【推薦】三年級的悔的作文五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級的悔的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的悔的作文 篇1
在我五年的小學生活中，經歷了許多事，其中，有開心的也有傷心后悔的。很多我早已忘記，但有一件事我還是記憶猶新。
在二年級時，一次放學回家的路上，我和王爍同學邊走邊聊，一路歡聲笑語，正當我聊得起勁時，我一不小心把馬路上停著的自行車給撞倒了，倒了這輛又拉倒了那輛，像多米諾紙牌一樣，一下倒了十幾輛自行車，當時我很慌張，遲疑了一下，就撒腿往前跑遠了，心想：還好跑得快，不然讓人看見了，還得挨人家一頓訓。正當我暗自慶幸時，我發現王爍同學怎么沒和我在一起，我回頭一看，發現他正在那兒扶倒掉的自行車，我心想：他可真傻，又不是他弄倒的，在那扶著自行車不是在等罵嗎？看著他吃力地扶起一輛自行車，接著又去扶另外一輛。這時，剛好有人來取自行車。就指責王爍同學的.不是，王爍同學一邊道歉一邊努力的扶起自行車。看到這時的情景，我滿臉通紅，胸前的紅領巾仿佛也在指責我。王爍同學的品行是那么的優秀，而我為自己的逃避而后悔，終于，我鼓起勇氣跑過去一起和王爍同學吧倒掉的自行車全部扶起來。
這件事情令我很慚愧，同時也讓我明白了一個道理；人不怕做錯事，只要勇于承認錯誤，改正錯誤，就一定不會后悔。
三年級的悔的作文 篇2
記憶中，我經歷過許多事，有開心的，有難過的……但有一件事讓我后悔不已。
那是一個星期天，我想寫完作業，去樓下玩我的新玩具——直升飛機。媽媽很爽快地說：“好的，但是要做完這些題才能去。”說著媽媽拿出《英才教程》，給我布置好題，就出去了。
我獨自在房間做著題，可越想快點做完，那架直升飛機越在我腦子里晃。我不由自主轉頭向門口望去，門關著呢。太好了！反正媽媽看不見，我可以抄答案，那樣多塊呀！做完就可以出去玩嘍！想到這，我快速翻到后面的答案頁，“唰唰”地抄了起來。來回翻找答案頁太麻煩，我就把書簽放進答案頁里。看，我聰明吧？
不一會兒功夫，所有題都“做”完了。我飛快地跑出房間，拿起直升飛機，高興地對媽媽說：“我做完題了，媽媽！”“怎么這么快啊？”我膽戰心驚地說：“題非常簡單。”“好，去吧！”耶！
晚上，媽媽要給我檢查作業了。當媽媽翻到后面的答案時，那張醒目的'書簽映在我的眼前。完了，忘記拿出來了，要被媽媽發現了。
媽媽頭也不抬地看著答案，低聲說：“有沒有抄答案？”
“沒、沒有。”霎時，我的臉像火烤一樣，一直熱到了耳根。嘴也不聽使喚。
媽媽抬起頭，看著我的眼睛，說：“這書簽怎么回事？”
“不知道。”我不敢看媽媽的眼睛，小聲地說。
“快說吧，說實話，媽媽不會怪你。如果說謊話，媽媽不會原諒你的。”
“對不起，媽媽，我錯了，我抄答案了。”說完，我心里踏實了許多。
媽媽語重心長地說：“孩子，這樣做不對啊，媽媽讓你做題，就是鞏固學過的知識，抄答案反而是在欺騙你自己啊！”
我紅著臉低下頭，說：“媽媽，我知道錯了，我以后再也不這樣做了。”
每當我想起這件事，我都感覺非常后悔，我以后再也不做這樣的蠢事了。
三年級的悔的作文 篇3
還記得令我印象最深的一次說謊，是在我小學四年級的時候，因為我有上培訓班，所以培訓班老師、家人都對我要求很高，尤其是英語，因為我小學期間英語特別差，所以英語老師都會要求我，英語一定要考到九十分以上，如果沒有考到九十分以上，就要每個星期三、午都要在培訓班念英語到9點，所以，我對于英語這一科的壓力很大。
