關(guān)于神奇的三年級(jí)作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的神奇的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
神奇的三年級(jí)作文 篇1
一大早,鄰居小雯跑到我家,神秘兮兮地塞給我一顆糖。
這顆糖紅包裝,摸上去硬硬的,和其它糖沒什么區(qū)別。我問小雯:“這是什么糖?”小雯笑了笑說:“你嘗了就知道啦!”我撕開包裝,看見一顆圓圓的、外表白色、里面卻是紅色的糖。看著小雯神秘的樣子,我不敢吃了,只是把糖拿在手里用舌頭舔了舔。哇,酸味彌漫整個(gè)舌頭。
“小雯,這到底是什么糖,怎么這么酸?”說著,我就要把它扔掉。小雯急著說:“別扔,這是秀逗。待會(huì)兒你含在嘴里,含著含著就甜了。”我半信半疑地把糖放入嘴里,酸味一下子全沖了出來,酸到牙齒尖,酸到舌頭根,酸得我眉頭緊鎖,酸得我眼淚直流。為了品嘗到甜味,我抿緊嘴強(qiáng)忍住。可忍了一會(huì)兒實(shí)在忍不住,因?yàn)樗岬梦易彀投悸榱恕N液爸骸笆懿涣肆耍∈懿涣肆耍 蔽矣职烟墙o吐了出來。看著我的囧樣,小雯在一旁一直笑,一邊笑一邊說:“再忍忍就有甜味了。”
過了一會(huì)兒,我又把這顆糖塞進(jìn)了嘴里。果然,我含了一會(huì)兒,這顆糖的酸味兒漸漸變淡了,甜甜的味道像一條條小魚游了出來,甜到牙齒尖,甜到舌頭根。小雯笑著說:“我說的沒錯(cuò)吧,過了一會(huì)兒,它自己會(huì)變甜的。”
啊,秀逗,秀逗,神奇的秀逗,你的'酸,你的甜,深深地印刻在了我的味覺里!
神奇的三年級(jí)作文 篇2
我雖是一個(gè)女生,可是我愛幻想。我常想著一些稀奇古怪的事,又想尋找答案。
我總認(rèn)為我們都活在一個(gè)人的夢里,才會(huì)出現(xiàn)這么多的巧合,才會(huì)這么的可愛,這么的稀奇。小時(shí)候我就經(jīng)常做夢,在夢中一直有一個(gè)王國,在這個(gè)王國里,所有人都像我們一樣無憂無慮,,所以從小我就堅(jiān)信大自然很神奇,世界上沒有不可能的事,嗯……也就是萬事皆有可能,比如……看!西雙湖水怪…………呵呵呵呵。
現(xiàn)在我長大了,我有一個(gè)夢想長大能成為一個(gè)科學(xué)家,來揭開我小時(shí)候無知的幻想,為什么太陽是圓的;為什么會(huì)有人;為什么………一些奇怪的是問題。
經(jīng)過我多年的研究,我認(rèn)為太陽是圓的,地球是圓的是圓的月亮也是圓的,所以宇宙當(dāng)然還是圓的。于是我給宇宙起了個(gè)名字——“尚星球”,在我認(rèn)為宇宙只不過是一個(gè)包裹著八大行星的`大球,在另一個(gè)空間還有許多和他一樣的球,一個(gè)套著一個(gè)就像套娃一樣,而這些套娃的惟一的出口就是令人望而生畏的黑洞。可是只要有一定的能量,就可以穿過黑洞到達(dá)另一個(gè)“宇宙”。
宇宙就是這么奇妙。
神奇的三年級(jí)作文 篇3
如果有一個(gè)神奇的教室,里面有各種各樣神奇的功能,那該是一件多么美妙的事情。
我想這個(gè)教室應(yīng)該是一個(gè)會(huì)飛的教室。如果有需要實(shí)際觀察的課程,可以讓教室飛起來,飛到老師想讓同學(xué)們實(shí)際觀察的'地方。
老師的講臺(tái)上有一個(gè)按鈕,可以顯示各種全息投影。比如地理課的時(shí)候,老師的講臺(tái)會(huì)顯示一個(gè)地球儀,每個(gè)同學(xué)的桌上都會(huì)顯示出來跟老師同步的地球儀,這樣同學(xué)們可以更直觀、更詳細(xì)的看到,方便學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)天文知識(shí)的時(shí)候,可以讓教室顯示太空中的景象,身邊有星云和各種星系環(huán)繞,好像真的在太空中學(xué)習(xí)一樣。教室可以失重飛起來,讓同學(xué)們感受太空行走。老師還可以讓教室里投影出一大片森林,讓同學(xué)們了解各種植物和動(dòng)物,體驗(yàn)野外生存。
教室的桌子有很多抽屜,每個(gè)抽屜可以放不同的文具和書籍。上不同的課程時(shí),點(diǎn)不同的按鈕,相應(yīng)的書籍和文具會(huì)自動(dòng)升起來。這樣同學(xué)們可以把書籍和文具放在教室里保存,就不用每天背著沉甸甸的書包回家了。
桌子和椅子還能自動(dòng)感應(yīng)同學(xué)們的坐姿,有同學(xué)坐姿不端正或者做小動(dòng)作的時(shí)候,椅子會(huì)輕輕地震動(dòng),提醒同學(xué)改正。
這就是我想要的神奇教室,多么期待有一天這樣的教室能夠在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)啊!
