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我的小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-18 12:07:05 六年級(jí) 我要投稿

【精品】我的小學(xué)六年級(jí)作文合集10篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】我的小學(xué)六年級(jí)作文合集10篇

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

  我的班上有許多同學(xué),各有優(yōu)缺點(diǎn),每個(gè)優(yōu)點(diǎn)都是我要學(xué)習(xí)的,每個(gè)缺點(diǎn)都是我要注意的。在我日積月累的觀察下,我發(fā)現(xiàn)班上的人,為何會(huì)令我敬佩的原因。

  李小怡她人緣很好、熱心助人、誠懇有禮、對(duì)人也很親切、成績都名列前茅。而且,當(dāng)別人需要幫助時(shí),也會(huì)很樂意幫忙。上課專心的她,總是不會(huì)被人影響,笑容也時(shí)常掛在嘴上,學(xué)習(xí)速度更是快。她有很多地方是我要學(xué)習(xí)的。

  劉佳綺也是令我敬佩的同學(xué),社會(huì)、數(shù)學(xué)是她的.拿手科目,運(yùn)動(dòng)也是一級(jí)棒。她的品德很好,也很大方,懂得保護(hù)弱小同學(xué)。記得有一次,隔壁班的同學(xué)在走廊跌倒受傷,那時(shí)大家都視若無睹,只有她肯幫助那位同學(xué),扶他去保健室,幸虧她及時(shí)伸出援手,那位同學(xué)的傷也慢慢恢復(fù)。她的熱心令我十分敬佩。

  班上的同學(xué)各有長處、優(yōu)點(diǎn),每位同學(xué)都是我要學(xué)習(xí)的,每位同學(xué)擁有的優(yōu)點(diǎn)都令我非常敬佩,相信我努力汲取他人長處加以學(xué)習(xí)之后,一定能成為更美好的人。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

  理想是愿望的化身;理想,是期望的靈魂;理想,是黑暗中的光明;理想,是生活中的希望。

  每個(gè)人都有自己那美好的理想。有愛心的志愿者;勤奮的工人、光榮的人民教師、救死扶傷的醫(yī)生……

  為了那美好的理想,人們都會(huì)不顧一切,使理想變成現(xiàn)實(shí)。

  一天天懂事,一天天成熟,我也開始顧及自己的理想。

  我到書店去還書,看到那整齊的.書架上,有好最喜看的漫畫。就從書架上取了下來當(dāng)我打開,發(fā)現(xiàn)還夾著一本杜著的愛因斯坦。便順手一起租了下來。

  回到家后,我隨意翻了翻《愛因斯坦》,瀏覽了一下簡介,覺得很有意思,便仔細(xì)地閱讀了起來。

  當(dāng)我看完,我的第一感覺是:科學(xué)家太偉大了,改變了人的生活。如今,科學(xué)日益發(fā)達(dá),隨處可見都是一些“科學(xué)物體”。如:手機(jī)、電視……我從而對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并立志,將來當(dāng)一位科學(xué)家。

  假如,我當(dāng)上了科學(xué)家:我會(huì)——研制一種藥丸,給那些“為人民服務(wù)”的人服下,讓他們延長壽命,更加體會(huì)時(shí)間的保貴,并且有更長的壽命。

  假如……

  這一切的幻想都沒有用,必須付出實(shí)際行動(dòng)才行。

  我又購買了很多書籍,我從每本“營養(yǎng)餐”中都汲取到“豐富的營養(yǎng)”。不知不覺,一個(gè)下午過去了,火燒云上來了。

  上課時(shí),我也認(rèn)真寫筆記,把每個(gè)“關(guān)鍵詞”都記下來,遇到不懂的,還積極提問。

  學(xué)無止境,所以,成功是那么神秘,那么遙遠(yuǎn)。從那些歷史人物的事跡中,我也總結(jié)出了一條工式——完美的成功=300%的汗水+100%的智慧+100%對(duì)成功的信心。

