- 我的暑假生活四年級敘事作文 推薦度：
- 引人入勝的書四年級敘事作文 推薦度：
- 我的生日四年級敘事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】四年級敘事作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的四年級敘事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級敘事作文 篇1
爸爸在廚房里做飯，突然想起昨天買的青豆忘拿了，便讓我合出來。
我?guī)桶职职亚喽沟沽顺鰜恚l(fā)現(xiàn)許多青豆肚皮開了，長出了雪白幣小嫩芽，我驚奇的告訴了爸爸。爸爸微笑地說春天來了，青豆發(fā)芽了。我感到糊涂了，想青豆難道不用泥土也能長大？
于是我決定做一個實驗，把一個透明的杯子里放上水，然后把一些青豆放進(jìn)去。
等放學(xué)后我好奇的跑到陽臺去看一下杯子里的青豆，看到這些胖乎乎的大豆寶寶安靜地躺在杯子里，是不是我隔著玻璃看豆子變形了呢？還是小豆子喝了水？我好奇的想找答案。
過了幾天，小豆芽在水里長得不錯，不過我總感覺它營養(yǎng)不良似的.，因為我去樓下挖也點泥土放進(jìn)了杯子里。
又過了幾天小豆芽越長越高，而那些細(xì)芽也都彎曲了，并且還在泥土里扎了根。
啊，這就是小豆芽啊，多么驚人的發(fā)現(xiàn)啊！
四年級敘事作文 篇2
激烈的接力賽作文【第1篇】
伴隨著初冬的晨露，我們終于迎來了光明小學(xué)第二屆體育節(jié)，大家歡呼雀躍。在活動期間，最激烈的要數(shù)接力賽了。
那天我們早早來到校園，個個摩肩擦掌，準(zhǔn)備在接力賽時大顯身手。看!拉拉隊員已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備，有的手里拿著啦啦棒，有的手持小國旗，還有的拿著自己親手做的道具。
比賽開始了， “嘟……”哨聲一響”運(yùn)動都飛奔起來，雙臂一前一后，手中緊握著接力棒，我們班的楊靜像一支離弦的箭向前飛奔著。“向前沖！加油！加油！”喝彩聲，加油聲連成一片，構(gòu)成了一曲歡快的樂章，接力棒很快傳到王希君手中，她好像腳下生了風(fēng)似的，將棒交給了譚晶晶，這時，我們一直領(lǐng)先，拉拉隊員們大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。五一班緊追不放，天有不測風(fēng)云，就當(dāng)譚冰雪把接力棒傳給譚旭窈時，出了一點點小小的失誤，雖然沒有掉棒，可是五一班抓準(zhǔn)時機(jī)超過了我們班，拉拉隊員心急如焚，像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，加油聲更加響亮了，章千接過接力棒飛快地向終點跑去，可是無論她怎么追，怎么趕，還是差五一班向夢思好大一截，章千的臉通紅通紅，氣喘吁吁，已經(jīng)盡力了，可依然輸了，只得了第二。
俗話說：“失敗是成功之母。”沒有失敗，就沒有成功。我們雖敗猶榮，因為我們總結(jié)了失敗的原因，而且還掌握了接力的小竅門。
激烈的接力賽作文【第2篇】
運(yùn)動會結(jié)束了，我的腦海里還記著接力賽時的激烈場面。
接力賽每班男生十二人，女生十二人共二十四人參加比賽。輪到我們?nèi)昙壛耍艿郎掀邆�班的同學(xué)排好隊，就等裁判下命令。我作為三（一）班的第一棒，心里像 一只發(fā)慌的兔子一樣亂蹦亂跳。“大家注意了！”裁判說道，“各就各位，預(yù)備……跑！”我聽到后就像一把離弦的箭沖了出去。跑道上大家齊頭并進(jìn)，我心想：我 是不會讓別人超過我的。我加快速度，使勁向前，把接力棒交給了萬紫怡。萬紫怡飛奔過去，三（二）班的一名女生也迫不及待的`追了上來。就這樣，接力棒在同學(xué) 們手中傳來傳去。到了付子昱那一棒時，可是最關(guān)鍵的一棒！不料，付子昱正要把接力棒傳給最后一棒鄭含祺時，摔了個四腳朝天。別的班的同學(xué)跑到了前面，羅老 師連忙把接力棒撿起來交給鄭含祺。鄭含祺是我們班的跑步女將，她個高腿長，追趕了兩名同學(xué)，最終獲得了第四名。我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來！
