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我的五年級作文

時間:2024-09-22 21:32:39 五年級 我要投稿

關(guān)于我的五年級作文集錦八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的五年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我的五年級作文集錦八篇

我的五年級作文 篇1

  在學(xué)校許多年,上過許多節(jié)體育課。有人說上體育課很枯燥;也有些人覺得很開心。其實我并不太喜歡體育課,因為我的體育項目一向很弱。但是這一節(jié)課,一節(jié)跳長繩的課,讓我感受到了什么 是樂趣……

  那天,又是體育課,我和同學(xué)一同來到操場,我悄悄對她說:“聽說今天要跳長繩……”說到這兒,我心想:跳長繩,跳長繩,我既不敢跳也不會跳,該怎么辦吶?上課了,老師開始教我們跳 長繩的竅門:“跳長繩,首先聽甩繩的人什么時候宣布開始;然后一聽到一二三的三字,正好是把繩子甩到地上的時候,就往繩子的中間跨,當(dāng)繩子快要靠近你時,就跳。簡單吧?”“簡單!”除了現(xiàn) 在內(nèi)心忐忑不安的`我之外,全班都異口同聲地說。開始跳了,老師首先要選兩個甩繩子的,我躍躍欲試,想:甩繩總比跳繩好?衫蠋焻s沒選我,居然還讓我排在隊伍的第一個。唉,也沒辦法,只能這 樣了。我按照老師的說法,再聽著甩繩的同學(xué)數(shù)“一、二、三”我一聽到三,就鼓足勇氣往繩子中間跨,膽怯的我眼睛一閉用力向上一跳,睜開一看,竟然成功了,我開心極了!有了這一次成功的經(jīng)驗 ,我是越跳越自信,從來沒有想到,體育運動原來也可以給自己帶來這么大的愉悅。同學(xué)們的歡聲笑語傳遍了整個操場,大家玩得帶勁極了!

  這節(jié)體育課永遠銘記在了我的心里,它亦然已經(jīng)成為我最喜歡上的課之一了。

我的五年級作文 篇2

  在我們身邊,有很多值得敬佩的人,他可能是每天利用業(yè)余時間刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽,也可能是苦練小提琴的小伙伴,可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人,也可能是自強不息,努力拼搏的叔叔、阿姨……但我最敬佩的是清潔工人。

  有一天,非常寒冷,我戴好皮帽子從家去學(xué)校,今天的風(fēng),撲面有如刀割,如此寬闊的大馬路上空無一人。除了賣早點的'店鋪里有些人外,路上靜悄悄的,偶爾有一輛三輪車經(jīng)過,卷起陣陣塵埃。

  我低著頭向前走著,我從老遠就聞到一股爛泥味、煙灰味、餿飯味……甚至有一些我都分不清是什么氣味,熏得我真想捂住鼻子,從旁邊繞過去。但我又忍不住抬頭看了看,在一抬頭的瞬間,我的視線中出現(xiàn)了一個灰黑色的身影。是一個三十歲左右的中年人,穿著暗紅色的、破爛不堪的大衣,戴著漆黑的帽子,他拿著“芭蕉扇”似的掃帚,在清掃囂張得到處飛揚的紙屑、塑料袋等,走近了,只見他灰頭土臉,額頭布滿了密密麻麻的汗珠,而他的身后是一條干干凈凈的道路。

  此刻,我憶起了一句詩:“寧可一人臟,換來萬家凈”,說的不就是如他一般的人嗎?我想如果沒有了清潔工,整個世界都會成為蚊子、蒼蠅、灰塵的天下吧!我不由得為我剛才的行為感到羞愧,同時從心底開始敬佩起這個不怕臟、不怕累的清潔工人。

我的五年級作文 篇3

  老師是再生父母,老師是塑造人類靈魂的工程師。我敬老師,我愛老師,我也愿做老師。

  從小學(xué)一年級到五年級,我經(jīng)歷了許許多多的老師,幾乎每一位都值得我敬佩,但我最敬佩的一位老師是姜老師,她是我四年級的班主任。姜老師對人十分和藹,對學(xué)生愛護有加,上課認(rèn)真,每個每個班都有“差生”,我們班也不例外。每次那幾個“差生”做不來題,劉老師都會一遍又一 遍耐心地指導(dǎo)。雖然有時同學(xué)們嘴上說姜老師太羅唆,但大家都打心眼里敬佩這位年輕的女老師。

