四年級成長作文匯總九篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的四年級成長作文9篇,歡迎大家分享。
四年級成長作文 篇1
我不知道原來成長需要這么多的代價;我不知道原來成長需要這么多的辛酸;我不知道原來成長需要這么多的淚水。或許所有的東西都是付出之后收獲。現在所擁有的、失去的,都何嘗不是這個道理呢?那些之前被遺忘的瞬間,隨著長大的傷感,傷感的長大,被漸漸放大、永存……
時間追溯到去年六月畢業季——那是屬于我們的雨季。或許是做了太多準備,休業式那天我并沒有哭,而是笑著。因為那天同學笑著,老師笑著,太陽也笑著。他們打鬧著、放肆著。或許是因為畢業了,我們都長大了,擺脫了童年的稚氣。我們都約定,畢業那天不會哭。很幼稚的給個理由:這是班長的`命令,不準違反。誰都很清楚,這是書寫六年的最后一筆,一定要完美。暗念說:不準哭。
很刻意地去做一件有意義的是,卻顯得很虛假。我看著他們,這些即將逝去的他們……
還記得一年級,一個個稚嫩的笑容在我心里扎了根,發了芽。還記得我們曾經一起約定,我們一定要一直一直在一起。現實否定了我們幼稚的幻想。有一半多的人因為種種原因,帶著種種不舍與牽掛離開這種植著我們童年的花朵。
我此刻是多么希望時光停留。在六年里,我有多少次因為作業太多,希望時間匆匆流逝;有多少次因為值日太累,希望乘上時間之馬飛快離開;有多少次因為上課太煩,希望時間眼即逝。可那是,就在那時,希望時間停留。
音響停了,燈光亮了。我的小學結束了。這些最后一眼的同學走遠了。
因為成長我失去了他們——朝夕相處的伙伴。不過到現在,另外一批面孔引領著我翻開嶄新的一頁。他們陪伴我日日夜夜,他們同樣精彩可愛。——這就是我失去六年的同窗情之后的收獲。
上帝在為我們關了一扇窗的同時,開啟了另外一扇窗。我們永遠不會孤獨。
還記得,我哭著對自己說:“我長大了。”
四年級成長作文 篇2
我的成長故事多又多,想聽聽的話,就讓我給你講一講吧!
四歲時,我們一家人到金鷹山莊游玩。到了金鷹山莊,我和姐姐想獨自去玩,于是我就去和媽媽說:“媽媽,我可以和姐姐一起去玩嗎?”媽媽說:“可以,但是要注意安全哦!”聽了媽媽的話,我就和姐姐興高采烈地去玩了。
走著走著,我和姐姐來到一個魚塘旁邊,魚塘里有很多魚,有紅的.、黑的,好看極了。魚塘的護欄很低,非常容易掉進水里。我飛快的跑過去,突然我沒站穩就‘噗通’一聲掉進了水里。我在水中拼命的掙扎,姐姐發現了我,一把抓住了我,把我從水里救了起來。我渾身濕漉漉的,像只落湯雞。我想:“我真該聽媽媽的話,注意安全!”
還有一次,我非常想買一個玩具,但是我的媽媽卻不給我買,媽媽說:“如果你很想買這個玩具的話,你就要靠自己的老大來獲得!”于是我開始每天做一些力所能及的家務事,比如,洗碗一次一元,倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累,終于有錢可以買到那個玩具了。我想:“媽媽一定想通過這件事情告訴我,老大就可以得到回報,同時掙錢是非常辛苦的,這兩個道理。”
我的成長故事還多的數不清,說也說不盡,在這里就不一一介紹了。
四年級成長作文 篇3
時間就像沙漏里的沙子,許多事情都已變成回憶有些回憶是高興的;有些事難忘的;還有一些是悲傷的,在回憶中成長的事是讓人難忘的。
那天,我寫完作業去找小伙伴玩,在路上我看見一位騎摩托車的叔叔把一位騎自行車的'老爺爺撞到了,他只是會都看了一眼,他一看把人撞到了,加快了速度,我趕緊跑過去把紙給老爺爺,有人說:“這是誰家的孩子呀?這么淘氣把人都撞到了,真沒家教。”
后來人們紛紛議論起來,我有些臉紅,我看見沒有一個人在幫我,我就說:“快來幫我扶一下這個老爺爺。”有人大聲罵我:“是你把老爺爺撞到的,還讓我們幫你,真不要臉。”我非常生氣,這時在我心里的“小天使”和“小惡魔”出現了,“小天使”說:“快點把老爺爺扶起來然后再向別人把這件事的來龍去脈說清楚。”“滾開”這時在我心里的“小惡魔”說到:“不要聽它的,聽他的話只會罵的更慘,聽我的不要管這個糟老頭,快去和別人說清楚,然后趕快走。”
“小天使”又說了:“聽我的”。“聽我的”他們兩個打了起來,我幫忙組織“小天使”打敗了“小惡魔”我使出全身的力氣把老爺爺扶起來,老爺爺說:“謝謝你呀!小朋友。”他又對別人說:“不要責怪他要不然我這就在醫院了。”后來那個罵我的人走過來向我道歉,我說:“這是我該做的。”我一看快到晚上了,我回家了,走在路上我心想:“太好了,我又長大了一歲。”以后我要樂于助人,讓自己快樂一點。”
四年級成長作文 篇4
我與大多數同學一樣有著快樂和悲傷的童年。其中最讓我難忘的就是那一件事情......
