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小學(xué)二年級作文

時間:2024-05-21 21:35:16 二年級 我要投稿

小學(xué)二年級作文匯總十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級作文匯總十篇

小學(xué)二年級作文 篇1

  吃年夜飯吃年夜飯喏!臘月三十,是我國傳統(tǒng)過年吃年夜飯日子。

  我、爸爸、媽媽、奶奶、還有二姨,我們一家人團聚在一起,聽著窗外鞭炮聲;看著電視里豐富多彩春節(jié)聯(lián)歡晚會,媽媽端上了年夜飯里第一道美食“炒年糕”今年媽媽燒年糕真好吃啊!用了香菇、肉絲、紅蘿卜……里面還放了好多佐料,年糕是我平時最喜歡吃一道食物了,可接下來燉乳鴿、手抓羊排、炒牛柳……一道道菜饞得我直流口水不忍釋筷。除了這些,桌子上一早就已擺好十個高碗,雞鴨魚肉……瓜子果仁……冷盤糕點……都是很有講究美味,還有些叫不上名字菜。

  今年菜和往年有些不同,可能是因為今年年夜飯是由媽媽親自下廚緣故,我們一家人圍坐在一起充滿歡聲笑語,好熱鬧,吃得好開心啊!

小學(xué)二年級作文 篇2

  你們知道嗎,除了我們的地球,還有很多星球上也有好玩的地方。

  我們坐著宇宙飛船來到了一望無際的太空中,面前的一片星海讓我看得眼花繚亂,有水星、火星、天王星……我慢慢地欣賞著,居然發(fā)現(xiàn)一個不知名的.星球上有植物,飛船一落到那個星球的地面上,我們就迫不及待地跑了出來。我來到一棵植物旁邊,仔細(xì)地觀察著它,讓人驚奇的是,那棵植物開口說話了:“我好渴啊,你能給我一點水嗎?”我聽了,趕緊從宇宙飛船里倒了些水,灑在那棵植物的身上,那棵植物居然一下子長高了10尺,我開心極了。飛船要飛起來了。下一個目標(biāo)——火星。

  到了火星,我們出來一看,啊,前面站著許多長相奇特的外星人,他們一見到我們,就兇狠狠地說:“站住,你們是什么人?”我們勇敢地說:“我們是地球人,我們要來這里玩。”“想玩,沒門。不過如果你們能通過我們的闖關(guān)游戲,你們就可以在這里隨便游玩。幾千年來,沒有一個人能通過我們的最后一關(guān),你們能行嗎?”我們齊聲說:“能!”說完,我們就開始闖關(guān)了。

  經(jīng)過我們的堅持努力,最后一關(guān)終于以智取勝了。火星人都驚呆了,我們激動地哈哈哈哈大笑了起來,笑著笑著,就被自己笑醒了,原來這是一場夢啊!

小學(xué)二年級作文 篇3

  孫小圣是一只調(diào)皮搗蛋的小猴子,它有一個好朋友,叫胖胖,是一只憨厚可愛的小熊。一天下午,它們一起到公園玩。

  剛到公園,孫小圣就沖進花壇玩。一會兒看看這朵兒,一會兒聞聞那朵兒。還不時逗蝴蝶玩。在胖胖的催促下,孫小圣才來到下一個景點——荷塘。

  當(dāng)孫小圣和胖胖來到荷塘邊,看到這里垂柳成蔭,荷花滿塘,蜻蜓在荷尖上快樂的飛舞著,小魚也在荷葉下游戲,青蛙們“呱呱”地叫著,像是在開音樂會。小鳥在空中飛來飛去,蟋蟀、知了也跟著大合唱,它們仿佛在唱“夏天來了,夏天來了。”孫小圣見荷花這么好看,就想摘一朵荷花給媽媽欣賞,于是便抓住岸邊垂柳的枝條蕩來蕩去,魚兒嚇得躲了起來······突然柳枝斷了,它掉到了水里,不過,它也如愿以償?shù)恼搅怂胍暮苫ā?/p>

