實用的初一作文匯編八篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的初一作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
從前，有一只智慧的小羊，媽媽希望她能夠健康，陽光的成長，Yes，那只小羊就是我，我就是韓智陽。
說起我的外貌，不由得讓你嘖嘖稱贊！我那一頭烏黑靚麗的秀發，像瀑布一樣垂在肩頭上，眼睛不大卻閃爍著智慧的光芒，還有一張能說會道的'櫻桃小嘴，里面時常徐徐冒出帶有詩意的朗誦。
哈哈，說到朗誦，就不得不多說一句了！每個禮拜天，我都會去學習播音主持。你看見那個在市政府廣場侃侃而談的小姑娘了嗎？她就是我呀！誰知道在別人稱贊的背后，又有怎樣的艱辛呢？！俗話說——臺上一分鐘，臺下十年功。為了這臺上的一分鐘，我下了三年的功夫呀！如今上了初一，在我看來就是“三多”——作業多，學習科目多，每天課程多。“三少”——玩的時間少，看電視電腦時間少，課余時間少。每次我想放棄的時候，媽媽都會鼓勵我說：“陽陽，堅持才會成功，你忘了你的‘播音員之夢’了嗎？”就是這個夢想一直在牽引著我，我的播音主持學習才得以延續。
“dad，送人家去萊蕪嘛，好不好呀？！”每周六上午，家里一周一度的“軟磨硬泡”之戰就開始了！next，請閱讀以下資料——
背景：我要去萊蕪學跳舞，懶惰的爸爸不帶我去。
雙方：甲方：dad，乙方：本人。
觀點：甲方：你都學了五六年了，周周帶你往萊蕪跑，我不帶你去了！你愛咋咋辦！乙方：人家就是喜歡嗎，你不是常說干一件事就要堅持下來嗎？怎么轉變態度了？！
時間：周日早晨，六點鐘。
結果：dad耐不住我哀求，終于還是帶我去啦！
總結：雖然，每個星期這場“戰斗”都會打響，但是由于我的執著，dad一直處于下峰！
看到這兒，你是不是想說我最大的優點是堅持呢？yes，Yes！不過，這只是一部分，我最大的優點還要屬不斷改正錯誤了。
就拿寫字這一件事情來說吧！原先我寫的字很潦草，教過我的老師都說我畫的“草”都能夠讓我媽媽開一個畜牧場了。但是自從上了六年級語文老師告訴了我們寫好字的重要性——期中考試要網上閱卷，期末考試要網上閱卷，中考要網上閱卷，高考要……總之就一點，寫好字，網上閱卷不容易失分。并讓我們每天都練習寫三個字，為了考一所好高中，也為了不被同學們嘲笑，我每天都認真地寫好三個字，因此我的字有了很大的長進，我始終相信我寫的字遲早會是最漂亮的！
嘖嘖嘖，這就是我——韓智陽，寫著這么優秀的我，我不得不為自己點個贊。
初一作文 篇2
我打心底里是很不喜歡老徐的。
老徐是我爸。
老徐嘴很碎，一天到晚嘮叨個不停，女人嘮叨的事全被他說盡了。他常在嘴邊掛著這么幾句：“你看你瞧，已經多少天不長了，身高就停在這了，這么矮會被人家笑話的。”“你看你背駝的，頭低到地上去了，本身就不高，哎呀。”“你這個不吃那個不吃，營養不均衡，難怪就長這么點高。”“你一天到晚喝多少水呀?多喝水才長高啊，你這樣死不出三秒就風干了呀!”每當聽到這些話我就頭大，字字如同唐僧念緊箍咒般，害得我必須大聲地、不間斷地喊，妄圖蓋住他的聲音。可是，這是徒勞的，老徐會等你喊停了繼續叨，你一喊他就停，你一停他就叨。老徐不是黨員，但他卻深入貫徹落實毛主席最高指示精神與游擊戰的指導思想：敵進我退，敵疲我打。以至于我最后還是要聽他嘮叨的。