那是一個風和日麗的下午,我和爸爸媽媽像往常一樣開車去看望我的姥姥。可就在那次看望中我卻發生了意外——因為我感覺無聊所以就跑到姥姥家的房頂去放炮。本想惡作劇一下,沒想到我把炮丟的太近了,只想別炸著自己,卻沒想到一不小心從房頂翻了下去。
“……啊……”
當時我的腦子一片空白,在我醒來時已經是臨晨1:30了,我看見爸爸媽媽已疲憊不堪的在我病床邊睡著了,而且眼角還不時流著眼淚。當我看見我那條已經骨折的腿和那張憔悴而又包著紗布的臉時,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
經過爸爸媽媽兩個月精心的'照顧,我我完全康復了,不僅是身體,還有心靈。雖然因這件事情在我的身上留下了六道傷疤,但是我卻更愛我的父母了。
從那件事情中,我感受到了生命其實是很脆弱的,在每一分每一秒中我們都應該保護自己的生命。同時我也感受到了“可憐天下父母心”的真正含義。在此我也要向爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我愛你們!”
四年級成長作文 篇5
我們正是上小學的孩子,我們也一點點的隨著時間的推移成長著,然而成長又是什么滋味呢?
成長的酸——成長的路上難免有些磕磕絆絆,身上也少不了跌到留下的痕跡。有一次我被一塊石頭絆倒在地,過了幾天傷口化了膿。爸爸媽媽趕緊帶我去了醫院,醫生阿姨給我洗傷口時,我也哇哇大哭著,因為實在太疼了。
成長的甜——成長路上肯定有甜甜小精靈留下的痕跡。每年的期終考試我都會拿一個大獎狀回家,每年都會收到爸爸媽媽送給我的小禮物。
成長的'苦——成長的路上可不是讓你來當衣來伸手,飯來張口的小皇帝的。有些事情你要付出才會有回報。我從七歲開始學舞蹈,漸漸地我已經十歲了。已經學了四年舞蹈的我,也體會到了辛苦和辛苦換來的收獲,努力一點點就會進步一點點。我也通過舞蹈明白了,成長不是安排好的電視劇,也需要努努力力的走好每一步。
成長的辣——成長的辣時時刻刻對你敲響警鐘。我記得上幼兒園時,我發了一次很高的高燒,每天只能躺在床上。這就是因為我星期日吃了好多的零食,害得自己臥床不起。
成長不僅僅是讓你長大的一個過程,更是讓你從中體會到各種滋味的過程,成長的滋味真精彩!
四年級成長作文 篇6
我在成長的道路中收過很多禮物,有可愛的毛絨玩具、漂亮的連衣裙、書,還有實用的`文具,其中我最喜歡、最特別的要數那臺步步高智能學習機了。
步步高智能學習機是爸爸媽媽在去年的“六·一”兒童節里送我的禮物,它價格不菲、樣子呆萌,比一般的筆記本電腦要小兩圈,土豪金色的長方形很是可愛。我每次使用它都分外小心,生怕它受到“傷害”。別看它個子小,其實功能強大著呢!它不僅可以隨機下載1-12年級的同步語文、同步數學、同步英語等科目的例題名師講解,還有很多同步練習板塊,像天天口算、智力畫板、日記本、經典作文以及各個科目的練習小游戲,讓我從玩中學、學中玩,我對它真是愛不釋手啊!
記得有次做數學作業,一道難題著實難住了我和媽媽,我們絞盡腦汁都想不出答案,這時候我無意間看到了學習機,想到了它有拍照解題的功能,于是乎就有了答案。它不僅給我列出了算式,更是貼心地把解題思路詳細地解釋一番,羅列了整整一屏幕,讓我和媽媽恍然大悟,對它佩服地五體投地,真是一位強大的“老師”啊!
