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五年級暑假作文

時間:2024-10-27 03:34:39 五年級 我要投稿

【實用】五年級暑假作文匯編八篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的五年級暑假作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】五年級暑假作文匯編八篇

五年級暑假作文 篇1

  暑假培訓班結束后,培訓班組織了旅行。我和媽媽報了名,我興奮極了。

  旅行的前一天晚上,我早早就睡了。第二天早上,我起來的很早。我們約定在觀音寺鎮政府門口見,我和媽媽到了以后,等人到齊了,我們上了旅行車,就高高興興地出發了。

  在路上,我想:木札嶺是什么樣的'?它到底有多高……我懷著一顆憧憬的心等待著到木札嶺的那一刻。大約坐了三四個小時,我們終于到達木札嶺。

  吃過早飯后,導游阿姨帶領我們游山玩水。這時我才發現,這里有一些非常淺的、清澈見底的小池塘,經過媽媽允許后,我下水了。啊,水好涼!那水是從瀑布流下來的。我們跟著導游一起往上爬,終于爬到了瀑布那。哇!好壯觀呀!像白色珍珠一樣從上面滾滾而來。美極了!不禁讓我想到唐代詩人李白的詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”許多人都在拍照,媽媽也給我拍了一張。

  回來時,到池塘那兒,我們開始玩打水仗的游戲。男生張晨芳自己一組,女生我和夢圓一組。我們你一輪,我一輪的噴了起來。當我往往上邊噴的時候,我突然發現,這里不僅好玩,而且很美,一排排綠樹,陡峭的山崖……這里太美了,我簡直不想回家了。可媽媽說時候不早了,我只好依依不舍的跟著他們一起離開了這里。

  木札嶺啊,你不僅山美,水美,而且環境更美!

五年級暑假作文 篇2

  一個悠長而快樂暑假轉眼就過去了,在整個假期里,我過得非常地快樂和充實,游泳、滑冰、滑板、騎自行車、跳拉丁舞、彈古箏等,幾乎每天都在忙碌。下面我來講給大家聽一聽,讓大家跟我一起分享我快樂的暑假生活。

  7月11日早上,我和媽媽一起乘上了前往廈門的動車,經過7個小時的車程,我們來到了廈門。廈門是我國著名的旅游勝地,本身就是一個大島嶼,有“城在海上,海在城中”之稱,景點眾多。我們一路游覽了廈門的彩色公路——環島路、世界文化遺產——土樓群、著名的島嶼——鼓浪嶼以及各類學校的集聚區——集美學村等等;這里重點介紹一下鼓浪嶼。鼓浪嶼位于廈門島西南,與廈門島只隔一條600米的鷺江,面積1。87平方公里,2萬多人口。因島西南方有一礁石,每當漲潮水涌,浪擊礁石,聲似擂鼓,稱“鼓浪石”,因此得名鼓浪嶼。鼓浪嶼是音樂家的搖籃,音樂人才輩出;是“建筑博覽館”,各種建筑風格爭相斗艷。晚上,我們住宿在鼓浪嶼,島上清凈幽雅,景點在各種燈光照耀下透明通亮,熠熠生輝。

  8月 5日,我參加了當湖街道水洞埭居委會組織的黨的知識問答卷及為社區綠化帶搞衛生活動

  既增長了知識,又體會到了做公益活動的`樂趣。

  8月19日晚上,在案山公園,我參加了平湖市群眾文藝表演。我跳了一段拉丁舞。吃好晚飯,穿上心愛的演出服,化上漂亮的妝,等著上臺。在等待的這段時間,感覺非常緊張。到了臺上,隨著熟悉的音樂響起,我慢慢不緊張了。我覺得自己就像一位漂亮的公主,在一次盛大的舞會中翩翩起舞。

  有趣的活動還有很多。這個暑假,我過得既充實又有意義。我希望大家和我一樣,也過了一個充實、快樂又有意義的暑假。

五年級暑假作文 篇3

  在這次暑假里,發生了這樣一件事:

  在7月21日,我和好朋友王亞麗的關系斷了。

  剛打乒乓球時,我與好朋友王亞麗,是形影不離的好朋友,比雙胞胎都親。一天下課,我倆在一起玩耍。渴了,她伸手往口袋摸,想拿零花錢買冰棒,兩人一塊吃。可是錢沒有了,她的心猛地一跳,連忙把口袋翻出來找,可錢就像人間蒸發了一樣,不見蹤影。她忽然發現,口袋破了一個洞,想:“錢肯定是從這兒掉出去的。”她的的額頭滲出細密的汗珠。這時候,我變戲法般的'掏出一元錢,興致勃勃的邀請她吃冰棒。她不由分說的沖我嚷道:“你這人怎么這樣,撿了我的錢也不還給我!”我一愣,臉龐從展開的花朵一下子凋零“這是我媽給我的零花錢,怎么成你的了?”她一聽更生氣了,與我爭得面紅耳赤,滿腔怒火的回家了。

  從此,我們的友誼斷裂了。過了幾天,王亞麗見到我,不好意思的向我認錯,是她誤會了我,她把錢放在了另一個口袋里。我說沒關系,只要找到就好了。并跟他說沒有調查,請不要亂懷疑誤解一個人。這樣做會傷害一個人的自尊心,對你我都不利。希望你以后多注意點兒。王亞麗也認識到自己做錯了,并一再向我道歉,我也很快原諒了她的錯誤。我們倆又和好如初了,愿我們的友誼天長日久!

五年級暑假作文 篇4

  今天早上,我拿著掃帚來到學校,大家一定懷疑放暑假為什么會來學校呢?因為今年我們濱州市要鞏固國家衛生城市,全民動員,保衛我們美麗的家園,有好多單位的工作人員去大街上打掃衛生,打磨小廣告,今天我們的任務就是打掃街道,撕小廣告。

  我和同學們早早來到學校,等候老師分配任務,一會兒,老師讓我們趕緊到教室樓下站隊集合,這時楊老師過來把我們的隊伍重新調整了下,校長講完注意事項后,我們就出發了。我們排著整齊的隊伍來到老師指定的地點,這條路是燒烤一條街,路面上油漬漬的,垃圾成堆,小廣告貼的到處都是,真是太不衛生了。

  校長讓我們二班打掃路的東邊,一班三班打掃路的西邊,還要把垃圾掃進種樹的坑里,見到小廣告就撕掉,校長說完后,我們就行動了。我們邊掃邊前進,我們班的.同學打掃的熱火朝天,非常賣力!我掃著掃著,感到這條街很難掃,因為這是一條燒烤街,我們班的同學打掃的非常賣力,我們班打掃得很快,一會兒就打掃完了,我已經滿頭大汗了。看見我們打掃的干干凈凈的街道,我們非常高興。

  雖然這一次非常累,但我也為我們的城市貢獻出了一份力量,同時我們要做一個講文明的人。

五年級暑假作文 篇5

  母愛是多么溫暖,母愛是多么強烈,擁有母愛的人,是世界上最幸福的人。

  這次,要升六年級了,老師多布置了背的,這下我可在心里叫慘:“我背書可背得很慢的,在學校都是后幾名,這次回家背書,我可怎么背呀,這下我暑假不好過了。”

  果真,這次背的是《知識大全》里的幾部分,等媽媽把《知識大全》買過來,我翻翻數數,有二十多頁,這次我背不了這么多,許多也都是滿滿的,似乎不留一點空隙。等書買過來了,媽媽就要我背。

  媽媽讓我每天背一頁,有一頁,我因為是在記不住了,背了好久,任務沒完成。“到了第二天,我可就慘了。”我這樣暗想著,希望我想的`不會實現。

  到了第二天,我果真慘了,媽媽讓我把昨天和今天的都背了。為了抓緊時間,我早上趕緊把作業全部完成,下午專門背。

  這次,我本來很有把握的要背好,但是又增加了一頁,我可生氣了,我嘟起了嘴巴,十分不高興,因為媽媽不理解我。

  媽媽看到我不高興了,細心而耐心地對我說:“我這樣是為你好,你可以先不是背得很熟,這是第一個輪回,等八月份完了回來,背好第二個輪回,這樣你可以記住了。最好在玩之前,把第一個輪回背好,你背好了,也寫好了作業,就可以放心地玩了,不用整天埋頭寫作業,所以你現在背得快,不僅是因為學習,還要在玩之前背完,在玩的時候被多沒意思呀。”

  我把這些話都停進去了,想了想,覺得媽媽說的話是對的。

  所以,現在我是努力地背著。

  這次,我更深一層地理解了母愛。我真是世界上最幸福的人。

五年級暑假作文 篇6

  我們終于放暑假了!

