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【推薦】五年級優(yōu)秀作文300字錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的五年級優(yōu)秀作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇1
“像熊不是熊,像貓不是貓,身穿黑白裳,是個(gè)大胖子。”你知道這是什么嗎?對了,就是我——熊貓!
熊貓為什么要叫熊貓呢?因?yàn)槲覀凅w型像熊,外表像貓。其實(shí),我們是屬于大型貓科動物,生出來的寶寶只有小老鼠那么大,渾身紅紅的,沒有一根毛。
其實(shí)吧,我的名字本來叫做“貓熊”,因?yàn)橐郧暗娜俗x書和寫字時(shí)都是從左到右的,但一篇關(guān)于發(fā)現(xiàn)熊貓的文章出版時(shí),有一個(gè)人覺得“貓熊”這個(gè)名字太難聽了,干脆叫熊貓了,一傳十十傳百,方圓十里的人都叫我熊貓了,出版社改也改不回來了。
我出現(xiàn)的地點(diǎn)大多在四川,還有一些遠(yuǎn)古森林有我們的身影。我們的數(shù)量已經(jīng)不多了。據(jù)說我們在猛犸象的'時(shí)期就在了,血液又特別珍貴,所以被稱為“活化石。”
熊貓更能征服人心的就是外表了,那毛茸茸的毛,走起路來一抖一抖的,讓人一下子容易產(chǎn)生愛慕之心。熊貓喜歡吃的東西有很多,比如:蘋果、香蕉、竹子等粗糧水果,可謂是一個(gè)典型的吃貨啊!
嘿嘿!再問你一個(gè)問題,什么動物又白又黑又紅,答案就是我了,我都被你們夸得害羞了,喜歡我就支持我吧!
五年級優(yōu)秀作文300字 篇2
山清水秀風(fēng)景如畫的大自然中,蘊(yùn)含著五彩繽紛的顏色。綠色代表生機(jī),如那嫩綠的小草。紅色代表熱情,如那燃燒的火焰。那黃色代表希望,如田地里那飽滿的麥穗。藍(lán)色代表純凈,似那清澈明潔的湖水。而我獨(dú)愛這藍(lán)色。
最初映入我眼簾的藍(lán)色是天空。那巨大的.藍(lán)綢子上飄浮著片片棉花糖般的白云,鳥兒啾啾鳴叫著清亮動聽的歌聲,風(fēng)兒輕輕吹拂在臉上,抬頭望天,我的心漸漸地平靜如水。
上美術(shù)課時(shí),我用了很長時(shí)間畫了一片汪洋大海:一望無邊的海水仿佛和天連在了一起,白色的小海鷗在海水上覓食飛翔,三三兩兩滿載而歸的漁船停靠在岸邊。陽光照在海面上,金光閃閃。藍(lán)色又一次讓我感到了遼闊寧靜美麗。
放學(xué)時(shí),遇到下雨的天氣,媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來接我。我的頭頂上是一片藍(lán)色,肩膀上也被一片藍(lán)色籠蓋著,媽媽為我撐起了一片沒有雨水的明凈的天空。雨水卻打濕了媽媽的肩膀和衣服,我緊緊地?fù)ё×藡寢尅K{(lán)色讓我感到了溫暖和濃濃的母愛。
我愛藍(lán)色,愛它的潔凈透亮,愛它的高貴寧靜,更愛它帶給我的溫暖和感動。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇3
親愛的媽媽:
你好!
我有好多話想對你說,可每次話到嘴邊又咽下。為了使我們的交流更加和諧。自然;我決定提筆給你寫這封信;把心里的話倒給你。
有一件事,我至今無法忘懷,不知你是否還記得?一次放學(xué)的時(shí)侯,我讓你給我買麻辣串,你說:這個(gè)沒營養(yǎng),我去給你買蛋糕。我說:不,我就要吃麻辣串。你二話沒說拉著我就去了蛋糕王。買完蛋糕你讓我提著,我把嘴一撅,把頭一低裝作沒聽見,不但沒理你;而且把門一甩跑了出來。回到家里,你給我炒菜;給我盛飯;給我夾菜。看著你忙碌的身影,我的.心里好難過,你為我日夜操勞,可我,媽媽我好不懂事;好對不起你。
媽媽,恁對我的關(guān)心和愛我早就感受到了;那是一份'嘮叨'的愛;是一份'惡狠狠'的愛;是一份'親切'的愛。這都是真正的愛。可我想有一點(diǎn)自由;想有一點(diǎn)自己的思想;想按自己的想法去辦些事情。好嗎媽媽?媽媽我相信;在你愛的沐浴下,我會健康。快樂的成長。以后我一定要做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;做個(gè)聽話。懂事的好孩子。用我的實(shí)際行動來回報(bào)母愛。
最后祝媽媽:
身體健康
工作順利
你的女兒:亮點(diǎn)
20xx年4月26日
五年級優(yōu)秀作文300字 篇4