  很快就到了傍晚,公園里的.游客三三兩兩的散去了。孫小圣和胖胖也戀戀不舍的離開了。它們玩的非常開心。

小學(xué)二年級作文 篇4

  未來的馬到底是什么樣的呢?我?guī)闳タ窗伞N易鴷r光機來到了30世紀(jì),那里的交通工具原來是我們以前的馬!馬的`頭上長了一個角,全身銀白色,馬的背上還有一雙金光閃閃的金翅膀,眼睛是藍(lán)色的。這里的馬還分類呢!有空、水、陸三用的馬。

  空中的馬既可以在天上飛也可以在陸地上跑,它的角上安裝了隱形裝置。打仗的時候很有用。坐在馬上不像飛機一樣“嗖”地一聲飛上天。而且輕輕地悄沒聲地飛上天。水用的馬也有隱形裝置,在潛水的遇到水里的猛獸攻擊就可以隱形。坐在馬背上的時候不會潛沉下水,因為馬的腳上有兩個螺旋槳。如果你想潛水,馬背上會啟動防水玻璃,可以在水里看美麗的魚。騎馬騎累了,馬鞍會變成船艙,馬會自動操作。

  陸地上的馬更神奇了,一般的在時速是30公里,這匹馬的馬背上有有一臺電腦,只要在電腦上輸入地名和時速它就很快執(zhí)行,坐在馬上不會暈車隨時都可以呼吸新鮮空氣,旅途中馬可以吸收成灰,吐出新鮮空氣。馬現(xiàn)在是我的朋友。未來也是我們的朋友,我們應(yīng)該愛護它、保護它。

小學(xué)二年級作文 篇5

  我的哥哥叫雷泓智,他留著一頭精干利索的長發(fā),濃濃的眉毛下長著一對明亮的'大眼睛,身子又高又大,非常健康,他最喜歡穿黑色的小西裝,顯得很帥氣,美中不足的是嘴巴又厚又長,說起話來口若懸河,滔滔不絕。因此,他的文彩很好。

  哥哥的性格很溫和。有一次,我在他房間里玩,我就看到哥哥新買的鋼筆,就拿起來看一看,一不小心,鋼筆掉在地下散架了,我心里有鬼:我弄壞了哥哥的鋼筆,哥哥肯定饒不了我,于是我趕緊把這些殘破東西藏到了床底下,剛想跑出去。這時哥哥回來了,徑直回到他房間,我看到后心里忐忑不安。只聽到哥哥就問我:“弟怎么了,是不是做了壞事情呀?”我斜著眼往床下看,心想:該不會露出馬腳了吧?果然哥哥沒過一會就看到了他的鋼筆。我暗想:哥哥該不會打我吧?哥哥說:“是你弄壞我的鋼筆嗎?”我點了點頭。他說:“沒關(guān)系,下次不要動我的東西就可以了。”

  哥哥還喜歡打羽毛球。他每次做起作業(yè),就和鄰居家的孩子切磋切磋。

  這、就是我的哥哥,牛吧!

小學(xué)二年級作文 篇6

  早晨,我約了幾個小朋友去文化廣場陀螺比賽。

  比賽開始了,我先把齒條插進發(fā)射器里,接著用左手捏緊發(fā)射器,右手用力一拉齒條,陀螺飛出了發(fā)射器,磕磕碰碰的在地上轉(zhuǎn)了幾圈,不一會就躺在地上不動了。我照著第一次的樣子再試了一次,可是還是不成功。怎么回事呢?這時爸爸走過來對我說:“你的發(fā)射器太斜了,飛出去的陀螺就容易碰著地,這樣就容易倒,你因該把陀螺放得平一點,這樣就會成功了。”“哦!原來是這樣呀!”我點了點頭。于是,我照著爸爸說的方法試了一下,果然成功了!

  于是,我來到小朋友的中間,和他們開始了正式比賽。只聽得裁判員一聲令下,我們用力一拉齒條,只聽得陀螺們“嗦嗦嗦”地飛出了發(fā)射器,飛快地在地上轉(zhuǎn)了起來。小朋友們趴下身子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的陀螺,有的還激動地?fù)]動著手高聲喊著:“加油!加油!”這時,我的陀螺搖搖擺擺的.開始漸漸慢下來。我十分著急,也使勁地為自己的陀螺加油。誰知我的陀螺像喝醉了酒似的,晃了好長時間也沒停下,而其他小朋友的陀螺卻一會就倒下了。我得了第一名,我興奮地跳了起來。

  回家的路上,我想:“玩也有許多學(xué)問吶!”