  只要有耐心、信心、恒心。更多的知識(shí)也會(huì)學(xué)完。在通向成功的道路上,會(huì)有許多困難,需要耐心克服。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。我一定要好好學(xué)習(xí),將來爭取當(dāng)上科學(xué)家,報(bào)孝祖國!為國爭光!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

  我看上去是一個(gè)文文靜靜的女孩,對(duì)著鏡子一照,不到1米5的個(gè)頭,胖乎乎的,頭頂上扎著一個(gè)高高的馬尾辮,圓圓的臉上一雙烏溜溜的小眼睛,顯得機(jī)靈又精神,嘴角微微向上翹著,露出甜甜的微笑。這就是我,一個(gè)健康、陽光的四年級(jí)學(xué)生。

  爸爸媽媽說,我是一個(gè)懂事,有時(shí)卻很任性的孩子;老師說,我是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異的好學(xué)生;同學(xué)們說,我是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的“暴烈女”;剛認(rèn)識(shí)我的人說,我文靜又乖巧;熟識(shí)我的人說,我活潑又潑辣?是。〔煌娜搜劾镉兄煌奈摇_@就是我,一個(gè)外表文靜,其實(shí)很外向活潑的快樂女孩。

  我喜歡玩滑輪、騎車、旅游、品嘗美食,喜歡參加各種各樣的活動(dòng),喜歡到?jīng)]去過的地方看一看;我喜歡畫畫、看書,媽媽常說要我長大了考中央美院,其實(shí)我可沒想那么遠(yuǎn),重要的.是我畫的畫雖然還可以,但那個(gè)目標(biāo)離我太遠(yuǎn)了,看上去跟我沒啥關(guān)系;其實(shí)我最喜歡的是玩游戲和各種玩具,不管什么游戲或者玩具,到我手里玩轉(zhuǎn)5分鐘,我就知道這種游戲或玩具應(yīng)該怎么玩。這就是我,一個(gè)興趣廣泛,內(nèi)心特別貪玩的矛盾女孩。

  我最大的優(yōu)點(diǎn)是做事認(rèn)真,只要是我想做的事,我都會(huì)懷著十二分努力和十二分認(rèn)真去做。比如,每期的黑板報(bào),我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待。上個(gè)月,立智英語的Monica老師推舉我參加“立智杯少兒英語繪本大賽”,一回到家,我就認(rèn)真地收集材料,構(gòu)思繪本畫面內(nèi)容,在草稿上畫了一張又一張,然后正式打底稿、構(gòu)線、填色、補(bǔ)色、裝訂,花了好幾天,終于完成了我的繪本。交給老師時(shí)看到老師驚喜的目光,心里格外的開心,最后我的繪本還獲得了比賽的二等獎(jiǎng)。

  我最大的缺點(diǎn)就是做事拖拉。寫作業(yè)的時(shí)候,總是寫著寫著就走神了,不是坐在那里發(fā)呆,就是摸摸這個(gè),玩玩那個(gè),經(jīng)常作業(yè)寫到很晚。媽媽總是批評(píng)我,說我做什么事都跟小烏龜一樣慢,這樣下去,到上中學(xué)時(shí),每天的作業(yè)就要做到半夜。其實(shí)我心里也很著急,也很想改掉這個(gè)壞毛病,可是總是做著做著就忘記效率了。唉!這就是我,一個(gè)做事認(rèn)真,卻總是效率不高的女孩。

  現(xiàn)在大家該認(rèn)識(shí)我了吧!這就是我,一個(gè)健康陽光,外表溫柔文靜,性格卻熱情潑辣,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),卻時(shí)常犯迷糊的快樂女孩!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

  我有三個(gè)超級(jí)“死黨”,她們和我形影不離。雖然只同窗兩年,但我們結(jié)下了非常濃厚的情誼,而且我們這兩年里沒有發(fā)生過一次戰(zhàn)爭,連一場(chǎng)小的爭吵都沒有。呵呵,羨慕吧!下面我就來介紹一下她們吧。