那是一個(gè)炎熱的傍晚,六歲的我,和媽媽,坐在公園的小亭子里乘涼。
此時(shí)的天空,就像一杯打翻的果汁,云朵變得甜絲絲。知了趴在樹上,有氣無力的叫著。就連花花草草,都熱的垂下了頭。
我游離的目光定在一個(gè)秋千上,淘氣的我不顧媽媽的看管,跑向它,蹦了上去。秋千搖擺起來了,瞬間感到一絲清涼的風(fēng)將我包裹住。滿頭大汗的媽媽看著我舒服的樣子,嘴角不由上揚(yáng)了,仿佛也涼快了許多。
我越蕩越高,越蕩越高,高的令我有些害怕。我努力想要讓它停下來,腳努力的去踩地,但我太小了。秋千開始不受我的控制,我閉著眼睛無助地大喊。
正當(dāng)我陷入恐懼時(shí),忽然,秋千猛地停了下來,又開始輕輕擺動。
我慢慢睜開眼睛,面前的,是一位滿臉緊張的,雙手死死拽住秋千鐵鏈的母親。她輕輕抱起我,心疼的`問:“寶寶,沒事吧?”我看到媽媽的雙手出現(xiàn)了深紅的,發(fā)紫的印跡,雙眼模糊了。
我可以想象她手上的疼痛,但誰也體會不到我的心,有多痛。媽媽留給我的,是無法歸還的愛。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇5
以前就常聽爸爸媽媽講,三亞是個(gè)多么好玩的地方,有藍(lán)色的海水,有白色的沙灘,有耀眼的陽光,還有陽光下?lián)熵悮さ男『ⅰ姨氤蔀槠渲械囊粋(gè)小孩了。明天我的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了,真的是太高興了,我激動得一個(gè)晚上都睡不著覺,可是在飛機(jī)起飛后不久我還是不知不覺的'睡著了。
下了飛機(jī)我迷迷糊糊的跟著大人走出飛機(jī)場,然后又上了車,又過了好一會兒,終于到了我們要住的酒店了。放下行李,我就迫不及待的向海邊跑去,可這些小沙子就象跟我作對一樣,越是想跑得快腳就越是陷進(jìn)沙堆里,提都提不起來,很好笑也很好玩。
終于看到大海了,海的顏色是從那一波波銀色的浪花開始的,再是淺藍(lán)的海水,逐漸變成深藍(lán)色的,緊接著就是越來越深的藍(lán)…..更遠(yuǎn)處天空的也是藍(lán)色的,象是跟海連成了一片,天空中飄浮著好多好多的白云,象我最喜歡吃的棉花糖,離我很近,我都想抓一塊放在嘴里嘗嘗看到底有沒有甜味。不過海水的味道就不行了,又苦又澀又咸,你要是不小心喝到嘴里,肯定會被嗆得人仰馬翻。
在沙灘上找一個(gè)舒適的椅子躺一會兒,閉一會兒眼睛,當(dāng)你再睜開的時(shí)候,你會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的海灘更是如此的美麗,是我從來沒有體驗(yàn)過的美麗。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇6
那個(gè)夜晚,月亮像一個(gè)玉盤嵌在群星密布的天空上。我開開心心的寫好了一篇作文,以為自己寫得不錯(cuò),會得到父親的表揚(yáng),于是便把寫好的草稿拿給父親看。
父親看了,不滿意的搖了搖頭,說:“這結(jié)尾寫得很差,需要重新修改,我來教你......”我聽完了想:“這總結(jié)似乎有些文不答題,再說我有自己的想法,為何要受限于人呢?”于是我按自己的'意思從寫了一個(gè)總結(jié),拿給父親看。父親看了皺起眉頭說:“你為什么沒有寫我教你的總結(jié)?況且你這句名言與前面的那句話重復(fù)了!”“可是......可是......可是我有自己的想法啊!”我大聲爭辯道。
說著說著我的眼淚又不知不覺的流了下來,我不斷告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),不能流淚,可是我的淚水還是像斷了線的珠子一樣往下落,似乎受了天大的委屈,有享受了奇恥大辱,還像遭受了冤枉。在這時(shí)父親讓步了,讓我自己寫,這件事才算過去了。
我慢慢的長大,有了自己的觀點(diǎn)再也不像小時(shí)那樣年幼無知,聽從別人的指揮。現(xiàn)在我對待任何事物都有自己的看法,盡管它是錯(cuò)的。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇7
我看過許許多多有趣的書,其中,對我印象深刻的一本書就是《夏洛的網(wǎng)》。我推薦這本書的原因是:這本書的作者對文中幾個(gè)重要人物的描寫非常精彩,故事情節(jié)讓人讀的引人入勝。從這本書中,我也悟出了一個(gè)道理來:朋友之間要相互幫助、和平相處,要像夏洛和威爾伯那樣,對彼此關(guān)心和幫助,在友誼之橋上沒有磕磕絆絆,這才是真正的朋友!