我自己不怎么覺著，但他叨著叨著，我的腰直了，吃的東西也多點了，水也愿意多喝了。老徐的嘮叨帶給我最大的好處就是才藝。他在我很小的時候讓我去學笛子，從剛開始學起，他就押著我天天練習，到了比賽或考級前夕更是變本加厲。前幾天，我收到今年市“三獨”比賽一等獎證書，還是很興奮的。然而，曾經有一段時間，也就是在十級考試后，我想放棄笛子學習，是老徐挽救了我。他先是鼓勵我，肯定我的`水平。后來，他十分強硬地逼迫我堅持下去。可謂是軟硬兼施，用心良苦。我嘴上不說，心里卻是明白的。
老徐壞毛病不少，但是他堅決不讓我染上。他在做每件有壞毛病的事后不厭其煩地加一句：“不能學我。”我煩不勝煩，在他說完之后總會抓住他的小毛病大肆貶低一番，說得他成了十惡不赦的罪人，連秦檜、王莽都比不上他。但他總是聽完之后笑著說：“那你更不能學我。”
我雖然從心里很不喜歡老徐，但不得不承認，他的嘮叨和那句“不能學我”對我影響很大，不得不承認，他是我生活的陽光。
初一作文 篇3
雨“沙沙沙....”滴落在小河上，滴落在馬路上，滴落在房檐上。雨讓我煩躁的心情變得舒暢起來。雖然下雨不能到戶外做活動，但是，我們可以站在窗前，看看雨中美麗的風景。遠遠望去，寬大的街上幾個行人撐著傘來來往往地走著。微風將毛毛的雨絲送往各處，濕漉漉的地面留下了一幅幅形態各異的腳印，真像一副美麗的畫呀！
隱隱約約地聽見遠處的大樹被微風吹起，樹葉上的露珠“嘀嗒...嘀嗒...”落在了大草坪上。雨，讓城市又煥然一新。曾經，我坐在窗前寫作，不知如何下筆便站起身來走到窗前看那美麗的雨景，細細的'雨絲輕輕地劃過我的臉頰使我清醒了許多，頓時，我靈感一來，便下筆成章。下雨，可以讓你聽到別具一格的音樂會，不信你聽！屋檐上的雨一點一滴地落下來“啪嗒...啪嗒...”；微風吹過樹梢“沙沙沙...”；雨滴落在小河里“叮咚...叮咚....”。真好聽啊！我睡在窗前，聽著外面美妙的音樂，一定能做一個好夢。我仿佛夢見我站在毛毛的細雨中，跟著小花、小草、蝴蝶一起翩翩起舞，真開心啊！ 下雨真好，雨，舒服的感覺。 我喜歡下雨天。
初一作文 篇4
下午，我看見許多人在河堤上，我也去看有什么事，來到那里一看，原來是幾個伙伴在抓魚。
我對林峰安說：你看那邊那個小譚，昨天我在抓了許多魚。林峰安一聽眼珠直轉，可能是想抓魚了吧。來到那里，我首先帶頭下到潭水中，水潭不過尺深，我伸出手亂摸，摸了一陣，突然有什么東西從我的腿比劃過，我懷疑是蛇。我大叫，大家一聽也紛紛嚇得逃上岸，過了好一會兒，我等水清了看見水里沒有什么東西，忽然水中躍起一條大魚·。
林峰安看見這條魚，什么蛇也不怕了，他不怕溪上的水流下來打在頭上，就往水中亂摸。我不甘示弱，跳進了譚中，小心翼翼的`摸，林峰安見我也來抓魚，生怕我會跟他搶，就使勁亂摸。