小學(xué)二年級作文 篇7

  我家養(yǎng)了一條可愛的小金魚。

  它全身都是紅的,光線照過來特別好看。他的嘴不停的吞水,仿佛水里有吃不完的美食,看它的樣子好像從來沒有吃飽過。它太貪吃了,所以給點魚食就能把它釣上來,好多魚上了釣魚人的當(dāng)。其實,它是在過濾水中的氧氣用來呼吸,你看他吞進去的`水又從腮上放出來了,而把氧氣留在體內(nèi)。它有兩只黑寶石般的大眼睛,鑲嵌在腦袋上,目不轉(zhuǎn)睛地注視著一切。魚類從來不閉眼,因為它們沒有眼皮。它還有一條輕巧的小尾巴,它的尾巴一擺一擺的,象樹上落下的葉子一樣,翩翩起舞。魚的尾巴是用來掌握方向的。

  小金魚可調(diào)皮了。記得有一次我在旁邊看它,發(fā)現(xiàn)它一動不動突然猛地跳出來,濺了一地水珠。我連忙捂住它,把它放回魚缸里。原來它一動不動是準(zhǔn)備跳水啊!小金魚看著我,好像對我說:謝謝你把我放回水里,要不讓我就沒命了。

  小金魚是我生活中的好朋友,我們每個人都要愛惜動物,保護大自然。

  

小學(xué)二年級作文 篇8

  我的祖國叫中國,是一個有著五千年多年歷史的國家,這里物產(chǎn)豐富,山河壯麗。

  我愛祖國的山水:美麗的小興安嶺、富饒的西沙群島、璀璨的`東方之珠香港、北京是祖國的心臟……

  聽老人說:過去,中國怎樣的落后。現(xiàn)在,我們中國繁榮富強,沒有戰(zhàn)爭,人們過著幸福美滿的生活。常娥一號二號、神舟五號六號都相繼飛上了太空,讓外國人豎起大拇指連連稱贊我們中國。

  我愛我的祖國——中國!

小學(xué)二年級作文 篇9

  今天是我的生日。

  早上起來,媽媽給我做了生日面加荷包蛋。這個生日很特別,因為爸爸和媽媽帶我體驗了一次自己做蛋糕的.過程,媽媽說這叫DIY。我左手拿著工具往蛋糕坯上抹白奶油,右手旋轉(zhuǎn)臺子。我最喜歡Kitty貓的圖案,于昌我先勾出Kitty貓的輪廓,然后用各種顏色的奶油填充進去,最后在周圍點綴出幾朵好看的小花。

  就這樣,一個香噴噴的生日蛋糕就做好了,這可是我親手制作的蛋糕啊,我都有點舍不得吃了!這真是一個有意義的生日!

小學(xué)二年級作文 篇10

  我的自動鉛筆是朋友送給我的,它代表我和朋友的友誼,也是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。下面,我就向你介紹一下我的自動鉛筆。

  它穿著一件粉紅色的'衣服,最頂端坐著粉紅色的小兔子,兔子的耳朵扎著一個紅色的蝴蝶結(jié),看起來顯得精神抖擻,水汪汪的大眼睛笑得瞇成了一條縫,不知道在想什么開心事。

  我的自動鉛筆不僅漂亮,還是我學(xué)習(xí)上的小幫手。

  記得有一次,我正在專心致志地寫作業(yè),一不留神寫錯了一個字,我并沒有發(fā)現(xiàn),繼續(xù)寫我的作業(yè)。這時,自動鉛筆好像在對我說:“小主人,你寫錯了一個字。”我立馬仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)并改正了過來。

  還有一次,我一心二用。一邊寫作業(yè),一邊玩兒,自動鉛筆連忙對我說:“小主人,趕快寫作業(yè),不然明天你就要受罰了。”我聽了,奮筆疾書,紙上不時傳來“沙沙沙”的聲音。作業(yè)終于做完了。

  我愛我的自動鉛筆!

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