  憨厚老實(shí)“傻大姐”

  “傻大姐”之稱肯定非文欣莫屬了,雖然她自稱是“假小子”打死也不承認(rèn)“傻大姐”這個(gè)稱呼,但大家仍愛戲稱她為“傻大姐”,可能是因?yàn)槠綍r(shí)我們?cè)僭趺雌圬?fù)她,她也只會(huì)笑著說:“沒關(guān)系!庇浀糜幸淮瓮嬗螒颍男辣晃也恍⌒牟鹊侥_,又被雪花撞到頭,她卻笑著說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系。”

  但文欣也不總是一副笑呵呵的樣子,她也有生氣的時(shí)候,那次,身為一組之長的她,檢查同學(xué)作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)小勇又沒有按時(shí)完成作業(yè),文欣走到他身邊,好言相勸道:“昨晚作業(yè)沒寫完沒關(guān)系,你下課時(shí)把作業(yè)補(bǔ)全吧!毙∮虏磺樵傅卮蜷_作業(yè)本正要寫作業(yè)。這時(shí)教室門口跑來幾個(gè)男生沖著小勇喊道:“小勇,快出來踢球吧!毙∮乱宦牐D(zhuǎn)過身來對(duì)文欣說:“大姐,你行行好,讓我去踢會(huì)球吧,我等會(huì)兒再寫,就一小會(huì)兒,行嗎?”還沒等文欣回答,小勇已經(jīng)跑出了教室。這下可把老實(shí)的文欣惹火了,她一改往日的謙讓老實(shí),飛一般地跑出去,拽住正在操場(chǎng)上踢球的小勇的衣角,把他拉回教室。對(duì)著他就是一通數(shù)落?砂研∮铝R昏了,小勇見老實(shí)的“傻大姐”也發(fā)飚了,被嚇住了,只好乖乖地寫作業(yè)。

  傻呼呼的文欣,從不愛跟別人計(jì)較,一見到別人有困難總會(huì)上前幫忙。她真是“傻”得可愛。

  愛打同桌的“兇婆子”

  “兇婆子”是她同桌給她取的外號(hào),她其實(shí)有個(gè)十分文氣的名字——雪花,成績優(yōu)秀的`她,理所應(yīng)當(dāng)?shù)某袚?dān)起了幫助同桌搞好學(xué)習(xí)的重任。平時(shí)要是同桌上課說話,不認(rèn)真聽講,那她可不會(huì)手下留情的,一個(gè)字——打。而在她的努力之下,同桌的成績穩(wěn)步上升。

  大家私底下都說,雪花對(duì)同桌太兇了,說她表面看起來斯斯文文的,一副乖學(xué)生樣,實(shí)則有暴力傾向。雪花也不惱,只是一臉委屈地對(duì)他們說:“我也是迫不得已,才采用暴力行為的啊,我這也是為了讓同桌考上好的中學(xué),為了他的前途著想,我這可是在幫他啊,自己‘忍辱負(fù)重’,還背上‘兇婆子’的惡名,唉!你們?cè)趺淳筒欢业目嘈膮取贝蠹乙宦犃⒖檀笮α似饋怼G疲@‘兇婆子’連打人都打得這么理直氣壯。

  愛開玩笑“玩笑姐”

  “玩笑姐”上課可認(rèn)真了,從不做小動(dòng)作,但也很少主動(dòng)回答問題,文靜得讓人難以與下課的那個(gè)總愛嘻嘻哈哈、開玩笑的“玩笑姐”聯(lián)系在一起。開朗大方的她,最會(huì)搞氣氛了,只要有她在,我們總是笑聲不斷,她是我們的開心果。