發考卷了，發完英語這顆考卷時，我下了一跳，因為我只考87分，所以，當天晚上我去英語班之后，我就跟英語老師說：“老師，我這次英語老了91分!”，老師也沒有發現任何不對，就登記了我的成績，當時，我心里想，終于逃過了一劫，后來，媽媽來接我，她先把我載到他朋友的店里，聊天聊到“成績”這個話題，就這樣聊了一陣子之后，媽媽就在我回家，回家的路程中，媽媽突然跟我說：“你知道嗎？我不在乎你的成績好壞，你看你考差的時候，我有打你嗎？我頂多只是念個一兩句而已，媽媽只希望你可以快快樂樂的長大，然后正值得做人這樣就好了”聽完這句話后，我頓時心里感到羞愧。
“說謊”，是最虛偽的.語言，有些人跟我一樣都為了成績說謊，有些人則是為了自己的利益，但是，說謊只是為了逃避某一件事而已，畢竟“逃得了一時，逃不了一世”，只要說過一次謊，以后就還有說謊的機會，有些人說謊成習慣，卻忘了真實的重要性所以，勉勵大家要“敢做敢當”。
三年級的悔的作文 篇4
每個人都可能犯過許許多多的錯誤。而令我最后悔的就是和李亦可發生的一次爭吵。
我記得那是三年級上學期的`事了。體育課上，老師叫我們自由活動。李亦可閑著沒事干，在沙坑里抓了把沙子往我頭上撒。她還很高興，覺得非常好玩。可是，我氣得火冒三丈，怒氣沖天。瞪著眼珠子，跺著腳，大叫起來：“你干嘛呀？”接著，我用力地扯了一下她的胳膊，又罵起來：“你個‘’，腦子進水了呀！”她聽了，傷心地跑開了。
這節課我悶悶不樂，終于挨到下課了。我看見李亦可在哭，我心想，我是不是太狠了點兒？我坐在位子上，抓著頭發，用拳頭在桌子上使勁地敲：“她是個好女孩，我怎么能這樣對她呢？我可真是一個‘大笨蛋’，‘’，‘腦子進水的人’呀！”我抱著腦袋，在心里默默地罵自己，真希望我們能合好呀！
有了這個重石頭在心里，我整天都沒用心聽課。上課時，我和李亦可還不時互相看看或悄悄點點頭。可是誰都不和對方講和，也許是太要面子了吧！我心想：這樣下去可不是辦法，所以我想和她談談。于是，我就叫萬雨軒轉告她課后到升旗臺去。在升旗臺，我們互相握了握手，都說了“對不起”。在交流中，我才知道李亦可心愛的小狗狗不見了。她很傷心……
如果時光老人還能讓我再回到那個時候，我一定會和她心平氣和地說話，絕不會弄得我們都不愉快。我真后悔當時那么沖動，傷害了李亦可。
三年級的悔的作文 篇5
有一位農機修理技術員，曾經因為改良插秧機、牽引機而引起英國人、日本人的注意，派員來訪問，他就是我最敬佩的外公，一位堅守崗位、無怨無悔的技術員。
我的外公很厲害，他從事這項行業已經四十多年了，當初是因為生活所需，要養兒育女，在一個偶然的機會里考取了農機技術員，進入農會上班，沒想到做出興趣來，后來就自行創業。這期間，外公遇到許多技術上的艱難問題，但他不斷的'看書、找資料、做研究，并且請教高明的人，所以克服重重難關，永不放棄他喜愛的這份工作。
外公說他當技術員最大的收獲和成就，就是改良了牽引機和插秧機，當時聲名遠播，連英國人及日本人都來采訪。外公帶著滿足的笑容，指著掛在墻上泛黃的感謝狀，對我述說著當年他的豐功偉業，我突然覺得，我的外公真偉大，能夠當他的孫子，讓我覺得很光榮。
外公常說他是一位小人物，我覺得他是一位頭腦靈活、聰明絕頂、平凡中見偉大的人。外公勉勵我要認真讀書，將來出人頭地，做一個好孩子、好青年、好公民，能為社會貢獻心力。外公的話我會銘記在心，以他為榜樣，長大做個有用的人。
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