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小學二年級作文

時間:2024-11-08 10:42:25 二年級 我要投稿

【精品】小學二年級作文十篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學二年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精品】小學二年級作文十篇

小學二年級作文 篇1

  在森林里住著一只可愛的小白兔,一天她在森林里歡快地唱著歌。一只大老虎正在做著美夢,突然被小白兔悅耳的歌聲吵醒了,大老虎非常生氣,它想是誰膽子這么大,竟敢打擾我的美夢?

  老虎火冒三丈,急匆匆地出去找了,原來是一只小白兔在唱歌。老虎眼珠一轉想了想惡狠狠地說:“小白兔是不是你在罵我呀?!”小白兔溫柔地說:“親愛的老虎先生,我沒有罵你呀,我正在唱歌。”

  “唱歌?唱歌需要跑到我家門口唱嗎?說,是不是來偷我家門口的胡蘿卜的?”小白兔無辜的說:“我沒有呀!”老虎大吼了一聲說道:“不要再狡辯了,不管怎么樣,你今天是逃不出我的手掌心了!”

  小白兔被老虎的吼叫聲嚇了一跳,想著:老虎今天打定是要吃我了,我的'想個辦法逃出去才行。兔子耳朵抖了兩抖,小白兔對老虎說:“好吧,老虎先生,我已經成了你的美餐了,在我被你吃之前,我就給你唱首歌吧!”老虎得意地搖搖尾巴說:“可以,反正你也逃不了了。”

  小白兔咳了一聲,張開三瓣小嘴,動聽地歌曲飄了出來。歌聲在森林里飄啊飄啊,飄到了好朋友大象的耳朵里。大象一聽,哎呀,不好,小白兔有危險。因為之前小白兔跟大象說唱這首歌就表明它遇到困難了。大象立即奔向小白兔所在的地方。

  與此同時,老虎也準備吃掉已經唱完歌的小白兔,突然地面咚咚咚得響,老虎抬頭一看,呀,居然是一頭大象正在向著它跑來,老虎嚇得轉身就跑,也不吃兔子了。小白兔轉身看看大象,笑瞇瞇的跳上象背,說:“好朋友,謝謝你來救我,給你唱首歌吧!”

  森林里飄蕩著小白兔美妙的歌聲,夕陽下,大象跟小白兔的背影顯得那么的和諧。

小學二年級作文 篇2

  冬天過后,我最喜歡的春天來了。因為春天可以去很多地方玩!

  今年春天,我在公園里看到很多美麗的風景。小草給大地鋪上了綠毯,桃紅柳綠,春色滿園,到處生機勃勃。春天的郊外也格外美麗,桃樹、梨樹上的花在爭先恐后地開放。忽然,滿天烏云密布,“嘩啦啦、嘩啦啦”,外面下起了綿綿細雨,可雨下了一會兒就不下了,孩子們都跑出來玩了。雖然身上臟了,但他們玩得非常開心。

  這時一陣香氣被風吹來了,咦,這是誰的`呢?哦,原來是迎春花的香氣呀!迎春花害羞地把頭收了起來。孩子們開心地笑了。

  這真是一個有意思的春季啊!

小學二年級作文 篇3

  母親,

  如果你(您)是蔚藍的天,

  我就是在你(您)身邊飄動的白云,

  在你(您)身邊快樂旋轉。

  母親,

  如果你(您)是綠綠的地,

  我就是地里的一棵小草,

  在你(您)身邊經受磨練,

  在你(您)身邊茁壯成長。

  母親,

  如果你(您)是藍藍的海洋,

  我就是其中一條小魚,

  在你(您)身邊嬉戲,

  在你(您)身邊暢游。

  母親,

  如果你(您)是美麗的`月亮,

  我就是一顆小星星,

  是你(您)賜予我美麗的生命,

  是你(您)教會我做人。

  啊,母親,我愛你(您)……

小學二年級作文 篇4

  小鳥唱歌蝶兒舞,太陽公公笑呵呵。今天真是美好的一天,可是,喜寶和朋友們好像不太高興呢,發生什么事了呢?

  又到了玩玩具的時間啦,喜寶最喜歡的就是這個時候啦。

  可是,怎么回事呢?大家都亂成一團了!

