關(guān)于神奇的三年級(jí)作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的神奇的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
神奇的三年級(jí)作文 篇1
一大早，鄰居小雯跑到我家，神秘兮兮地塞給我一顆糖。
這顆糖紅包裝，摸上去硬硬的，和其它糖沒什么區(qū)別。我問小雯：“這是什么糖？”小雯笑了笑說：“你嘗了就知道啦！”我撕開包裝，看見一顆圓圓的、外表白色、里面卻是紅色的糖。看著小雯神秘的樣子，我不敢吃了，只是把糖拿在手里用舌頭舔了舔。哇，酸味彌漫整個(gè)舌頭。
“小雯，這到底是什么糖，怎么這么酸？”說著，我就要把它扔掉。小雯急著說：“別扔，這是秀逗。待會(huì)兒你含在嘴里，含著含著就甜了。”我半信半疑地把糖放入嘴里，酸味一下子全沖了出來，酸到牙齒尖，酸到舌頭根，酸得我眉頭緊鎖，酸得我眼淚直流。為了品嘗到甜味，我抿緊嘴強(qiáng)忍住。可忍了一會(huì)兒實(shí)在忍不住，因?yàn)樗岬梦易彀投悸榱恕Ｎ液爸骸笆懿涣肆耍∈懿涣肆耍 蔽矣职烟墙o吐了出來。看著我的囧樣，小雯在一旁一直笑，一邊笑一邊說：“再忍忍就有甜味了。”
過了一會(huì)兒，我又把這顆糖塞進(jìn)了嘴里。果然，我含了一會(huì)兒，這顆糖的酸味兒漸漸變淡了，甜甜的味道像一條條小魚游了出來，甜到牙齒尖，甜到舌頭根。小雯笑著說：“我說的沒錯(cuò)吧，過了一會(huì)兒，它自己會(huì)變甜的。”
啊，秀逗，秀逗，神奇的秀逗，你的'酸，你的甜，深深地印刻在了我的味覺里！
神奇的三年級(jí)作文 篇2
我雖是一個(gè)女生，可是我愛幻想。我常想著一些稀奇古怪的事，又想尋找答案。
我總認(rèn)為我們都活在一個(gè)人的夢里，才會(huì)出現(xiàn)這么多的巧合，才會(huì)這么的可愛，這么的稀奇。小時(shí)候我就經(jīng)常做夢，在夢中一直有一個(gè)王國，在這個(gè)王國里，所有人都像我們一樣無憂無慮，，所以從小我就堅(jiān)信大自然很神奇，世界上沒有不可能的事，嗯……也就是萬事皆有可能，比如……看！西雙湖水怪…………呵呵呵呵。
現(xiàn)在我長大了，我有一個(gè)夢想長大能成為一個(gè)科學(xué)家，來揭開我小時(shí)候無知的幻想，為什么太陽是圓的；為什么會(huì)有人；為什么………一些奇怪的是問題。
經(jīng)過我多年的研究，我認(rèn)為太陽是圓的，地球是圓的是圓的月亮也是圓的，所以宇宙當(dāng)然還是圓的。于是我給宇宙起了個(gè)名字——“尚星球”，在我認(rèn)為宇宙只不過是一個(gè)包裹著八大行星的`大球，在另一個(gè)空間還有許多和他一樣的球，一個(gè)套著一個(gè)就像套娃一樣，而這些套娃的惟一的出口就是令人望而生畏的黑洞。可是只要有一定的能量，就可以穿過黑洞到達(dá)另一個(gè)“宇宙”。
宇宙就是這么奇妙。
神奇的三年級(jí)作文 篇3
如果有一個(gè)神奇的教室，里面有各種各樣神奇的功能，那該是一件多么美妙的事情。
我想這個(gè)教室應(yīng)該是一個(gè)會(huì)飛的教室。如果有需要實(shí)際觀察的課程，可以讓教室飛起來，飛到老師想讓同學(xué)們實(shí)際觀察的'地方。
老師的講臺(tái)上有一個(gè)按鈕，可以顯示各種全息投影。比如地理課的時(shí)候，老師的講臺(tái)會(huì)顯示一個(gè)地球儀，每個(gè)同學(xué)的桌上都會(huì)顯示出來跟老師同步的地球儀，這樣同學(xué)們可以更直觀、更詳細(xì)的看到，方便學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)天文知識(shí)的時(shí)候，可以讓教室顯示太空中的景象，身邊有星云和各種星系環(huán)繞，好像真的在太空中學(xué)習(xí)一樣。教室可以失重飛起來，讓同學(xué)們感受太空行走。老師還可以讓教室里投影出一大片森林，讓同學(xué)們了解各種植物和動(dòng)物，體驗(yàn)野外生存。
教室的桌子有很多抽屜，每個(gè)抽屜可以放不同的文具和書籍。上不同的課程時(shí)，點(diǎn)不同的按鈕，相應(yīng)的書籍和文具會(huì)自動(dòng)升起來。這樣同學(xué)們可以把書籍和文具放在教室里保存，就不用每天背著沉甸甸的書包回家了。
