小草從地下挖出頭來，熱情的向大家說聲“春天好！”
春筍長了出來，高興的說：“多美好的`春天啊，我要快快長大。”
金燦燦的油菜花開了，田野變成了金色的海洋，蜜蜂、蝴蝶在花叢中快樂地舞蹈，我不禁想起了楊萬里的詩句——“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”
春姑娘給人間帶來一片生機勃勃的景象，給人們帶來了一個五彩繽紛的世界！
我的三年級作文 篇3
“噼啪，噼啪，噼里啪啦，哐哐！”一聽到這聲音，我一個“轱轆”，從被窩里爬起來，沒有抱怨，沒拖沓，沒有媽媽的“嘰嘰歪歪”……這一切都是因為——今天是“大年三十”！
大年三十那天上午，我，姥姥，姥爺一起忙活著貼對聯、貼福字，姥姥做漿糊，我幫姥爺擺對聯，漿糊做好后，我和姥爺一起貼對聯。可別小看貼對聯，這里的學問可大了呢，怎么判斷它是上聯，還是下聯？貼的時候哪一聯在左，哪一聯在右？我和姥爺也是研究了好一陣，最終在百度百科的幫助下，順利完成分配任務。開始貼了，姥爺怎么也貼不正，最后還是在我的指揮下貼正了。接下來外公又掛起大紅燈籠，他爬上高高的梯子，掛上了紅紅的燈籠。一通電，哇，真漂亮。老爺說，紅紅的燈籠象征著，新的一年日子會過得紅紅火火。
一白天在熱熱鬧鬧的`氣氛下過度過，晚上七點我們開始做年夜飯了。可是，什么是年夜飯呢？我問姥姥。姥姥說：“年夜飯也叫辭舊飯，意思就是辭舊迎新。”我這才明白，原來年夜飯也有寓意呀，我又想起一個問題：“為什么要吃年夜飯呢？”姥姥又說：“傳說高陽氏有三兒子死后都成為疫鬼，兩個住在江邊，一個卻住在人家屋子都角落里，專門在除夕夜出來嚇唬小孩子，由于火可以驅邪，人們就在除夕夜里燃燒驢爐火，在加上加人團聚，疫鬼就不敢出來驚擾小孩了。”我在一旁饒有興趣地點著頭
開始做飯了，姥姥“嘩啦嘩啦”的炒瓜子，外公“滋啦滋啦”的做菜，終于盼到了包餃子的時間，我迫不及待地包了一個，結果一邊包壞了，我急忙拆東墻補西墻，雖然經過姥姥的補救還是不好看，不過我還是很高興，畢竟有了我人生中創作的第一個餃子。開飯了！我定睛一看，哇！好豐盛呀，每個菜都有寓意，就像雞代表吉祥如意，牛肉丸代表團團圓圓，魚代表年年有余，豬蹄代表摟錢的耙子。我們一邊吃年夜飯，一邊看聯歡會，一家人其樂融融，熱熱鬧鬧的過大年。
這個年我過得既長知識又開心。
我的三年級作文 篇4
我，十七歲，正值花季，但最愛安靜。
音樂和美術，我偏偏選擇后者。雖也愛舞臺下觀眾的沸騰，卻不想把音樂和人們的嘈雜摻合在一起。在音樂這一方面，老師曾給我的夸獎多出美術百倍，但，我就是這樣一個喜歡安靜的男孩。
音樂曾是我的夢想，小時候的每一個幻想都與音樂有關，那時呢，總想象著未來能成為一個歌手，成為令人矚目的明星。似乎也是因為自己尖銳而響亮的嗓音，被小伙伴封為“獅吼功”。童年的點滴記憶里，最深刻的便是六一兒童節上我咿呀獻唱的幼小身影。那是我這一直引以為豪的珍寶——音樂。