  前幾天,文欣因?yàn)閿?shù)學(xué)考試不及格哭了,我們輪翻上陣,使出了渾身解數(shù),依然無法博得美人一笑,這可把我們給急壞了,就在我們不知所措的時(shí)候,這時(shí)一旁海燕走了過來,看了看文欣,板起臉一本正經(jīng)地說道:“孔子曰:中午不睡,下午崩潰。眼淚換不來分?jǐn)?shù),只能換來滿臉鼻涕!泵献釉唬骸翱鬃诱f得對(duì)。”我們一聽都哈哈大笑起來。文欣也止住了眼淚,哈哈大笑起來。

  和我的超級(jí)“死黨”們?cè)谝黄穑刻於汲錆M歡樂,每天都有新奇的事發(fā)生,每天都有說不完的話。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

  真的要說再見了!對(duì)我親愛的同學(xué),對(duì)我敬愛的老師,對(duì)那個(gè)小學(xué)時(shí)天真的我,再見了!6年的時(shí)光,索取了我太多的感情——我想哭。因?yàn)槲也幌胝f再見,因?yàn)槲遗潞痛蠹腋鎰e的那一刻的到來。我在這個(gè)充滿美好記憶的校園留下了太多:我的氣息,我的腳印……也許就因?yàn)檫@樣我才不想離開吧!我多想擁抱這個(gè)給予了我知識(shí),快樂的母校。

  我站在校園的一角,緊閉雙眼,靜靜聆聽,細(xì)細(xì)品味,啊!我感覺到了,她在向我訴說她的不舍。撿起一片落葉,它的顏色記錄著我們6個(gè)春秋的故事,歡聲笑語,悲傷淚水。此時(shí)的我,手情不自禁地放到眼角,感覺到了有一種油膩的東西流出眼角——原來那是真情的眼淚。腦海中像過電影一樣把60個(gè)同學(xué)的面孔放映了一遍,不,我要永遠(yuǎn)讓他們?cè)谖业娜松辛粝潞圹E。我祈求上帝,我拜托同學(xué)們不要太快的從我腦海中消失,讓我慢慢回憶這些你們給予我的情。我不奢求能封鎖你們的記憶,但至少要記得你們?cè)羞^一個(gè)撒嬌的,可愛的,聰明的,粘人的'好班長在你的小學(xué)生活中給過你快樂!每一個(gè)同學(xué)都是我的好朋友,不管你是誰,和我有過怎樣的記憶,都無所謂,我們只需要剪切最快樂,最美好的片段送給我們自己就好 !

  望:所有的同學(xué)都能在這個(gè)世界上找到自己的最佳位置。

  ——永恒的六年《二》班

  ……

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6

  你們的課余生活都喜歡干什么呀!告訴你們吧,我最喜歡的.就是踢足球。

  在我很小的時(shí)候,我就喜歡踢足球,我還知道著名的世界球星羅納爾多呢!等我長大了,我也想當(dāng)世界球星。我每天做完了作業(yè)都和爸爸一起去以足球,媽媽看我這么喜歡踢足球,還得意給我買了新足球呢!每次只要我一踢足球,就會(huì)把所有煩惱和疲勞都拋棄,有時(shí)還會(huì)完了吃飯,還得媽媽或爸爸叫我吃飯。

  這就是我愛踢足球的張浩杰。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7

  “嘩啦啦!”伴隨著一聲聲水的聲音,這一定是我的水精靈在叫我起床了!水精靈是我的姐姐——大海送給我的,她為了讓我每時(shí)每刻都節(jié)約用水,可下了不少功夫呢!

  在水精靈來之前,我認(rèn)為自己還是很節(jié)約用水的,但當(dāng)它來之后就大不一樣了!它讓我明白了地球的水資源有多么的貧乏!水精靈它全身呈藍(lán)色,它全身是水,每天在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,頭發(fā)飄來飄去,活生生一個(gè)小超人!

