小學五年級作文300字

【精品】小學五年級作文300字集錦八篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學五年級作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級作文300字 篇1

　　大家都吃過蘋果吧！是啊，吃蘋果很簡單，可介紹起來可不容易呀！可不，這天老師就要我們介紹傳說中人見人愛的水果——蘋果。

　　我們把保鮮網拿開，首先看到的是蘋果的“外衣”，他的“外衣”的顏色是黃中帶著淡淡的紅的，在仔細看，上方還有一些小點，你再從上方看蘋果柄，像地雷的引線，但是更粗一些。用手摸一摸，冷冰冰的，“外衣”不是很光滑。再用鼻子聞一聞，有一種蘋果自身的清香，而不是香蕉、西瓜、雪梨等的香味，將蘋果拿開，手上還留下了淡淡的清香。咬一口，有一些蘋果肉中的汁流入了喉嚨，有些酸中帶甜，甜中帶酸的味道使人回味無窮。多吃蘋果對人的.好處也是很多的：有維生素c、有助于消化、能起美容的作用等。這就是人見人愛的水果——蘋果。

小學五年級作文300字 篇2

　　藝術節的陽光，格外的美麗，格外的漂亮。大家三個星期練習的合唱和激動的心情！就在這今天展現出來！上午就是美術類的比賽，下午就是音樂類的演出。

　　再過一會兒，美術類的.比賽，就要開始了。真就是好激動啊！呂老師先讓大家看一下各自比賽的場地，不過，只有一點點時間。要很快的看完，然后，馬上回到教室！班級的五分之三的人都選擇了陶藝，包括了我。一路跟從我來到美術室1和2，陶藝的人可真多呀！陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術室1和2，找到了自己的號碼坐下來，我就是4號，我知道了，就迅速沖到了教室，安安靜靜地坐下來……開始了，我一眼望去，陶藝的人可真多呀，有一年級的，有二年級的，有三年級的，有四年級的，各種各樣的人。過了30分鐘，大家幾乎都做好了。我看了看有的就是雪孩子~~有的就是花藍~~還有的就是大熊貓……

　　下午，比賽開始了，第一就是四(2)班，第二就是三(4)班……終于到了大家班，第一首歌，一開始大家可能就是太緊張，唱的太快了，葉老師一直在幫大家變慢，終于變慢了。第二首歌，就是讓大家蕩起雙槳，大家很有把握，唱得很不錯。

小學五年級作文300字 篇3

　　我向來認為砍價是小摳的`行為，因此，買東西時，不管小販要多少錢，我都一骨腦兒地甩給他，可回來一問同學，才知道，我又吃虧了。

　　我想：以后我不能再吃虧了，再買東西時，我一定要砍價。

　　一天，媽媽為了鍛煉我，給了我100元錢，讓我去買書包。我來到了批發市場，走了好幾個攤床，可沒有相中的。我來到第9個攤床，看見了一個粉色的雙肩背包。我一看標簽上的價錢是80元，心想：“貴了點。”可是我已經相中了，砍砍價吧。我就對那個賣背包的阿姨說：

　　“那個背包是80元錢嗎？”

　　“對呀。”

　　“阿姨，便宜點吧！我是小學生，媽媽給點錢也不容易。”

　　“這個書包質量好，看你是個小學生，就65元吧。”

　　我想：“一下子降了這么多，里面肯定有文章，我再砍砍價吧。”

　　于是我說：“阿姨，這書包已經臟了，我回家還得洗，您就再便宜點吧！”阿姨一皺眉，嘆了口氣說：“那就50元吧，不能再便宜了。”

　　我心想：“已經降到50元了，就這樣吧。”我交了錢，拿著書包，高高興興地回家了。

　　通過這件事，我學會了砍價，我想：以后再買東西時還砍價，這樣我就不會受騙上當了。

小學五年級作文300字 篇4

　　美麗的漢字就像一條綿延不斷的小河，它流淌的是中華民族上下五千年的歷史，是中華民族智慧的`結晶。

　　漢字的文化真是博大精深。每個字都能讓人浮想聯翩，意味無窮。就說“口”吧，在“口”字里加上“玉”，就成了“國”字，立馬會想到我們日益繁榮昌盛的國家；在“口”字里加個“人”字，就成了“囚”字，腦海里浮現出一個犯人被關在鐵窗里，失去了自由；添加兩個“口”字，就變成了一個“品”字，不就像美食家們正在品嘗各味美食，滿足味蕾的享受。“火”字更奇妙，它令人快樂、奔放、溫暖，但也令人害怕；兩個“火”字加在一起，好像兩把火把在炙烤著大地，猶如夏天時那般炎熱。

　　詩中的漢字更富有靈性。當我們看到農民在炎熱的太陽下辛勤勞動，汗水“滴答滴答”地落在土地上的畫面時，腦海中就會閃出“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的詩句。

