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二年級人物的作文

時間:2024-09-06 07:14:28 二年級 我要投稿

實用的二年級人物的作文八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的二年級人物的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的二年級人物的作文八篇

二年級人物的作文 篇1

  我最喜歡的卡通人物是喜羊羊。瞧,他一身雪白的`羊毛,既柔軟又漂亮。

  我為什么喜歡他?因為喜羊羊很聰明,小羊能戰勝灰太狼,那都是喜羊羊想的計策,如果喜羊羊不在的話,其他的羊都會被灰太狼,一一抓走。

  所以,喜羊羊是我最喜歡的卡通人物。

二年級人物的作文 篇2

  我的美術老師中等身材,一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁,披著黑而發亮的長頭發,臉上總是掛著笑容,一看就知她和藹可親、平易近人。

  陳老師工作很認真。美術課上,她總會耐心地指導我們畫好每一幅畫,如果你畫得不好,她總會鼓勵我們“別灰心,慢慢會有進步的”。

  陳老師還非常關心和愛護每位學生。記得有一次,我來學校學畫畫。下課的`時候,同學們都出來玩,不知道誰推了我一下,我摔倒在地上,腿正好碰到墻角,劃了一道口子。老師看到了,連忙拿油給我擦。而且不停地安慰我,這時好象有一股暖流流進了我的心里,熱乎乎的。

  我愛我的老師,我也要努力學習,不要辜負老師的期望。

二年級人物的作文 篇3

  她年輕漂亮,修長的身材,烏黑的長發披在肩頭,白里透紅的臉上總是充滿著親切的笑容。

  但當我們犯錯誤的時候,她那嚴厲的'表情則讓我們感到慚愧。她那明亮的大眼睛閃爍著智慧的光芒,似乎時時刻刻都在關注著我們的對與錯。這雙眼睛曾因我們的不爭氣而流過傷心的淚水,也因為我們的每一點點進步而流露出欣慰的目光。她能寫一手漂亮的好字,還能畫出很逼真的簡筆畫呢!

  你們知道她是誰嗎?她就是可敬的李老師。

二年級人物的作文 篇4

  真期待新老師是什么樣的,這學期,我們就要換新的語文老師了。我非常好奇,坐在座位上等新老師的.到來。

  上課鈴聲響起了,門口出現了一個熟悉的身影,個子不高,臉蛋圓圓的,帶著一副眼鏡,好像很有學問的樣子,笑呵呵的向我們走來。原來是4班的鐘老師呀,我認識她哦,因為我以前去過幾次她們4班的教室呢!鐘老師講課很生動很有趣,還教我們養成了一個很好的習慣,就是做課堂筆記,把課堂上學到的課文要點和課外擴詞記下來,這個方法我覺得非常好,我會一直保持的。

  這個新學期里,我相信鐘老師會和我們相處的非常好,因為她看上去真的很親切!

二年級人物的作文 篇5

  我的哥哥今年16歲了。胖胖的身子,臉蛋圓圓的,小小的眼睛,一笑起來就成一條直線,超級可愛。

  我的哥哥真的.很聰明,每次考試都是第一名,年年被評為三好學生,還有獎學金。

  我有一個會學習愛學習的好哥哥,從現在起,我也要像我的哥哥那樣做一個德`智·體全面發展的好學生。

二年級人物的作文 篇6

  提起父親這兩個字,我有太多的愧疚,上初中了,本來已經成為一個小男子漢了,但始終卻脫離不開父親的照顧,因為我的體弱多病,因為我的幼稚,太多太多……

  我感謝我的父親,感謝他十幾年如一日的照顧。他容忍了我的任性,他只想讓我好好的生活下去,但平常我卻喜歡惹他生氣,有時會看到他在一邊默默的流淚,我真的很不懂事,對不起我的父親。

  都說父愛如山,我真的感受到了父愛的偉大與樸實,在以后的日子里我會改掉我的會毛病,同時也會注意鍛煉自己的`身體,讓自己的身體越來越好,不讓父親在為我操心勞累。因為我已經長大了,我會越來越堅強,我愛你我的父親。

二年級人物的作文 篇7

  我的爸爸是個工作狂,他常常工作到很晚。

  他是做修車行業的`,所以他常常要到很遠的地方去施救(就是去別的地方修車),記的有一次我在半夜聽見開門聲我就像客廳看了一下,沒想到是爸爸他好想累壞了一進門就躺在沙發上睡著了,我驚呆了爸爸這么干活干到這么晚。我一愣馬上把毯之蓋在他身上。

  第2天我看爸爸和往常一樣早早的起了床,不過他先洗了個澡。他洗涑完了就上班去了。我想天下的父親都和我爸爸一樣在默默的為家人付出著。

二年級人物的作文 篇8

  我的老師很溫柔,她有橘黃色的頭發,烏黑的眉毛,有一雙明亮的眼睛,因為上課講話太多,嘴角時常會出現一些痰,敏銳的`耳朵常常在上課的時候聽到別人在講小話。

  記得有一次,我們班有一個非常粗心大意的人把家庭作業寫得很潦草,老師就溫柔而又生氣的說:你回家肯定沒有認真的寫,不然不會寫的那么潦草,下次認真些。

  別看那么溫柔的老師,有時候也會生氣,曾經有那么一回。老師一直說:算算術要用驗算本,不然有可能會算錯,可偏偏有人不用,而且錯了,老師非常生氣,嚴厲的批評了他。說他非常懶。

  我的老師真好,每次出現錯誤,老師都給我們改錯的機會。

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