桌子和椅子還能自動(dòng)感應(yīng)同學(xué)們的坐姿，有同學(xué)坐姿不端正或者做小動(dòng)作的時(shí)候，椅子會(huì)輕輕地震動(dòng)，提醒同學(xué)改正。
這就是我想要的神奇教室，多么期待有一天這樣的教室能夠在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)啊！
神奇的三年級(jí)作文 篇4
在高科技神速發(fā)展的今天，我們的教室也不同了。我們未來的教室會(huì)更加不同，它會(huì)非常的神奇。
未來的這個(gè)教室特別神奇，它不僅能上天入地，還能變大變小。它神就神在它那些高科技裝備。它有直升機(jī)的噴氣裝置，有潛水功能，還有宇宙飛船般的神速，它能讓我們的'學(xué)習(xí)身臨其境，輕松愉快。
他的黑板是講課桌上的電腦控制的，黑板就相當(dāng)于一臺(tái)一百寸的液晶大電視。它不僅有這些功能，它還能自我保護(hù)。老師給我們上《海底世界》時(shí)，它可以帶我們到海底，它不可能讓海水進(jìn)來把我們淹死，因?yàn)榻淌野惭b上了保護(hù)系統(tǒng)，這樣水就進(jìn)不來。我們就可以安心的在海底觀賞美麗的景色了。這間教室還有一種保護(hù)功能。如果我們上《宇宙》課，它可以帶我們到宇宙。你只要按一下你書桌右下角的保護(hù)按扭，系統(tǒng)就會(huì)從你腳下放出一個(gè)充滿氧氣并且堅(jiān)硬無比的氣泡。我們只要進(jìn)入氣泡，氣泡馬上就會(huì)隱形，這樣我們就可以在太空中漫游了。
怎么樣，這間教室神奇吧。聽了我的介紹，你會(huì)不會(huì)像我一樣，想擁有這樣一間神奇的教室呢?
神奇的三年級(jí)作文 篇5
隨著科技的發(fā)展和進(jìn)步，到20xx年，學(xué)校的教室就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，學(xué)校不再有老師授課，學(xué)校的教室將會(huì)是一個(gè)超級(jí)智能化的神奇教室。
一進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一塊超大的彩色液晶電視，教室里不再有黑板、粉筆和粉筆擦，而是完全由液晶電視代替黑板。上課時(shí)老師在液晶電視里播放各種授課視頻，書本上的知識(shí)再也不是枯燥無味的了，而是圖文并茂，不但有生動(dòng)的寓言故事，還有委婉動(dòng)聽的.音樂，上課簡直就是一種極美的享受。
每個(gè)課桌就是一個(gè)微型電腦，打開電腦就有各種各樣的書本可以選擇，想學(xué)哪門課程就點(diǎn)電腦上對(duì)應(yīng)的圖標(biāo)就可以直接打開學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)差的同學(xué)用不了三天成績就可以突飛猛進(jìn)。學(xué)生們以后上學(xué)不用再背沉重的書包，各種厚厚的書本和復(fù)習(xí)資料一切都在電腦里面，不但給國家節(jié)省了資源，同時(shí)也為我們學(xué)生減輕了負(fù)擔(dān)，再也不會(huì)被書包壓的不長個(gè)了。
學(xué)校還有各種造型可愛的微型機(jī)器人，下課后可以給我們學(xué)生端茶倒水，放學(xué)后還可以對(duì)每年級(jí)每班的教室進(jìn)行打掃、對(duì)學(xué)校里的植物進(jìn)行澆水施肥，學(xué)校每天都可以變得干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美，等學(xué)生們進(jìn)入教室的時(shí)候就會(huì)對(duì)機(jī)器人贊不絕口，天天都將是一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)日。
看看未來的教室是不是真的很神奇，你也來寫一寫你心目中的神奇教室吧！
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