接力賽雖然沒得第一名，但同學(xué)們很高興。比賽重在參與，努力為班級體爭奪榮譽(yù)就是最開心的事。
激烈的接力賽作文【第3篇】
運(yùn)動會是我們期盼已久的日子,雖然姍姍來遲,但卻沒有減少我們對運(yùn)動會的熱情之火。
早上，我們一聽到《運(yùn)動會進(jìn)行曲》，便迫不及待地排好隊伍，滿懷著激動的心情來到操場上。你瞧！運(yùn)動員們在操場上個個精神抖擻，生龍活虎地在操場上做著熱身，“嘟，嘟，嘟！”，比賽開始了，有跳運(yùn)、100米、60米等項目。但最激動人心，也最引人注目的項目便是接力賽了。只聽見哨聲一響，運(yùn)動員們像一支支離弦的箭，飛快地向前跑去。交棒，接棒，大家你追我趕，個個爭先恐后，不甘示弱。場外的啦啦隊，仿佛一群快樂的小鳥，場外一片歡騰。我們班的啦啦隊便開始吶喊、助威：“12，12，獨一無二；12，12，獨一無二......”。我們班的頭幾棒遙遙領(lǐng)先，可誰知就在這千均一發(fā)的時候，我們班的一名隊員掉棒了，讓對方超越領(lǐng)先，我們在場外見了急得直跺腳，不斷吶喊、助威，我們班的隊員也咬牙堅持比賽，終于只剩最后一棒了，吶喊聲更加激烈了。你看林均昊接起棒，奮力追趕，在最后5米追趕上別班的同學(xué)，最終超越他們，獲得小組第一名，但是有點遺憾，因為之前的掉棒及個別同學(xué)跑得慢，我們男子接力成績與第八名差了一點點，排在第九名，沒有進(jìn)前八。
雖然運(yùn)動會只有短暫的一天，但快樂在我們心中蕩漾。這場激烈的接力賽呀！我們永遠(yuǎn)難忘，并從中吸取教訓(xùn)，爭取明年取得更好的成績。要是明年我也是其中的一名參賽者，那該多好呀！
激烈的接力賽作文【第4篇】
今天學(xué)校舉行了運(yùn)動會。下午最激烈的比賽是接力賽。我興奮的等待著可是結(jié)果是我們班的表現(xiàn)是我看到過最失望的一場比賽。
比賽開始了！文苑，嘉綠苑，文三的小朋友都迫不及待得想展示身手。只聽一聲響，選手們沖向?qū)Ψ剑灰娢覀兯年牪环謩儇?fù)，在這關(guān)鍵的時候，我們班第三個交棒的鄔雨希掉棒了！我們明顯比別人落后了很多。輪到下一個錢燁，只見她邁著小碎步，一扭一 扭地跑向?qū)Ψ健Ｎ抑笔强丛谘劾?，急在心里 ， 恨不得自已沖上去 。 心想： 要是我手上有一把小煙花那該有多好 ！ 把煙花扔向錢燁，她一定嚇得會跑得飛快 。再看看我們班的選手個個也都是急得直冒汗。最后毛勵敏一棒 ，她卯足了勁向終點沖刺，可是因為差距太大了，我們還是最后一名。當(dāng)我看完了比賽，心里難受極了。真是令人失望的一刻 。
通過這次比賽，我覺得光靠一個人是不行的 ，我們班應(yīng)該平時多訓(xùn)練 。我相信下一次我們肯定能取得好成績 ！
四年級敘事作文 篇3
暑假那么漫長，總不能一直盯著手機(jī)吧！這不，我和媽媽就去鄉(xiāng)下找趣事兒啦！
夏天，正是吃葡萄的季節(jié)。我和媽媽一大早出發(fā)，去東林村摘葡萄咯！
走進(jìn)葡萄大棚，之間一串串紫色的葡萄水靈靈的，令人垂涎三尺。我抑制不住心中的貪吃鬼，連忙搬來凳子，踩在上面摘下一個，扔進(jìn)自己的嘴巴里。
“哇，好甜吶！”我驚喜極了，也摘下來一個給媽媽。
“真的，比市面上賣的甜多了。”媽媽說。
“摘一串下來吃吧！”我仰著脖子精挑細(xì)選，選中一串又大又甜的`“幸運(yùn)兒”，馬上動手摘下來。“咦？摘不下來呀！”我急得滿頭大汗，扯也不行，扭也不行。“誒呀，要剪刀剪下來的！”媽媽瞥見門口的框子里有剪刀，連忙遞給我。這下，我毫不費(fèi)力就剪了下來。