有了這個禮物,漸漸地我的語、數成績有了明顯進步,英語成績也名列前茅。步步高學習機,我感謝你的陪伴,你既是我學習的好幫手,也是我的好朋友,還是我成長道路上必不可少的好伙伴!
四年級成長作文 篇7
成長是什么?成長是水,要努力,才能實現自己偉大的愿望,才能奔向更遠、更深的大海;成長是小草,要努力,才能出人頭地,才能像小草一樣,鉆出泥土,見到明媚的陽光;成長其實更像一朵美麗的小花,人生必定有挫折,就像在秋天,花落一樣,人生一定也有精彩的部分,就像在春天,花開一樣。世界上沒有一個人是十全十美的,在那些偉大的人物背后,也有人們意想不到的人生經歷,有辛酸的,有辛苦的,也有令人感動的。
我只是一個普普通通的四年級女孩,天真活潑聰明又調皮的女生,家里有四個愛著我的人,爸爸、媽媽、姥姥、姥爺,他們都希望我健健康康、快快樂樂的.成長,希望我長大成為一個有出息的人。我好似一個在春天剛剛破土而出的小嫩芽,爸爸是太陽,給了我溫暖的陽光,把我全身照的暖暖的;媽媽是月亮,在黑暗中給我一絲光明,讓我不再恐懼;姥姥是雨水,稀里嘩啦的雨水就像姥姥對我親切地叮囑,滋潤著我;
姥爺是泥土,給了我生長的空間,陪伴著我。所有的人都愛著我,幫著我,保護著我。每次我遇到不會的題,爸爸媽媽總能耐心地指導著我;每天早晨姥姥都會親切的叮囑我,多穿點衣服,不要凍著,有沒有忘帶的東西;每次遇到挫折時,姥爺總會安慰我:“失敗乃成功之母,不要灰心,要繼續努力。”每次姥爺安慰完我,我都會覺得信心滿滿。大家都指引著我,他們好似我成長道路里的一盞盞燈,照耀著我前進。
在爸爸媽媽姥姥姥爺愛的陽光里,我健康的成長。
四年級成長作文 篇8
從小,爸爸就告訴我:“書籍是人類的營養品,生活中沒有了書籍就好像天空中沒有陽光,智慧中沒有類書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。如果我們的一生能與好書相伴,那么我們的靈魂就不會空虛,我們的頭腦就不會愚鈍。”爸爸的話給我帶來了很大的影響,所以,每次到書店,我都會讓爸爸媽媽買一些書給我們看。
每天晚上,我都會安排一些時間看課外書,在白色的燈光下打開書,一縷書香就飄了過來。在我讀低年級時,爸爸喜歡陪我看童話故事。就這樣,童話成為了我的.第一個營養品。
待我長大一點時,童話已經不能滿足我的要求了。我喜歡看《假如給我三天光明》,那是一本美繪版的書。主要是將海倫凱勒的醫生盡力。讀了這本書,我明白了許多的道理。這本書,我整整度了三遍了,幾乎都能把內容給背下來了。爸爸看見了,鼓勵我要繼續加油并且告訴我:“這是一本對你有益的書,好好看吧。”聽了爸爸的話,我更喜歡它了。
最近,我又看了一本書《西游記》,那是全彩版的,適合我們小學生看。那里面有許多的歇后語,剛開始,我一竅不通,但是后來經過爸爸的講解,我便恍然大悟了。爸爸還給我不從了許多有趣的成語,我聽得津津有味。
四年級成長作文 篇9
三年級下學期的期末考試,我一看,啊,100分,頓時,我心里一激動,立刻想起大爸爸說的話:“牛牛,如果你考到100分,我就給你買一個多功能的鉛筆盒。”我心中一喜,想:這下同學們懇定會羨慕我的。
到我們放學的時候,數學老師要跟同學們說些話,當輪到我的時候,老師對我說:“姚添樹,其實你應該考了98分,紙條上寫錯了。”我的眼睛濕潤了,想:真倒霉,多功能鉛筆盒又沒了。
我回到了家,大爸爸打來了電話,我懷著砰砰跳的`心拿起了電話機,大爸爸問:“牛牛,你考了幾分?”我吞吞吐吐地說:“一……百……分。”大爸爸很高興,說:“我叫同事把鉛筆盒帶來。”第二天,大爸爸的同事果然來了,我拿著鉛筆盒悶悶不樂。
傍晚,我打給大爸爸,對大爸爸說:“其實,這個100分是假的,老師改錯了,應該是98分。”大爸爸溫柔地對我說:“牛牛,這個鉛筆盒仍然獎給你,因為你很誠實。”
這件事讓我永生難忘。
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