  有的`說‘‘我最喜歡小火車!

  有的說‘‘小象是我的!

  有的說‘‘我要積木,別跟我搶。

  還有的說‘‘飛機模型是我的。

  老師說‘‘排好隊,守秩序,每個人都有玩具玩。

  講文明,懂禮貌,排隊取物要知道。

小學二年級作文 篇5

  今天,我和爸爸、媽媽還有阿姨又一次去到了金果灣。那里山清水秀,風景優美。最讓我開心的是那里有一個好大的湖,湖上有很多船。有大的小的,有人工的還有電動的.。我和爸爸媽媽一起穿上了救生衣,在叔叔的帶領下選了一艘小的電動船。

  一上船,船就左右搖晃起來,我害怕得大叫,生怕掉進湖里。在爸爸媽媽的鼓勵下,我趕快坐穩下來,慢慢地我一點也不怕了。爸爸開著船好像在開小汽車,真神氣!我讓爸爸教我,很快我就學會啦!我開心地開著船往前行。一陣陣微風吹過來爽爽的。我不禁唱起了歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒飛過波浪……”

小學二年級作文 篇6

  在“非典”時期,最令人難以忘懷的是那只小鴨子。

  一天傍晚,我和爸爸正在院子里散步。忽然,我們聽見嘎嘎的叫聲,尋著叫聲找去,發現一只小鴨子。那鴨子長著一身淡黃色的茸毛,好像迷路的小孩,翹著頭四處張望。

  我急忙彎下腰,要捉小鴨子,卻被爸爸叫住了。

  爸爸說:“現在鬧非典,不要亂碰東西。”

  我只好向爸爸求情說:“只要鴨子不丟失,我決不靠近它。”

  爸爸好不容易同意了。他找來一只塑料桶,在手上套了一層塑料薄膜,小心地把鴨子捉進桶里。

  在涼臺上,我給裝鴨子桶里放了一點大米,還滴了一些清水。小鴨先嘗了一粒米,就使勁地搖頭。我還以為它不吃呢,可它又啄起米粒,又搖了搖頭,還嘎嘎地叫個不停。不知啄了多少次,它終于把那些粒米吃光了。小鴨吃米的.樣子十分可愛。

  第二天大早,我就往涼臺上跑。可誰知,塑料桶不見了,鴨子也不翼而飛!

  我問爸爸:“把鴨子弄到哪兒去了?”爸爸冷冷地說:“丟了。”還講了一堆防治“非典”的大道理。我無可奈何,傷心地大哭一場。

  從那以后,我常常為小鴨子祈禱,真希望它能茁壯成長。

小學二年級作文 篇7

  每一個電視頻道,每一份報紙總是少不了廣告,好的廣告實在親切,富有創意,能打動人心,起到很好的宣傳產品和促銷的作用。可有的廣告時間長,差的廣告又常常不符合實際情況,立意粗俗。 比如《開心辭典》中,經常在答案即將揭曉的時候,蹦出幾則廣告,廣告的時間又很長。每次一到廣告,我的爸爸就會調臺,在調到這個臺時,已經開始了,答案也沒有看到,我給爸爸說過,可他不干。其實,有的節目的做法很可取,在廣告邊界寫出廣告的剩余時間,這類節目中的廣告一般在一分鐘左右,觀眾也不會厭煩。

  而且,廣告的時間大家也清楚,心里有底,有的廣告就讓人不知道要播多久,心里就像一個無底洞,不知道要等多久。 有的廣告特坑人,電視上也常常播出一些人被假廣告騙了的事,讓一些本來就不富裕的人欠了一大筆債,甚至家破人亡;讓一些人身上留下永遠的.傷疤,留下不可消失的記憶;讓一些人丟了工作,丟了顏面,不敢見人,不敢跨出家門一步……

  這些都是因為假廣告呀!我覺得在這個問題上,應該在政府主管部門和廣告公司上下功夫,主管部門應設計出一種不可偽造的標志,廣告公司在拍之前首先要檢查是否有這項標志,如有違反,給予重罰。 在某些廣告中,有改成語的現象,雖然新穎,可容易讓人在潛移默化中把正確的與改過的混淆,寫錯別字。廣告要圖新穎可以采取別的方式,盡量少改成語。 廣告如果能改掉上述缺陷,那么,我相信人人都不會討厭廣告的。