　　漢字真的是妙不可言。

小學五年級作文300字 篇5

　　看見別人在那里跳繩， 一跳就是幾百下，這樣還不讓人羨慕！

　　我回到家里，跟媽媽講了人家會跳繩，自己不會跳繩的事情，一邊講心里一邊難過，我確實很嫉妒，很希望這是自己的本領。

　　有一天，媽媽從商場幫我買來一條跳繩，我興奮不已，一蹦三尺高，自信的說：“我肯定第一次就跳三、四下”！全家人都很信任我。先看完媽媽的演練后，我迫不急待的從手里奪過跳繩，照著媽媽一樣，雙手握緊跳繩的柄，把繩子用力一甩，可是，腳跳得太低了，被短短的跳繩磕倒了，只聽嘣一聲響，震得全家人都跑來了，媽媽心疼地撫摸著我額頭上的大疙瘩，說：“乖孩子，想做好一件事，要多動腦筋，想出訣竅在哪里，而且還要多練習！＂說完又走了，我拿起跳繩，又將跳繩甩了一下，這一次，跳繩好像聽話了，乖乖地隨著我的節奏，“一、二、三”。數到這時，全家人急忙跑回來了，看到家人們眼里“說”出來的.贊嘆，我越來越興奮，可是，這跳繩也好象要表演似的，唰，唰，唰，可能腳跟不上節奏，又嘣地摔了下來，媽媽又走過來，我問媽媽：“是不是只有勤練，什么事都能辦成”！媽媽微笑地點點頭，說：“是的”！

　　啊，世上無難事，只怕有心人．這一次學習跳繩給了我多大的啟發呀！

小學五年級作文300字 篇6

　　不同的民族有不同的節日，傣族的潑水節就是傣族特有的節日。

　　潑水節歷時三日。第一天，劃龍舟、放高升、表演；第二天潑水；第三天，男女青年在一塊兒丟包。

　　潑水節那天，人們早早的為佛洗了塵，接下來就是相當精彩的潑水活動了。傣族女子本就貌美如花，穿上五彩繽紛的服飾后，更像孔雀一樣美麗。男女老少紛紛趕來，他們拿著各種裝水的器具，盡情的相互潑灑，最終一個個都變成落湯雞。天空中一朵朵象征吉祥、幸福的水花在綻放。人們的頭發被淋濕了，衣服被淋濕了，可是并不重要，重要的是他們在活動中享受到了無窮的.快樂。人們在你潑我、我潑你的過程中潑出了感情，潑出了對新年的期盼與向往！激動時，人們還爆發出“水、水、水”的歡呼聲，有的子邊跳邊飲酒，如醉如癡，通宵達旦。

　　五十六個民族、五十六朵花。五十六個真是各有各的民風民俗，在紙上一游傣族風俗，真是讓人開闊眼界啊！

小學五年級作文300字 篇7

　　“收作業！”老師一聲叫喊，我和我的同桌——王家樂，紛紛拿出作業對起來，當對到第34頁“寫一寫”的時候，他卻沒有做。這時，我開始樂了，可以將他告上老師，因為我非常煩他。他求我別給他告訴老師，我搖搖頭，堅決的說：“不行！”老師來到我們跟前收作業，我對老師說：“王家樂的`作業不夠數。”老師把王家樂叫到樓道里，讓他的家長來學校。回來時，王家樂眼里含著淚水，說：“這下你可高興了吧！”我說：“對呀，怎么地！”

　　第二天，老師又收作業，他的作業還是沒有寫夠，這次也不例外，我又把他告訴了老師，老師讓他把沒寫的作業都補上。第三天，也是一樣，他的作業依然沒有寫完，我還是揭發了他，結果老師把他的小隊長拿掉。這時，我的心里樂開了花。

　　下課，他對我說：“都怪你，我的小隊長都沒了。”說著打了我一下，我也不能被他欺負，就掐了他一下，他卻頂嘴說：“沒感覺，沒感覺！”

　　但有時我們也是朋友，我科學書沒帶的時候，他就借給我，鉛筆沒尖了候，他把鉛筆借給我。

　　說到這個同桌，我是非常快樂的！

小學五年級作文300字 篇8

　　我的爸爸非常愛看球賽，一有時間就拿起手機看球賽。

　　有一次我正在寫作業，突然聽見爸爸叫好的聲音，我過去一看，原來爸爸正躺在床上看著球賽。他一會兒單手拿著手機，一會兒雙手托著，一會兒又放在床上看。他的表情也是變化多端，有時驚嘆、有時懊惱、有時歡呼。如果我問爸爸作業時，爸爸正專心致志地看球賽，我就不得不大聲喊他才能聽見。

　　吃飯時他也不浪費一點時間，嘴里嚼著飯，眼睛卻死死地盯著屏幕，一邊吃飯一邊看球，飯撒了也沒注意。我用手擋住電視，他立馬把我手推開，說：“不要打擾我看球賽”。只有媽媽說：“不準看！”爸爸才很不樂意的.不看了。

　　每到晚上八點，爸爸就和我搶電視。他說：“兒子，把遙控器給我，球賽馬上要開始了。”我生氣地說：“不行，我要看！”爸爸用手指著我說：“給不給”！我說：“不給，就不給”。爸爸舉起手向我打來，我嚇得趕緊丟下遙控器就回房間了。爸爸撿起遙控器調到體育頻道，開心地說：“調的真及時，球賽剛開始。”然后就津津有味地看起來了。

　　我的爸爸真是一個鐵桿球賽迷，每場比賽都沒有錯過。要是他能只在手機上看球賽，而不在電視上看，那該多好啊！

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