突然我我覺得有一條大魚從我的腳邊劃過，我心中一緊，默默的估計這條魚兒就在附近，所以我想不動聲色的抓住它。于是我故意將身旁的水攪渾，這樣別人就看不見我的身旁有魚兒游來游去了，我就慢慢的小心地摸了起來，可是過了好一會兒我還是沒有捉到。這時林峰安好像發現了什么，林峰安就趕緊往那里一撲，我以為抓住了，可是他大叫一聲，舉起手，只見一只手學淋淋的用處了許多多的鮮血，另一只手趕緊抓住受傷的手，將血止住，然后走了。原來他在匆忙捉魚的時候摸到了玻璃上，所以將手給割破了。
我很慶幸，我沒有去抓，不然的話，我也一定會受傷。在他們走后，我也離開了這個是非之地，我想我寧愿不要那條魚，也不想被玻璃把手給割破。
在生活中，我們要處處小心，不要為了一點小小的利益而傷了自己。
初一作文 篇5
這個暑假，我在孔乙己書店里發現了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書籍翻開看看就走進了小豆豆豐富多彩非常有趣的生活。
《窗邊的小豆豆》的內容主要說的是小豆豆因淘氣而導致被原來的學校退學，被媽媽帶到巴學園來學習，在校長先生的教導下，變成一個懂事、乖巧的孩子。但是在學習的過程中，也碰到了許多悲傷的事：自己的朋友阿泰被痛苦的疾病折磨死了，小豆豆很悲傷，第二個是牧羊犬洛基，因為戰爭而被天空落下來的炸彈炸死了，讓小豆豆懂得了友誼的珍貴。
《窗邊的'小豆豆》最讓我感動的一個細節是小豆豆幫助泰明爬上自己種的樹。因為泰明從小就患了小兒麻痹癥，所以爬樹就成了他的愿望。小豆豆知道了，就費勁心思來幫泰明上樹，他從校長小林宗作先生那借來梯子，幫助了泰明實現了愿望。而自己卻累得氣喘吁吁、上氣不接下氣。做的過程中像泰明的大姐姐呀！
小豆豆為了朋友實現愿望，不惜一切代價，寧可自己摔痛屁股，也不想讓朋友失望的品質是多么可貴。而小林宗作先生相信小豆豆，并相信她一定能做好、成功。而不像其他大人說，太危險啦，快下來，不能搞之類的話。校長先生并沒有把小豆豆當成小孩子，而是像成年女士那樣對待小豆豆。
現在，中國的許多大人都不放心孩子，讓孩子們養成了衣來伸手，飯來張口的“好”習慣。大人們請你們睜開眼睛吧！讓孩子們養成獨立的好習慣，多給他們一些信任和理解。
初一作文 篇6
我的哥哥，我的有很多哥哥，我最喜歡的哥哥就是一下這一位老頑童的哥哥啊！ 我的哥哥是一個游戲控，他呢？老是跟我說游戲里的事情，比如：穿越火線啊，“你是個游戲控，電腦上、玩太多的會傷眼睛的，眼睛不好就看不見我拉！”我開玩笑的對哥哥說。
而哥哥卻毫不理會的繼續玩他的穿越火線，我出去對媽媽說的一邊哥哥的壞話后我立刻跟著媽媽去找哥哥，我心想：哥哥這回該死翹翹了吧，哈哈哈哈。心里的表情顯示在臉上讓媽媽開始懷疑我，說怎么你平時不是在拍你哥哥的馬屁嗎?怎么現在卻說起你哥哥的壞話，你們到底怎么啦！從實交代我和媽媽快走的書房的路停了下來，又原路返回去，我和媽媽回到客廳，媽媽在沙發上，而我卻站著，好像在審我一般，讓我從心底里開始感到害怕，我就一五一十的跟媽媽說了一個遍，媽媽說：“提醒你哥哥是好事，那你為什么要說你哥哥的.壞話呢?”我就跟媽媽說哥哥搶了我的游戲黃金時間耶，所以呢就說了哥哥的壞話，但從這件事情后我已經改變了很多 我的哥哥就是個游戲控，我愛我親愛的哥哥！