神奇的三年級(jí)作文 篇4
在高科技神速發(fā)展的今天,我們的教室也不同了。我們未來的教室會(huì)更加不同,它會(huì)非常的神奇。
未來的這個(gè)教室特別神奇,它不僅能上天入地,還能變大變小。它神就神在它那些高科技裝備。它有直升機(jī)的噴氣裝置,有潛水功能,還有宇宙飛船般的神速,它能讓我們的'學(xué)習(xí)身臨其境,輕松愉快。
他的黑板是講課桌上的電腦控制的,黑板就相當(dāng)于一臺(tái)一百寸的液晶大電視。它不僅有這些功能,它還能自我保護(hù)。老師給我們上《海底世界》時(shí),它可以帶我們到海底,它不可能讓海水進(jìn)來把我們淹死,因?yàn)榻淌野惭b上了保護(hù)系統(tǒng),這樣水就進(jìn)不來。我們就可以安心的在海底觀賞美麗的景色了。這間教室還有一種保護(hù)功能。如果我們上《宇宙》課,它可以帶我們到宇宙。你只要按一下你書桌右下角的保護(hù)按扭,系統(tǒng)就會(huì)從你腳下放出一個(gè)充滿氧氣并且堅(jiān)硬無比的氣泡。我們只要進(jìn)入氣泡,氣泡馬上就會(huì)隱形,這樣我們就可以在太空中漫游了。
怎么樣,這間教室神奇吧。聽了我的介紹,你會(huì)不會(huì)像我一樣,想擁有這樣一間神奇的教室呢?
神奇的三年級(jí)作文 篇5
隨著科技的發(fā)展和進(jìn)步,到20xx年,學(xué)校的教室就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化,學(xué)校不再有老師授課,學(xué)校的教室將會(huì)是一個(gè)超級(jí)智能化的神奇教室。
一進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一塊超大的彩色液晶電視,教室里不再有黑板、粉筆和粉筆擦,而是完全由液晶電視代替黑板。上課時(shí)老師在液晶電視里播放各種授課視頻,書本上的知識(shí)再也不是枯燥無味的了,而是圖文并茂,不但有生動(dòng)的寓言故事,還有委婉動(dòng)聽的.音樂,上課簡直就是一種極美的享受。
每個(gè)課桌就是一個(gè)微型電腦,打開電腦就有各種各樣的書本可以選擇,想學(xué)哪門課程就點(diǎn)電腦上對(duì)應(yīng)的圖標(biāo)就可以直接打開學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)差的同學(xué)用不了三天成績就可以突飛猛進(jìn)。學(xué)生們以后上學(xué)不用再背沉重的書包,各種厚厚的書本和復(fù)習(xí)資料一切都在電腦里面,不但給國家節(jié)省了資源,同時(shí)也為我們學(xué)生減輕了負(fù)擔(dān),再也不會(huì)被書包壓的不長個(gè)了。
學(xué)校還有各種造型可愛的微型機(jī)器人,下課后可以給我們學(xué)生端茶倒水,放學(xué)后還可以對(duì)每年級(jí)每班的教室進(jìn)行打掃、對(duì)學(xué)校里的植物進(jìn)行澆水施肥,學(xué)校每天都可以變得干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美,等學(xué)生們進(jìn)入教室的時(shí)候就會(huì)對(duì)機(jī)器人贊不絕口,天天都將是一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)日。
看看未來的教室是不是真的很神奇,你也來寫一寫你心目中的神奇教室吧!
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