  我們終于自由二分之一了——剩下二分之一要上輔導班、寫作業。暑假來了,這是我在小學時代度過的最后一個暑假——下一個暑假,我就小升初了。

  這個暑假我“做主”。首先,我要寫作業、上輔導班。周六周日可以休息。我要去游泳,順便出去玩玩。八月時,我的課程結束了,我就要出去旅游,和爸爸媽媽一起。哦,還有去爺爺奶奶家。

  快放完假時,我要復習和預習一些五年級語文數學的內容,盡管我已經在預習。現在,我還是要上課,每天上一會學樂中國,看一會視頻,寫一些作業,其他時間,就是看書和上課,還有吃飯睡覺。千篇一律。無聊。家長規定的`,我也必須遵守。盡管不情愿。就像機器人必須遵守程序一樣。我盼望八月,好歹不會像現在一樣千篇一律。盡管也很無聊。我的暑假我“做主”。

五年級暑假作文 篇7

  古人云:“書中自由黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書能使人快樂,把一切煩惱拋開,暢游在書的世界。

  我的姐姐是個愛讀書的人,她把讀書看作是樂趣。而我那時很不喜歡看書,覺得坐著是浪費時間。姐姐知道后笑了笑,對我說:“其實看書能使自己的知識面更廣。你看看這本《十萬個為什么》,你將會受益無窮。”

  我點點頭,心不甘情不愿地坐著讀了起來。看了一會兒,我被這一本厚厚的《十萬個為什么》吸引住了,它真的像姐姐說的那樣,豐富了我的課外知識,讓我更加全面地了解了許多方面的.知識。

  比如,星星為什么眨眼睛?原來是調皮的大氣層遮擋著星星,讓星星若隱若現的眨眼睛;白天為什么看不見月亮?原因是白天的光線較強,月亮的光線較弱,擋住月光……《十萬個為什么》,讓我在大自然與人類科技間遨游,懂得了許多在課本中學不到的知識。

  從那以后,我愛上了讀書,并把我玩的時間也用來讀書。原來我空空如也的書柜也擺上了一本有一本書。這,就是讀書得了樂趣。

  讀書改變了我的生活,也改變了我自己。我從原來的調皮變成了現在安靜讀書,從原來的從不看書變成了愛上看書,這就是讀書帶來的樂趣。

五年級暑假作文 篇8

  一到暑假,我的暑假學習就要開始。我要去學習毛筆與鋼筆,以前只有練習毛筆,現在多練了一個鋼筆。

  先說說毛筆吧。今天,晴空萬里,有些小朋友正在玩耍,而我就去練習毛筆。老師今天讓我們學習新字,就是“當”、“嘗”和“常”。都是楷書,寫出來是楷體的——“當”和“常”比較簡單一些,“嘗”我總是寫得歪來歪去,后來還是老師幫我寫一個,我才會越寫越標準。這是第一節課。

  第二節課是寫一對對聯,寫“無易事則無難事,有虛心方有寶心”。楷書的“無”、“難”比較難寫。我在紙上練習不一會兒,就寫得還可以。但是,寫在大格的.宣紙上,效果就比較不好了,因為寫的太小或者太大了……

  第二天,我就去練習鋼筆了。鋼筆就是寫“創作”一共有一百多個字,我先在自己的本子上練習,然后就去“創作”,第一張寫得一大一小,第二張我寫得比較工整,好看一些,只是輕重沒怎么體現出來。

  暑假總應該學習一點什么東西吧,不能只吃喝拉撒睡吧!暑假是值得我們學習的日子,在這一段時間,是我們學習最快的日子,只要好好把握,就可以在暑假的期間獲得很大的進步。

  雖然暑假要好好學習,但也要會玩。比如說:先早上去寫二分之一的作業,在玩一會兒,下午把所有作業都做完,再玩一會兒。

  天天暑假都要學習一些,要日積月累,總有一天,你就會成為一個有用的人了。

  暑假是最好的學習日子!

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