突然我靈機(jī)一動，對媽媽說：“我出去一下下，馬上回來。”
跑到外面，只見兩旁的梨樹上碩果累累。我端詳一會兒，最后摘下一個大大的梨子跑到媽媽身邊。“哪里來的梨子？”媽媽很疑惑。“一看你剛才就沒看兩旁，路兩邊都是梨樹！”我也拿了一張塑料凳子坐下來，“快吃吧！”
很快，葡萄就被我們吃光了，梨卻還沒吃。“你嘗嘗梨。”我把果盤推過去。媽媽拿起來看一會兒，剛咬了第一口，就驚喜的說：“超級好吃，又甜又多汁！”我不大相信，拿過來一啃，哇，真的超級美味！于是我倆爭搶著吃完了梨。
“風(fēng)景真好！”吃完水果，我和媽媽在果園里散步，走到一座橋上，頭頂都是套了袋子的露天種的葡萄；湖面上的水葫蘆一片一片，綠油油的；水稻更是充滿生機(jī)，在風(fēng)中不停的跳著搖擺舞。一個又一個的大棚內(nèi)，種了各種各樣的水果。
“看來，秋天大部分都是莊稼成熟，而夏天就比較多水果了呢！”烈日炎炎之下，隨意走動在果園里面，風(fēng)兒為我們帶路，果香邀請我們進(jìn)入大棚看一看，搖擺的水稻向我們招手，啊，多么有趣又美妙的果園夏景圖！
“陽光沐浴夠了，有趣也塞滿了衣兜，回家吧！”我心滿意足，蹦蹦跳跳的結(jié)束了我有趣的水果盛會。
四年級敘事作文 篇4
“轟！轟！轟轟......”1937年8月28日清晨，天空布滿了厚厚的云層，火車站里的人川流不息，為了躲避戰(zhàn)亂，人們都拖家?guī)Э冢纪疖囌尽?/p>
幾個小時前，兩歲半的小男孩明明正跟著父母在火車站買票，想逃離上海。可不久，天空傳來奇怪的“嗡嗡”聲，幾個經(jīng)驗豐富的中年人一聽就大喊：“快跑啊！”敵軍來了！可人們還沒有反應(yīng)過來，幾枚炸彈已經(jīng)從天而降，人群中簡直炸開了鍋，大家爭先恐后地奪門而出，擠得擠，踩得踩。很多人就這樣死在眾人的腳下。明明的父母卻用自己的身體拼命地護(hù)住孩子，不讓他被擠到。又有幾十枚炸彈從天而降，火車站里幾乎成了一片廢墟。突然，一枚炸彈正好從頭頂落下來，明明的父母見狀，立即抱起明明，用力把他扔了出去。“轟！”明明的父母卻消失在濃煙里。
“媽媽，爸爸，你們在哪里？我害怕.......”可憐的明明孤零零地坐在廢墟中，他顯然被眼前的景象給嚇呆了，一大片的廢墟，站臺上濃煙滾滾，橫七豎八地躺著許多人的`尸體，斷裂的天橋像一條癱軟的長龍無力第橫臥在地上，被炸斷的鐵軌無助地伸向天空，他不知道他的父母再也不能回答他了..........。
戰(zhàn)爭讓父母失去孩子，讓孩子失去父母，讓更多人獻(xiàn)出了生命，讓我們行動起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！
四年級敘事作文 篇5
今年暑假，我從外婆家?guī)Щ亓艘慌柘扇饲颉偟郊遥荫R上把它放到陽臺上，并許下一個愿望：希望它能茁壯成長。
第二天一早，我爬起床，穿好衣服，到陽臺去看仙人球。仙人球大部分都是深綠色，在底部，占三分之一的地方是淺褐色的，我想可能是泥巴干了，沾上去了吧，我用指甲刮了刮，一點都沒刮掉，難道是泥巴被吸收進(jìn)去了，我上網(wǎng)查，卻沒有找到相關(guān)的答案。
仙人球的縱棱上面還長出了兩個米粒般的小球，看上去像小耳朵，又像兩個要媽媽背的'小娃娃，小球是淺綠色，上面長了又短又白的刺，小球的短刺跟大球不一樣，短刺雪白雪白，而大球上的刺卻是黑亮亮的。
我圍著仙人球轉(zhuǎn)了幾圈，還想發(fā)現(xiàn)點什么，突然，我眼前一亮，找到了一個大拇指殼般的小仙人球，它可能是被什么東西碰了下來，落在了大仙人球旁邊的沙土里，我擔(dān)心它被風(fēng)吹跑了，就把周圍的沙土往它身上堆，只讓它露出半個腦袋。