小時候的我也愛畫畫，畫蛇，畫龍，畫樹，畫馬，畫完了以后給小伙伴們看，小伙伴們會搶著爭著拿著去收藏，現在想，小伙伴們是幼稚可愛的，但我喜歡畫畫也是與音樂并存的。音樂給我對靈魂的釋放，而美術則給我對生命的思考，每一幅作品完成，我會仔細打量著他，欣賞他，直到過去了好久好久，才從自戀中拔出身來，之后，仍然要把新畫的畫夾到筆記本里，等待以后的某個時間重新翻看，欣賞。
我相信我的`身上有上蒼的兩個恩賜。
音樂與美術兩者之間，我更愛音樂。但我的音樂只屬于我自己，就像黑暗月光下獨自品味自己的美味的貓，如果面對音樂，就不得不面對嘈雜和沸騰，追捧和唾棄，那便已經不是我的音樂。
我需要安靜的付出，一個安靜的開始，安靜的過程，安靜的結局。
美術。
安靜的我，在畫筆與畫紙之間游動，像一只活潑的魚，不造出一絲絲聲響。美術給我一顆安靜的心，而安靜的心讓我獲得生活和愛情的執著，還有一切安靜的東西。
如果我沉默，那是最真的我。
安靜的我。
我的三年級作文 篇5
美麗、繁華、海納百川……這是我從爸爸口中聽到的他心心念念的家鄉—廣東。從出生開始我就一直跟隨家人生活在石家莊，去年寒假，我終于有機會跟爸爸和媽媽一起回到了廣東老家，度過了一段無比快樂的時光！
爸爸的家可真遠啊！從地圖上看，都到了中國的最南端。我們坐了兩夜一天的火車才到了家。一下火車迎面而來的風是那么的輕柔，就像媽媽溫柔的撫摸。道路兩旁是我叫不上名字的樹，它真高啊！有四五層樓那么高。爸爸告訴我它們叫棕櫚樹。一排排青翠的大樹把城市裝點地生機勃勃，一片郁郁蔥蔥的景象！讓人的心情都無限舒暢！
春節期間，爸爸帶我走親訪友，雖然我一句粵語也聽不懂，不過借此機會感受一下家鄉味兒，還是讓我特別開心的。其實家鄉最吸引我的還是到處都存在的綠色，空氣是那么的.清新。到處都是茂密的樹木。香蕉樹、芒果樹、楊桃樹、還有滿山遍野的荔枝樹好多啊！竹林里一叢叢的竹子那么高那么粗，這在北方都是看不到的。池塘里清澈的水面上小鴨子快樂地游來游去，讓人都忍不住想跳進去同小鴨一起嬉戲游泳了。
這就是我美麗的家鄉——廣東，我希望所有的小朋友都能與藍天、白云為伴，在清新優美的環境里快樂、健康地長大。
我的三年級作文 篇6
我心中印象最深刻的一個人是我的好外婆。外婆總是那么疼愛我。每天早晨，當我還在睡夢中時，外婆便跑到我的房間沖當小鬧鐘來叫醒我。春夏秋冬，天天如此。
起好床，我就吃飯，每天早上都有好飯菜，那是因為每天晚上外婆都把食材準備好。只要我放學晚一點，外婆就會焦急萬分，趴在窗臺上翹首張望，我只要晚一分鐘回家，外婆就會很擔心。但是我明白，這是對我的愛。
每當我寫作業的時候，就會聽到外婆切菜的聲音。每當外公接我到家后，外婆連忙端上香噴噴的飯菜招待我們。外公到家后，很關心我和外婆，就看我寫作業，然后又跑到廚房端飯菜。
吃飯的'時候，外婆總是幫我夾菜，找到一塊肉，就夾到我的碗里，我從飯菜里找到濃濃的愛。無論我有多忙，外婆都會等著我,檢查我的作業。
晚上，我沒有時間給外婆看作業，外婆就不睡覺，直到看完我的作業才肯睡覺，這已成了一種習慣。但我卻從這種習慣中看出了外婆的愛。
我的三年級作文 篇7
1。高興的事
