實用的我家的小狗二年級作文匯編6篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我家的小狗二年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我家的小狗二年級作文 篇1
每當看到院子里空蕩蕩的狗屋時,就會想起小毛。小毛是只“可卡”犬,有著棕色發亮的卷毛,烏溜溜的大眼睛,模樣逗趣可愛。它的個性很溫馴,不管大人或小孩,都喜歡逗它玩,只要有它在的地方,就充滿許多笑聲。
從我有記憶以來,小毛就是我們最忠心的伙伴,也是家里的開心果。它最喜歡玩的游戲是“撿石頭”,我和弟弟最愛捉弄它,常常把石頭丟到很隱蔽的地方,但聰明的小毛,總是能馬上找到石頭,興奮的叼著石頭、猛搖尾巴!
有一天,當我們回家時,卻不見那熟悉可愛的`身影,小毛竟然失蹤了!當我們找到它時,它的腳跛了,眼睛也受傷了,奄奄一息的,爸爸二話不說,馬上送它去獸醫院治療,花了一筆不少的醫藥費。不久,小毛康復了,卻瞎了一眼,大家都很舍不得。
我一天天的長大,小毛卻一天天的老了,原本棕色發亮的卷毛,不再美麗了,它的動作愈來愈遲鈍了,無法再靈敏的撿石頭了,最后連另一只眼也瞎了。雖然如此,我們還是像以前一樣愛它、呵護它。
一天,我們發現小毛整天都沒有吃東西,肚子硬梆梆的,很痛苦的樣子,爸爸馬上帶它去醫院,從那天以后,小毛再也沒有回來了。我們全都傷心得哭了,不敢相信陪伴我們長大的寶貝,就這樣離開了。
兩個月后,客廳出現一個五彩繽紛的水族箱,我和弟弟興奮得不得了。爸爸說:“雖然小毛不在了,但它永遠是我們家的寶貝,看到這些魚,就像看到小毛一樣,它一定在天堂的某個角落,自在又快樂的叼著石頭!”
我家的小狗二年級作文 篇2
它是人類中心的好伙伴,聽到主人一個口令,就馬上一個動作,因為這樣,才那么的討我歡心。我認為它是所有動物中最具有靈性的,也是最體貼的,雖然不能在你心情低落時安慰你,但偶爾能裝出和你一樣無助的神情,借機給你一個溫暖的依靠,它是我最喜愛的動物─小狗巧克。
我家的.巧克很淘氣,是一只全身雪白的雪納瑞,喜歡在我的前面當個小路霸,這時我就假裝從口袋掏出槍,用食指和中指合并成的槍口對準它肥油油的肚子,“砰!”,它就馬上倒地不起。此時,我就會笑的人仰馬翻,它也知道戲演完了,就馬上起身搖尾巴,我就會給巧克狗餅干以茲獎勵。
有一次,我們要去老家出游,就再整理行李時,看到巧克一臉疑惑的看著我,我就開口問到:“巧克會跟我們去嗎?”“不會。”媽媽的答案下的又快又直接,我苦惱著,我們不在時,誰要打李巧克的生活?后來才決定把它交給鄰居。那天晚上,我輾轉難眠,遲遲無法入睡,滿腦子想的都是巧克!
我對巧克的心難于言語,對我來說它極為重要,如果沒有它,還有誰能帶給我那么多的歡笑呢?巧克是我一輩子的朋友!
我家的小狗二年級作文 篇3
我家的小狗真可愛呀!