  水精靈告訴我:“不要以為地球上的水資源多著呢!中國水貧乏的地區(qū)數(shù)不勝數(shù)!那里的人們?nèi)绻人,必須要到幾十里以外的山村去打水。一到下雨天,他們就?huì)把家里雖有能盛水的器皿全部拿到外面接水。他們喝的都是污水、雨水和黃色的泥水!電沒了可以用水發(fā)電,水沒了用什么呢?”而我卻很疑惑,我覺得我已經(jīng)夠節(jié)約用水了!恰巧,它猜中了我的心思,它又說:“讓我告訴你什么叫真正的節(jié)約用水吧!在我們的生活中有許多用過的水可以重復(fù)利用的。比如在廚房洗菜池旁放一個(gè)桶把洗菜水、淘米水倒到桶里可以用來澆花;洗衣服的水可以涮墩布、沖洗衛(wèi)生間……現(xiàn)在你明白了吧!你應(yīng)該按照這個(gè)計(jì)劃去實(shí)施,我會(huì)每天監(jiān)督你的!讓我們一起節(jié)約用水吧!”“好。 蔽宜斓拇饝(yīng)了。從此,我每天都和它一起節(jié)約用水,過著幸福的生活,直到有一天……

  我在半夜聽到了這樣的對(duì)話——“我要走了,以后我就監(jiān)督不了小主人的節(jié)約用水了。所以,我希望以后你——水龍頭大叔能幫我接管這項(xiàng)任務(wù)!薄皼]問題!我會(huì)提醒小主人的!你放心的走吧,我會(huì)替你監(jiān)督小主人的!再見!”“那好,謝謝!我走了,再見!”我在床上靜靜的聽著這對(duì)話,不知不覺流下了眼淚。我想:它一定是有它的事情,它一定會(huì)回來的,我會(huì)等它的!

  從此,我再也沒有見過它,但我仍然相信它會(huì)回來的。那天,我在海邊發(fā)現(xiàn)了它,它對(duì)我說,它已化成大海的`一員,為大海做貢獻(xiàn),我為他感到光榮。從此離開了我,不過它一直在我身邊,化成了水。水龍頭大叔也一直在提醒我節(jié)約用水,我也一直很聽話。我相信,它一直在我的身邊陪伴著我,監(jiān)督著我!

  點(diǎn)評(píng):

  文章的切入點(diǎn)非常新穎,選材非常有意義,想象力很豐富。通過跟水精靈的對(duì)話,明白了節(jié)水的重要性以及緊迫性,并且也跟水精靈學(xué)到了如何真正做到節(jié)約用水。語言對(duì)話的描寫很詳細(xì),結(jié)尾部分的描寫讓文章更加有深度,全篇行文十分流暢,語言豐富?胺Q一篇優(yōu)秀的作文。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8

  夢(mèng)想,就像理想的風(fēng)箏,在這追夢(mèng)人的期待,帶著對(duì)連天的向往,起飛,翱翔!

  我有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想,就在長大后能為成為一個(gè)出色的科學(xué)家,利用自己聰明才智給人們帶來方便。我要一直追求,永不放棄。誰然我離這個(gè)夢(mèng)想還是千里迢迢,但我會(huì)把這條路一直一直走下去。

  我只要成為科學(xué)家就會(huì)給人們帶來方便,我還要找那些久久沒有解開的謎團(tuán)去解開,給人們一最完美最正確最值得相信的答案。這樣不僅為了世界的發(fā)達(dá),還為了給人們一個(gè)正確的答案。

  宇宙之廣有很多人們沒有到達(dá)過的地方,我就要發(fā)明一些可以到達(dá)更遠(yuǎn)地方的.機(jī)器,不僅這樣我還要他們既安全又方便。這樣才會(huì)實(shí)現(xiàn)人們久久在世界上遨游的夢(mèng)。

  人人都有知己理想的夢(mèng),而要想自己的夢(mèng)想勇往直前,永不放棄。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不是多么的困難,只要你為自己的夢(mèng)想做努力。