  記得有一次我生病沒去上課,本想在家休息一天就會沒什么大礙,沒有及時向姜老師請假,更何況以前的老師對這種事都不關(guān)心?删驮谖页运幍臅r候,電話突然響了,一串熟悉的號碼跳入眼簾 ------是姜老師打來的!我又驚訝又高興,驚訝的`是老師居然打電話來了;高興的是這是第一位在我生我又驚訝又高興,驚訝的是老師居然打電話來了;高興的是這是第一位在我生病時打電話來詢問情況的老師!媽媽一接電話,就傳來劉老師焦急的聲音:“柴悅怎么沒來上課?”媽媽解釋之后掛了說:“你看你看,劉老師多么關(guān)心你,你以后一定要……”我心頭一熱,其實不用媽媽說,我也知道也知道要好好學(xué)習(xí),不辜負老師的一番苦心。心里那種被重視的暖暖的感覺持續(xù)了很久很久。

我的五年級作文 篇4

  “咪咪咚咚……”琴聲像泉水一樣,流出了窗戶,流向花園,鄉(xiāng)村,庭院。你會好奇,誰在彈鋼琴?在一個掛著白紗簾的小屋子里,一個小女孩坐在琴凳上,全神貫 注地彈鋼琴。音符正在屋子里面游來游去。她微笑著,彈著,看著,夢一般的音樂在流淌,滋潤著,她的心田。沒錯,那小女孩就是我,ll歲的我!锻甑幕 憶》和《土耳其進行曲》、《水邊的阿第麗娜》和《噴泉》在我一遍又一遍地彈奏下,憂煩、暴燥馬上飛得無影無蹤。取代的是快樂和自豪。五彩的.夢,七彩的虹, 美妙的琴聲在涌流,是我心中的,永久回憶。

  我,一個胖胖的小女孩。有人說我像面團。不過我卻并不在乎,走自己的路,讓別人說去吧!我個子小,志卻不小,我要當(dāng)宇航員、鋼琴家。音樂,在我的腦海中畫 出了各種圖畫。那音樂畫,連凡高,達芬奇也比不了。因為,那是我童年的回憶,是金子。鋼琴給我的是買不到的快樂,喜悅、成功與自豪。

  我有一個夢想,長大了要當(dāng)宇航員。在我家里,有一張我親手繪制的畫,上面畫著我穿著宇航服,正在面帶微笑走向飛船!煙火在空中。夜晚我經(jīng)常在夜空下,托著 腦袋看天上的小星星。浩翰的宇宙,讓我浮想聯(lián)翩,宇宙到底有什么真的外星人嗎?當(dāng)我說當(dāng)宇航員時,同學(xué)嗤笑我?粗y白的小星星,我經(jīng)常想:

  遠方黑暗的夜空下,

  一定有一個人和我一樣,

  寂寞的人不同,

  仰望的星空卻是唯一,

  每人的夢想不同,

  遠大的志向卻人人相同。

  記得聶海勝說:“我小時,有一個夢,向鳥兒那樣飛上藍天,沒想到,我真的飛上了藍天!”我聽了,眼淚馬上流了出來,是真的,我都不敢相信為什么那樣激動。

  有人問我:“你為什么要當(dāng)宇航員?"我只是抿嘴一笑,心里卻蹦出一首小詩:

  地球,神秘而美麗。

  宇宙中,你是水晶球。

  我心中,你是和我一樣的孩童。

  我想看一看,宇宙中的地球。

我的五年級作文 篇5

  我嘛,是一個五年級的小學(xué)生,長著一雙小眼睛,嘴巴小小的,長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),扎著一條獨辮子。

  在家中,和在學(xué)校,接下來,就讓我來給大家講講我的故事吧!首先,講講我在學(xué)校中發(fā)生的事吧!在一個星期三的一個下午中我們下課了,我從三樓,下到了一樓,看見了我的弟弟,他在吃蘋果看到了我就說你還有幾個蘋果。弟弟說,2個,我就說你吃吧!弟弟非跟著我,我就說,你別再跟在我后面我開始對弟弟大罵起來你走吧!弟弟還是在我后面,我就說回去跟在媽說你吧!但是又過了一會兒,我的心里特后悔的對弟弟說,對不起我不應(yīng)該那樣說你的我來真誠的向你說一聲對不起,就在這個下午,我又對弟弟開始了見意。

  在家中我在早上的.時候在讀讓我們抄的作文弟弟說:你在自言自語嗎?弟弟一不小心把弄破了,我就急忙把弟弟扶起來,弟弟說謝謝,姐姐,真的我的心里多么的開心,無比的開心跟自己做了壞事不一樣,說到壞事有一次我把碗打了壞了,爸爸就開始無數(shù)次的說我,我的心里無比的傷心。