我家的小狗是爸爸買來的。爸爸問什么買它?是因為我一直渴盼著有一只屬于自己的寵物。
一天早上,我和爸爸一起去狗市買小狗。走著走著,就聽見“汪”的一聲狗叫。我回頭一看,這只薩摩真可愛:一雙長有毛茸茸的白耳朵,一雙令人側目的水靈靈的大眼睛,還有四只胖乎乎的小爪子。它也正聚精會神地盯著我們呢。過了一會兒,它高興地在地下打滾兒,用兩只小爪子撐著地不停地跳呢,那可愛的姿態真討人喜歡。
我忍不住向前走了兩步想摸摸它,它似乎很情愿地用它的小爪子搭在我的肩上,使勁地搖著尾巴,好像在說:“主人,主人,帶我回家吧!”我毫不猶豫地抱起了它,吆,好沉呀!它乖巧地偎在我的懷里,用它那掛著口水的舌頭舔著我的臉。我笑了,輕聲地說:“小笨笨,真可愛呀,還愛流口水呢。”
這時,爸爸在我的肩上輕輕拍了兩下,對我笑了一笑,說:“這狗,你是非買不可了吧?”我拼命地點著頭。
就在這時,一位阿姨來到了我們的面前,彬彬有禮地說:“不好意思,我不小心把狗的籠子打開了,它就一溜煙地跑了,沒嚇著你們吧?”我爸爸摸著小狗狗,笑呵呵地說:“沒有,沒有,我們想買它。”我也搶著說了一句:“這小狗狗真可愛呀,我們哪舍得不買呀!”那位阿姨也笑了,說:“看你們這么喜歡它,我就賣給你們吧。”她的話音剛落,我和爸爸激動得擊掌慶賀了。小狗也汪汪地叫著,仿佛也很高興的樣子。
就這樣,我的身邊又多了一個好朋友。到了家,我們盛情款待了小狗狗,給它買了很多玩具,還給它起了一個好好聽的名字——“球球”。因為它又胖又可愛,還喜歡玩球兒,所以,我們就給它起了這個名。從此,我的家人不再寂寞,自從有了球球,我家成了歡樂的海洋。
通過買狗狗這件事,我悟出了一個道理:只要人們珍愛動物,往往會創造出美好的生活!
小狗長著一身白黃色的毛,一雙圓溜溜的眼睛,一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長著一雙鋒利的爪子,尾巴翹得老高,顯得非常傲慢。小狗也非常兇猛,只要稍微聽到什么或看到什么,就會發出“警報”,做好“戰斗”的準備!我發現,我家的小狗還特別附有音樂感。有一次,我的收音機開著,讓小狗聽見了。小狗一開始的'表情非常奇怪,但過了一會小狗開始“跳舞”了。一會前爪動一動,一會把后爪動一動,一會尾巴搖一搖,樣子真可愛!
我家的小狗很可愛它總是用它那靈活的尾巴,來對。我搖來搖去。表現出很忠實的樣子。它很聽我的話,有一次我拿著一些小零食看它的眼神,好像是很想吃的樣子。于是,我就用手指來轉圈,意思是讓它打個“滾”,它就給我打了個“滾”,我就給了它一點吃的東西。有了第一次就有第二次、第三次……我每次拿零食吃,它就跟著我,跟到哪也不罷休。
我和小狗不可以分開。有一次小狗把院里的菜挖了,奶奶說:“把它扔了吧,把它留在家里沒什么好處,而且還凈辦壞事。”我便說:“不行。”奶奶說:“不行也得行。”我便哭了起來。奶奶說:“好啦好啦,不扔了,我最受不了這個啦!”
這就是我家可愛的小狗狗,你喜歡它嗎?