初一作文 篇7
人人心中都有一個夢，這個夢是我們的執著，是我們的最終目標，我們為著這個夢而努力奮斗著。
每滴水珠都希望能流入大海，每顆種子都希望能開花結果，而每個人都希望能實現自己的夢想。但是，在奮斗的過程中，總是需要一顆為夢想而執著的心，我們要帶著夢想成就精彩的人生。
小時候，跟隨著爺爺來到園中種花，我看見他把一粒粒帶著堅硬外殼的葵花籽撒到泥土里，就感到疑惑：嫩芽能沖破外殼嗎？爺爺似乎看出我的不解，說：“其實，每顆種子都有一顆為夢想而執著的心，它們為了能開花，努力的獲取陽光和水分，總會掙脫掉硬殼的阻隔和泥土的壓迫，最后長成美麗驕人的向日葵。你呀，也要像它們一樣，要有夢想。只要心中有了夢想，克服重重困難，才能開花，知道嗎？”我若有所思的點點頭，心中想到：葵花籽能開花結果，得到人們的贊美，靠的'不正是它們心中的夢想嗎？它們為了夢想而執著，如果失去了這一顆執著的心，種子就只能是種子，永遠被埋在泥土下，不被別人所重視。試問，這樣的一生又有什么意義呢？
飛蛾對光明的執著使它在死的一剎那實現了自己心中的夢，蜜蜂對蜜糖的執著使它自己的一生勤奮而甜甜蜜蜜，樹苗對太陽的執著使它成長為了參天大樹，而我們也要有一顆對夢想執著的心，這樣才能讓我們不斷成長。
每個人都要為心中的夢而奮斗，不管是否成功，只要努力過，奮斗過，就能讓我們的人生與眾不同！
初一作文 篇8
都說旁觀者清，很顯然，當局者本人經常把自己陷入某種困境，然后就無法自拔。所以，我們需要經常提醒自己，提醒自己保持一個清醒的頭腦，不要當局者迷，而讓自己陷入泥塘中。
在日常生活中，這樣的例子不勝枚舉：在與朋友一起走時，往往提醒別人要看好路，自己卻在不經意間被絆腳石絆著了;在下雨天時，往往提醒別人要帶雨傘，自己卻在匆匆忙忙中把雨傘忘在宿舍里;在學習上，往往提醒別人要好好地珍惜每一天，每一個小時，每一分鐘，每一秒鐘，而自己卻有意無意地把時間浪費在無關緊要的小事上;在感情問題上，往往提醒別人不要在高三這個重要時刻談戀愛，而自己卻在這門檻上徘徊著，為這事煩惱著……
難道這就叫做“說時容易做時難”嗎?或許是吧!人是有感情的'動物，都會在不經意間感情用事，把自己困在一個兩難的局面上。
要擺脫這種局面，惟一的辦法就是找一面“鏡子”。你要觀賞一座山的全景，很簡單，離這座山有一定的距離，這樣，你就能縱觀全局。但是你要看清自己呢?那就要找另外一個參照物，也就是“鏡子”，這樣，你就可以“縱觀自己的全局”。
在提醒別人看好路時，自己也觀察一下自己周圍有沒有絆腳石，那樣，你就不至于被絆倒了;在提醒別人帶雨傘時，自己也找一找自己的傘，然后放在身邊，那樣，就不會把傘遺漏了;在提醒別人珍惜時間的同時，做一份適合自己的時間計劃表吧!有了一定的壓力，就不會再被那些小事煩著;在提醒別人不要談戀愛是，自己也想想這個時候談戀愛的害處，這樣，就不會再因為它而煩惱了……
我們在時刻提醒別人的時候，也時刻提醒一下自己。提醒自己要清醒一點，多堅持一下，不要走錯了路，不要迷失在物欲橫流的社會里。
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