過了一段時間，我再去看它們，果真出現(xiàn)了變化，大仙人球縱棱上的兩個小仙人球已從小米粒變成了大青豆那么大了，令人意想不到的是，縱棱上又長出兩個米粒大小的仙人球，現(xiàn)在仙人球“媽媽”又多了兩個仙人球“寶寶”了，我覺得仙人球“媽媽”真有些神奇，總能生出一對又一對的“雙胞胎”，這是為什么呢？正當(dāng)我思索時，發(fā)現(xiàn)掉下來的小仙人球又長高了，比我剛埋的時候高出了兩公分左右，我暗自得意，同時希望它能長得更快些，能超過大仙人球。
今天，我又仔細(xì)觀察了大仙人球，兩對小球都長大了不少，奇怪的是，縱棱上又蹦出了一個小球，看來我的想法又錯了，仙人球“媽媽”并不是只會生“雙胞胎”。同時讓我失望的是，我發(fā)現(xiàn)我種的小仙人球不見了，我有些傷心。
現(xiàn)在天氣慢慢轉(zhuǎn)涼了，我把仙人球搬到房間里，希望上天保佑它們，讓它快快長大！
四年級敘事作文 篇6
我認(rèn)為讀書讓我受益匪淺，竊讀更是給了我無窮的快樂。
夜晚，準(zhǔn)備入夢了。但我的書還沒有看完呢，我怎么能安心入夢呢？時鐘“滴答、滴答”地響著，我在床上翻來覆去，直打滾。我躺下來，床頭的陣陣“書香”引誘著我。我心想：看一小會兒，沒什么的。我伸出手，突然，又縮回去。不行，萬一爸媽過來看到怎么辦？就這樣，我的手來回伸縮，最終恐懼還是阻擋不了我對書的渴望。于是我伸手去拿，突然撲了個空，從床上摔下來，我也不顧疼痛，趁著這個機(jī)會趕緊伸手去拿，然后迅速爬上了床。媽媽聽到聲響，過來看一看，我馬上躲在被窩里，假裝睡覺。等媽媽走后，我緩緩拿出書，打開了手電筒，津津有味地讀著。
書不愧是精神糧食，里面裝載著許多有趣的故事，一頁緊接著一頁，一直吸引著我，令我回味無窮、愛不釋手。忽然，眼前一片漆黑，唉！手電筒沒電了。我只好鉆進(jìn)被窩，忽然我腦海浮現(xiàn)出了一個辦法——我可以坐在窗臺憑借著月光來讀書。于是我躡手躡腳地下了床，坐在窗臺，開始了我的.第二次竊讀。
書真的非常精彩，我漸漸看到了高潮，里面的武松打虎讓我的身體也跟著搖晃起來，突然身體一傾斜，我不小心滾下了窗臺，與大地來了一個的親密接觸，冷冰冰的，但是，我現(xiàn)在一點睡欲都沒有，只剩下一部分就看完了，我怎能輕易放棄呢？我爬上來，繼續(xù)如饑似渴地讀起來……
不知不覺，書終于看完了，大街上變得冷清了，各家的燈全都熄滅了，我也該上床睡覺了。看完了一本書，心中的那種快樂難以形容，我抱著書，漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
四年級敘事作文 篇7
為了培養(yǎng)我們的愛國之心，孝敬父母之心，尊敬老師之情，今天下午，學(xué)校組織全體同學(xué)和家長一起聽了楊老師關(guān)于感恩教育的報告。
楊老師重點講了愛祖國，愛家鄉(xiāng)。愛學(xué)校，愛老師。愛親人，愛父母。愛自己，愛生命。四個方面。聽后，我的心靈受到了極大的`震撼。聽到動情處，我的淚水奪眶而出。使我深受教育和啟發(fā)。使我更加明確了讀書的目的。我要為了中華的崛起而讀書，為了祖國的繁榮昌盛而讀書，為了報答父母的養(yǎng)育之恩而讀書，為了感謝老師的培養(yǎng)和教育而讀書。
我從今以后要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，克服學(xué)習(xí)中的困難。讓優(yōu)秀的成績伴我成長！做一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。
【四年級敘事作文】相關(guān)文章：
快樂的六一四年級的敘事作文06-02
快樂的六一四年級敘事作文10-14
四年級敘事作文05-28
四年級敘事作文12-18
敘事作文：四年級07-27
螞蟻四年級敘事作文08-02
四年級敘事作文：游泳08-17
四年級敘事作文：寬容08-31
收獲四年級敘事作文10-26
鄉(xiāng)村四年級敘事作文09-12