  只要為了夢(mèng)想不服輸,再苦也不停止腳步。你就一定會(huì)做到……

  如果每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而也會(huì)這樣,一直前進(jìn)。那么世界,人類,就沒有做不到的事情,世界就會(huì)變得更加美麗。

  河南新鄉(xiāng)紅旗區(qū)古固寨六年級(jí):孔令仁

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇9

  “沒有花香,沒有樹高,我是無聲無息的小草”每當(dāng)這首歌從我耳邊響起,我對(duì)小草的敬意就油然而生。

  是啊,小草不象花兒用香味去吸引人,也不象大樹那么高,但小草一直在為人類默默地奉獻(xiàn)著。綠瑩瑩的足球場(chǎng)上,那不是小草的身影?美麗的森林,如果沒有小草的襯托,不也就黯然失色?……

  小草不但為人們奉獻(xiàn)著,還有頑強(qiáng)的生命力。

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這是唐代大詩人對(duì)草那完頑強(qiáng)生命力的寫照。一個(gè)秋天,爸爸單位的草枯了,我以為小草們死了,不會(huì)再長了?傻诙甏禾,小草們居然第一個(gè)綠了,在溫暖的陽光下沐浴,一陣風(fēng)吹過,小草們彎了彎腰,好象在做操,也象在說:“大家好,我回來了!”

  想一想,在生活中,也有許多像小草一樣的人。高樓的確美麗,但在光彩的背后有多少個(gè)象小草一樣的'工人呀!創(chuàng)造微軟公司的比爾蓋茨固然偉大,但在他的身后,有多少個(gè)像小草一樣的員工!

  小草,是平凡的,也是偉大的。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇10

  人人都有一個(gè)理想。理想是激勵(lì)我們前進(jìn)的口號(hào),理想是一個(gè)純真、美好的信念,理想,是那人生中的,一盞最亮的指航燈……

  我的理想就是做一名光榮的人民教師。

  我想做一名老師,為渴望知識(shí),渴望上學(xué)的`孩子開啟一扇大門,讓他們的人生增添異彩,為他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)相對(duì)艱難,布滿坎坷的求學(xué)夢(mèng),為他們那一雙雙充滿迷惑的眼睛,從迷茫轉(zhuǎn)化到喜悅。

  我想做一名老師,一名好老師。我會(huì)做到關(guān)心自己的學(xué)生,為他們排憂解難。上課時(shí),我會(huì)語言生動(dòng)地為學(xué)生們講解課文,解決問題,把一個(gè)個(gè)問號(hào)變成句號(hào);下課后,我會(huì)與學(xué)生們一同做游戲,讓他們放松一下;放學(xué)后,我會(huì)在辦公桌前細(xì)致地批改作業(yè),毫不留情地指出他們作業(yè)中的錯(cuò)誤。

  我想做一名老師,一名能讓學(xué)生們懂得更多人生道理的老師。我會(huì)讓學(xué)生們明白如何做人,要認(rèn)識(shí)到自己的意義和價(jià)值,教會(huì)他們用平常心面對(duì)世間一切,告訴他們除了一個(gè)健全的人格,優(yōu)良的品質(zhì),其余一切都是浮云。讓他們能懂禮貌,不有“驕”、“嬌”二氣,能處事不驚,臨危不懼,尊重他人。讓家中的“小皇帝”、“小公主”們的肩膀更硬,肩負(fù)起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)。

  我也知道,只有自己有夠硬,夠宏,也更大的知識(shí)背景,才方可教誨他人。我要在自己小時(shí),認(rèn)真的積累每一滴、一點(diǎn)的知識(shí),使自己的羽翼漸豐,知識(shí)存庫更強(qiáng)大,然后再在蔚藍(lán)的天空中翱翔,把知識(shí)匯入我的學(xué)生的心。

  我要做一名好老師,一名真正一切為學(xué)生的老師。希望通過我的努力,讓這一夢(mèng)想能早日成真!

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