這本書的主要內(nèi)容是:這本書主要講述在朱克曼家的`谷倉里,住著一群小動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而,威爾伯未來的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬,威爾伯最大的愿望是能看到冬天的雪,卻只能悲痛絕望地接受做火腿的命運(yùn),但好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎和一個(gè)安享天年的未來,小豬得救了。小豬終于看到了冬天的第一場雪,而夏洛卻死了,然后,就像所有的輪回,新的生命出生,新的蜘蛛出現(xiàn)。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇8
心愿,每個(gè)人都有心愿,連小動物都有心愿呢!
小魚的心愿是希望小溪里的水能夠越來越清澈,小鳥的心愿是希望地球是希望地球是完美的,大森林能有許許多多的樹林,所有的.小動物都希望大家能夠保護(hù)它們!
老人的心愿是希望自己的家人能多陪陪他,老師的心愿是希望自己的學(xué)生長大以后,能夠考個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作。爸爸媽媽的心愿是希望自己的孩子能認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂成長!
有人想當(dāng)教師,因?yàn)楫?dāng)教師可以把自己學(xué)過的東西傳授給自己的學(xué)生,這也是一種分享一份快樂!有人想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生可以治很多人的病,幫別人解決痛苦,救死扶傷!有人想當(dāng)警察,因?yàn)榫炜梢詭蛣e人解決困難,抓住犯人,是個(gè)很偉大的職業(yè)!有人想當(dāng)自己店的老板,因?yàn)楫?dāng)老板很自由,而且還能擁有財(cái)富。有人還想當(dāng)保安,因?yàn)榭梢詭椭藗冄策墸Pl(wèi)家園。有人還想當(dāng)漫畫家,因?yàn)楫?dāng)了漫畫家就可以給孩子們設(shè)計(jì)出許許多多的卡通人物,編造出電視劇-------動畫片,漫畫書來給孩子們帶來歡樂!
而我呢?我就想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,幫助人們解決痛苦!
五年級優(yōu)秀作文300字 篇9
二十年后的我?哦,那個(gè)我應(yīng)該是個(gè)……對!我應(yīng)該是個(gè)記憶專家,我會開一家小店。“記憶專家小店”?你可能會覺得很可笑,聽我說,我的小店出售的是記憶。
這是個(gè)充滿溫暖的小店,一個(gè)個(gè)玻璃窗中,是一個(gè)個(gè)裝著各種顏色的記憶小玻璃瓶。瞧,那個(gè)粉紅的,是裝滿櫻花的記憶;還有那淡黃色的,是每天明媚的陽光灑進(jìn)小店,為每個(gè)鍍上一層淡淡的金黃。
我要把一個(gè)裝有金黃色的記憶賣給一個(gè)失去小孫子的老奶奶,讓她有一個(gè)在夕陽下拉著小孫子回家的記憶;我要把那瓶綠色的記憶賣給一個(gè)失明的`小男孩,那是一瓶充滿春天生機(jī)的記憶,他一定能把那篇《春天》的文章寫好;我要把最后一個(gè)裝有母愛的記憶送給一個(gè)流浪漢,在下雨時(shí),他也許會想到以前下雨媽媽總會給他撐起一片無雨的天空。
也許,有一份看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打你腳的經(jīng)歷,并不是太完美,但這對一個(gè)失去腳的小男孩來說無異于為他的思想插上了翅膀;也許流浪兒想起麻麻為他打傘,雖仍淋著雨,被凍得發(fā)抖,但他心里卻是熱乎乎的;也許……
我只把記憶賣給需要幫助的人,絕不賣給那些口袋里裝著大把的錢,卻還想得到一個(gè)富翁記憶的人,因?yàn)樗恍枰?/p>
二十年后的我,用心經(jīng)營著這個(gè)記憶小店。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇10
星期六下午,我在整理房間,發(fā)現(xiàn)一本已經(jīng)發(fā)黃的貼紙簿,但是我還是舍不得扔掉,因?yàn)槟鞘且郧坝變簣@的老師送我的。自從我在幼兒園畢業(yè)后,我就要升上一年級了,所以幼兒園老師就不能再教導(dǎo)我了,而這本貼紙簿,也就成為我最寶貴的紀(jì)念物了。
這一本貼紙簿中,都是幼兒園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,里面有很多我喜歡的貼紙,每一種貼紙都有它的故事,有一些是全班表現(xiàn)優(yōu)異時(shí),老師把貼紙當(dāng)作禮物送給我們,有一些貼紙是我的好同學(xué)送給我的',所以只要我有好東西,也會和好朋友一起分享,這一本貼紙簿充滿了幼兒園的回憶,所以我要好好愛惜我的貼紙簿。
在幼兒園的生活當(dāng)中,老師上課時(shí),常常會玩一些有趣的游戲,有時(shí)候也會和我們一起做勞作,下課時(shí),總是歡笑滿堂,老師會教我們唱歌、跳舞,有時(shí)候老師還會說一些好玩的笑話,逗得我們捧腹大笑,有時(shí)候老師忙累了,我們變成乖巧的小綿羊,在旁邊靜靜等候老師,不讓老師生氣。
好期盼總有一天,可以再和我最敬愛的幼兒園老師一塊兒談?wù)勌臁⑴f。
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