  從中我得到一個啟示贈人玫瑰,手有余香幫助別人是快樂的,開心的。

我的五年級作文 篇6

  窗外,淅淅瀝瀝的下著雨,我坐在窗前,望著隨風(fēng)飄落的雨滴,仿佛穿越時空,陷入無限遐想中。

  我想十年后的自己會是一副什么模樣,高高的個子,長長的頭發(fā),十年后的我一定是一個漂亮的女孩,那時的我二十一歲,是一名美術(shù)系的大學(xué)生,坐在寬敞明亮的教室,跟著老師專心致志的畫畫。放假的時候,我會出去寫生,一邊游覽祖國的名山大川,一邊用我的畫筆描繪出最美好的畫卷。業(yè)余時間,我還會畫畫漫畫,自己設(shè)計動漫作品,我漫畫中的人物,不是打打殺殺,不是無聊搞笑,一定是懂得真善美的.積極向上的人物。

  或者我是文學(xué)系的一名高材生,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的我一直沒有停止讀書寫作,還正在上大學(xué)的我,已經(jīng)像楊紅櫻姐姐與伍美珍姐姐那樣寫出很多大家都喜歡看的童話、小說。我也成為大家喜歡的美女作家。

  或許我并沒有成為我所希望的那樣,我只是一個普普通通的大學(xué)生,可這又有什么關(guān)系呢,我一定還會努力去實現(xiàn)自己的理想。即使我沒有那么出色我也一定是一個樂觀快樂的人,我會主動關(guān)心別人與愛別人,我會有很多很多朋友,我會成為一個大家都喜歡的人。

  一陣嘰嘰喳喳的鳥叫打斷了我的思緒,雨停了,我回到了現(xiàn)實,我還是我一個五年級的小學(xué)生,但我要努力去實現(xiàn)我所有美好的愿望。

我的五年級作文 篇7

  咦?那是誰呀?一肩長長的亮發(fā),一雙機靈的眸子,再加上優(yōu)美的身姿,美極了!對,那就是未來的'我——一位服裝設(shè)計師。

  這不!我今天又收到了一個前來訂購的消息。經(jīng)過我再三詢問,才知道這位顧客想讓我畫一張黑白花蝴蝶的毛衣設(shè)計圖,與織好的成品一起送過去!我大喜過望!畫圖和織毛衣對我來說都不在話下!于是,我立即把兩位“多功能極速機器人”給叫了出來。我說:“準(zhǔn)備材料,爭取在一天之內(nèi)將設(shè)計圖和毛衣做出來給顧客送去!”兩個機器人齊聲答道:“知道了!”不曾想我還沒坐下休息超過五分鐘,這些機器人就把設(shè)計圖和毛衣交到了我手上!我又叫出“郵遞迅雷機器人”,命令他:“把這些東西都給我送到顧客手里!”我告訴了機器人顧客的地址和其他基本信息,機器人給我敬了一個禮,應(yīng)聲道:“是!”說完便飛一般地奔出去了,我還沒坐下來,機器人就進屋了!嚇了我一大跳!不過機器人告訴我顧客很滿意!

  就這樣,憑著良好的服務(wù)和品質(zhì),我和我的機器人們在服裝界漸漸站穩(wěn)腳跟,最終舉世聞名!

我的五年級作文 篇8

  幸福的滋味是什么?幸福的滋味是期待,是香甜,是溫暖。

  我的爸爸媽媽在外地打工,我和爺爺奶奶生活在一起,每逢寒假,我都十分期待他們早早回來。去年的春節(jié)最難忘,是我最最幸福的一回了,爸爸媽媽回來了,我的姑姑、姑父也從廣州大老遠的地方回來了,全家大團圓!

  除夕那天,大人小孩都早早起床了,各忙各的事。我和妹妹一人拿一塊毛巾這里擦一下,那里擦一下,哪里臟擦哪里,根本閑不下來,絲毫感覺不到累。中午,全家人吃面,我感覺那面條的'味道比大酒店的好吃多了,吃了一碗又一碗。

  太陽好不容易落山了,吃年飯的時刻終于到了,這也是我最期待的時刻了。全家人圍坐著一張大大的圓桌,菜很豐盛,香氣撲鼻,我吃得津津有味,我感覺自己還吃出了別樣的味道——濃濃的團圓味。全家人圍坐在一起吃飯,對我而言是多么的奢望!每逢過節(jié),爸媽大都回不來,我既孤獨,又羨慕,羨慕別的人家熱熱鬧鬧,眼饞人家的孩子蹦蹦跳跳,歡呼雀躍。

  吃飽了年飯,一家人坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會,嗑著瓜子,吃著水果,我感覺全身充滿了暖意,那一刻,我嘗到了幸福的滋味,我也流下了幸福的眼淚,我趕快擦去眼角的淚水,生怕家人看見。

  原來幸福的滋味是這般的美味可口!我要好好學(xué)習(xí),將來要讓我的父母,我的爺爺奶奶比現(xiàn)在更幸福,要讓他們每一年每一天都像去年的春節(jié)那樣團團圓圓在一起。

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