我家的小狗二年級作文 篇4
我家有一只活潑可愛的小狗,它的名字叫做“杰克”。
一雙炯炯有神的大眼睛下面鑲刻著小巧玲瓏的鼻子,還有那張得大大的嘴巴,真是有意思。一身毛絨絨的棕黃色上衣,摸起來滑滑的。而且走起路來就像一名巡邏的衛士,真是惹人喜愛。我家的這只小狗非常會看家,只要外面有一點腳步聲,“杰克”便會汪汪叫個不停好似一個看門大將。
不過搜找東西還是它的拿手絕活。記得有一次,我騎著自行車自由自在的在小區里地游行,沒想到“杰克”卻緊跟在后,一點也不松懈。啊!終于來到了玩耍的地方。我便鎖上車子拔出鑰匙直奔運動區。就這樣我一直玩到了下午才想到該回家了。我急匆匆地跑到車子面前,摸摸口袋便驚叫道:“我的鑰匙呢?”我手忙腳亂地翻遍了口袋卻什么也沒有。頓時心像捧著一只小兔子似的七上八下。不時從街頭找到街尾卻依然沒有一點線索,只見“杰克”也不在身邊了。我更是心急如焚,豆大般的汗珠不由自主地滴了下來,猶如火鍋上的螞蟻——急得團團轉。
剛要垂頭喪氣地回家時。突然,只見一個影子瞬間從草叢里跳出來,我急忙跑去看。啊!原來是“杰克”早就找住了,把它叼在嘴里還以為是食物呢!不久“杰克”終于把他吐了出來,汪汪的叫著。我見了滿是口水的'鑰匙鏈,氣得想要踢它一腳。他卻翻看了我一眼,邁著四平八穩的步伐向家走去,好像似的。
這就是我家的“杰克”,非常活潑可愛,雖然有些饞,但是到關鍵時刻還不失“英雄本色”呢!
我家的小狗二年級作文 篇5
我家有一只雪白雪白的小狗,我給它起名叫小白,它特別可愛。
小白長著一個圓圓的腦袋,腦袋上長著一對長長的耳朵,只要一聽到聲音,它的耳朵就會豎起來。尤其是它那明亮的眼睛像黑葡萄似的。它還有一個靈敏的鼻子和一張貪吃的`嘴巴。
別看它小小的,但是它很淘氣。有一次,它一蹦一跳地在樓梯上玩耍,不下心摔下來,疼得它“汪汪”直叫。我趕緊跑過去,發現它在樓梯下躺著。我把它抱起來,摸了摸它。它抬起腦袋,用水汪汪的大眼睛看著我,好像在說:“小主人,我沒事了,謝謝你。”
我放學回到家,小白就會迎面撲來,沖我搖搖尾巴,還時不時的跳起來,好像在說:“歡迎小主人回家。”
這就是我家的小狗,你們喜歡嗎?
我家的小狗二年級作文 篇6
我家有一只小狗,名叫“妞妞”。
妞妞全身是黑的;眼睛圓溜溜,像一對玻璃球;他還有一對三角耳耷拉著,樣子很可愛。
剛來到我家時,妞妞有些害怕,總是在自己窩里呆著。后來它漸漸適應了我家,原來活波的本性也漸漸暴露了;每當我放學回到家時,妞妞看見了我回家,便到我身邊搖尾巴,好想再說:“主人你終于回來了。”每當我上學時,妞妞總是送我到門口,然后前腿立在空中,后退立在地上。好像一邊給再見,一邊再說:“主人再見。”
妞妞吃東西很挑。每當我給它吃東西時,小狗總是先用鼻子聞了聞,覺得香便用舌頭去舔,發現不是肉便掃興的走了。如果我給他的'是肉,他就會快速叼起來,泡在一個角落津津有味的吃起來。她用前腿抓著肉,肉后將肉一口吞食,那樣子,好想再和別人爭著吃千年難得的美味佳肴。
妞妞雖然很活波,有時卻很頑皮。有一次我抱著我的玩具狗和小狗妞妞戰斗。沒想到妞妞很害怕,先大叫了幾聲,然后用兩只前腿刨地,疾步如飛的跑回了自己的窩里,將頭埋了起來。過了一會兒,小狗將頭抬起,四處張望,見四周沒有動靜,便走了出來。兩只腿彎了起來,兩只前腿伸得筆直。我還以為它要使用絕招了,可后來才知道它在撒尿。氣得我上氣不接下氣。可它卻不以為的看著我對我眨眼睛,然后抖了抖身子,睡覺去了。沒辦法只得我去替他擦屁股——拖地!
這就是我的小狗妞妞。雖然妞妞有些頑皮、挑食,但我還是很喜歡它,喜歡它的可愛、活潑!
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