生活就象一幅畫，所有的酸甜苦辣，喜怒哀樂都表現在這幅畫里，三年級作文高興的事。在我的小學生活中，發生了許多事情，有一件事現在想起來非常高興。那是去年暑假的一天，我和好朋友們正在玩玻璃球，忽然，胡軻跑過來，手中拿著一只受傷的小鳥，他對我說：“馮凌波，這只小鳥翅膀斷了，不能再飛了。腿也受傷了，不能再跳了，咱倆養它吧。”我聽了想：老師經常教育我們要保護鳥類，現在這只鳥受傷了，我能袖手旁觀嗎？不能！絕對不能！！想到這，我又望了望胡軻手中的小鳥，便答應了。一開始，我和胡軻用小米摻著水喂小鳥。小鳥因為受的傷太重，所以不能自己吃米，我和胡軻一人掰著它的嘴，一人往嘴里塞小米。就這樣一天一天的過去了，小鳥和我倆產生了感情。一天，我剛起床。胡軻就在門外叫我了我趕緊去開門，一開門，胡軻激動地說：“我們的小鳥會跳了！”我聽了，抑制不住心中的喜悅一蹦三尺高：“走瞧瞧去！”我來到外面，看見小鳥正在蹦跳著玩耍時，我心里美滋滋的。過了不久，小鳥在我和胡軻的精心照料下，能撲扇著翅膀飛上一段距離拉。我便有一個大膽的想法——給小鳥做握！！我和胡軻用水摻著土和了一些泥，七手八腳地做了一個窩的形狀。可是還很濕，不牢固，我便拿到太陽地下曬了一陣子，窩便牢固了。我又找了一些干草放進窩里，就這樣，小鳥的溫暖的家建好了！我把它放到了胡軻家陽臺旁的樹杈上，又把小鳥小心翼翼地放進里面？？現在，那個窩已經變的冷清清的了，小學三年級作文《三年級作文高興的事》。因為小鳥的傷痊愈了，飛走了。去尋找自由了！我救活了一個小生命，我真高興呀！
2。我真高興
這個星期以來，我的表現一直很好，爸爸就兌現了他的諾言，昨天晚上同意我玩最喜愛的電腦游戲，這是我最近最開心的一件事了。一打開電腦，我就迫不及待的'進入我最愛的“賽爾號”游戲，看見了久違的朋友——我的精靈“烈焰猩猩”，別提多高興了！正在這時，精靈提亞斯向我發起了攻擊，我連忙迎戰，不知為何，我用烈焰沖撞才減它一點血，它使出必殺技飛天俯擊把我的血全部減光了！并在那得意洋洋，仿佛在嘲笑我“哈！哈！就那點雕蟲小技還敢和我決斗。”我暗下決心“我會回來的，下次我一定打敗你！”然后，我就經過不斷的升級，終于打敗了提亞斯，報了一劍之仇。玩游戲真有趣！因為開始我打不過提亞斯，經過不斷的努力，終于打敗了它，從這件事我明白了失敗是成功之母，只有鍥而不舍才能獲得成功，所以我很開心。
3。一件高興的事
學校放4天假，今天，晴空萬里，媽媽笑瞇瞇地說：“走兒子，上街去，今天給你買幾件衣服。”我聽了一蹦三尺高。
我們來到永寧商場，永寧商場的衣服、鞋真多啊！看得我眼花繚亂。我們來到鞋店，我看中了一雙深藍色的鞋，我對媽媽說：“媽媽，買那雙鞋吧！”媽媽問售貨員：“多少錢一雙？”售貨員溫柔地說：“15元。”媽媽皺著眉頭說：“太貴了，便宜點，10元錢怎么樣？”售貨員不肯。媽媽和售貨員討價還價，最后還是11元就買了。我穿著挺合似的，很舒服。我們又來到衣服店，我看中了一套淺黃色的運動服，我心想：穿那套運動服和運動鞋，肯定是個帥小子。”我跟媽媽商量著：“買那套衣服吧！”媽媽問售貨員多少元？”售貨員親切地說：“55元。”媽媽和售貨員磨破了嘴皮，最后45元就買了。我穿著帥極了，像一個小明星，我看著鏡子中的我，心里比吃了蜜還要甜。
媽媽說：“瞧媽媽給你買這么東西，你要好好學學習。”是啊，我要好好學學習，長大了，也要孝敬父母。
我的三年級作文 篇8
現在我們的生活中有一部分是機器帶來的。比如說電動車，其實電動車就是一個能帶著幾個人跑很遠的機器人；有的一些工廠里也有機器人，有的工廠里整個都是機器人。
我想發明的機器人有小丑機器人，按摩機器人和做飯機器人三種合而為一。
我發明的機器人不用電池，不用充電，也不用拉著長長的電線滿屋子跑，只要給它剩下的'飯菜就可以了。
這個機器人有三大特點，第一個特點是給全家服務的，可以替幫媽媽干活，那就是做飯，只要把東西放好按一個紅色的按扭，不出幾分鐘一桌美味佳肴就做好了。
第二大特點是給爸爸媽媽做的，當他們累的時候機器人會給他們按摩一下，這樣可以解除疲勞。
第三大特點是當別人不高興時，我發明的機器人就會開始變魔術，把那個人逗的哈哈大笑。
我給這個機器人起了個名字，叫“好幫手”。我們的這個世界離不開機器人。
我的三年級作文 篇9
每個人都有自己最尊敬的人，有人說他最尊敬的人是他的老師，有人說他最尊敬的人是父母，甚至還有人說他最尊敬的人是一位名人。而我不是，我最尊敬的人是我的朋友。
為什么說我的朋友是我最尊敬的人呢？因為長相？不是她的長相平平。因為成績？不是，她的成績也平平。其實是因為她的精神，不怕苦，不怕累，樂于助人的精神。沒錯，她就是我的小學同學——趙海欣。
她從來都是最吃苦的人。記得有一次，輪到我們班去清潔洗手槽了，班主任便在課堂上問道：“這周是第二周，輪到我們班，你們誰愿意去幫班級做衛生呀？”頓時，教室里鴉雀無聲。沒有一個同學說話。因為洗手槽是供大家洗碗的，洗手槽里的飯粒是要用手拿出來的.，而且旁邊還有倒飯的桶，經常會發出很臭的味道。令人不能忍受，所以，很多同學連碗都不想去那里洗，更加何況是去那里搞衛生呢？所有人都嫌洗手槽臟。就在這時，一個清脆而大聲的聲音從第一組傳來：“老師，我去。”沒錯，這個聲音的主人正是我的好友，趙海欣。“好，還有同學愿意去嗎？”老師又再問到。頓時，教室又恢復成鴉雀無聲的狀態。“好了，沒有同學去的話，那趙海欣先一個人清潔吧，生活委員，你到時后幫助一下她。”老師無奈的說道。“哦。”我回答。中午吃完飯，我便與趙海欣一同進去洗手槽了。趙海欣很認真，每一個地方都弄得很干凈。最后，我們班還受到了表揚呢！看，這就是趙海欣吃苦的事例。
而且，趙海欣還很樂于助人。記得有一次，我們班在上體育課，一位同學跑步不小心摔倒了，趙海欣以百米的速度跑到那位同學的身邊，馬上扶起了那位女同學，并向那位體育老師請了假。體育老師讓我也隨著去。來到校醫室，醫生不在校醫室，于是她便蹲了下來，查看哪位同學的傷口，并且關心的問她疼不疼。看！她很樂于助人吧。
我的朋友，我尊敬的人，你覺得呢？我覺得她的不怕吃苦，不怕累，樂于助人的精神真的很值得我尊敬，很值得我學習。
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