小學二年級作文 篇8

  現在,正是油菜花開的季節。在田邊眺望,金黃色的花匯成的海洋立刻撞入眼簾,我恨不得馬上就跳進花海,盡情地游淌。我一拿起攝像機,就使出在校運會上的勁頭,奔向油菜田。

  在油菜田邊有一條溪流,溪水“嘩、嘩、嘩”地流著。水擊起的波浪就像樂譜上的音符,時而高,時而低,時而強,時而弱,時而緩,時而急,由溪水奏出的音樂,格外悅耳,格外動聽。在歌聲的陪伴下,我一會兒就到了油菜田里!高高的油菜桿立在田地里,密密麻麻的,像一面高大的圍墻。在油菜桿的.頂端開著金黃色的油菜花,許多昆蟲爭著采花粉,比如蜜蜂、蝴蝶等等。

  我在田間看到了一個有趣的故事:有兩只蜜蜂因一朵油菜花的花粉非常多,它們互不相讓,都想采得這些花蜜,于是兩方都亮出鋒利的蜂刺,蜂刺在太陽光下閃閃發亮,頓時兩只蜜蜂在空中扭成一團,引來了一只蝴蝶,那只蝴蝶好像是觀眾似的在看一場“比武”大賽。正當那兩只蜜蜂打得兇、爭得兇時一只小蜜蜂悄悄地飛來,津津有味地喝起花蜜來,等喝足后它又將花粉也帶走了。

  真是“鷸蚌相爭、漁人得利”啊。我便用攝像機攝下了這有趣的畫面。正當我小心翼翼地走在田間小路上,突然一朵油菜花正巧落在我臉上,頓時一股清香撲鼻而來,我又去聞了聞其它油菜花,油菜花可真香,可以說是天然的氧吧了,這里的空氣格外清新。太陽一寸一寸地落下了,天也一點一點地暗去了,而我卻依然陶醉在這油菜花匯成的海洋中……

小學二年級作文 篇9

  螞蟻,看似渺小的動物,背后卻有著不為人知的故事。

  螞蟻,是土地的霸主。在我們人類眼里,螞蟻是可惡的昆蟲,其實它們比我們人類要杰出的多。

  隧道是怎么做的?鋼筋混凝土?螞蟻從未使用過這些東西,它們尋找松軟的沙土,用口器拾起,每只工蟻都這樣,一點一點地搭建隧道,累也繼續,塌就重來。螞蟻從不半途而廢,一直艱辛地勞作,沒有工錢,沒有獎賞,不求回報,這就是螞蟻的`生活!

  找到美味的食物時,一只螞蟻會發出信號,緊接著,許多螞蟻就陸續趕來。面對食物的誘惑,它們不會自己獨食,也不會貪婪的藏起來,而是想盡一切辦法弄回巢穴,這樣每只螞蟻都能分享到美味的食物。同心協力,有福同享,這就是螞蟻的精神!

  如果你明白了這個道理,就請珍惜腳底下不起眼的成千上萬的小生命吧!

小學二年級作文 篇10

  如果媽媽是晶瑩的露水,我就是陽光雨露下的那棵小草;如果媽媽是潺潺流水的小溪,我就是那條快活的小魚;如果媽媽是枝繁葉茂的大樹,我就是那片剛剛吐出嫩芽的葉兒,在媽媽的呵護下,我健康、自信、快樂。

  媽媽是我的“太陽”,給我無盡無微不至的關愛。“起風,該添衣。”“多吃魚,有營養。”“寶貝,昨晚睡得好嗎?”平凡的話語卻給我猶如冬日陽光暖暖的感覺。

  媽媽是我的“藍天”,在遼闊的藍天,我學很多很多。媽媽對別人總是笑容滿面,我學會熱情;媽媽對爺爺奶奶問寒問暖,我學會孝敬;媽媽對工作從不馬虎,我學會認真……

  媽媽是我的“打氣筒”,學習生活中媽媽會抓住一切機會表揚我,表揚我的`愛心,表揚我的體貼,表揚我的堅持。當我驕傲自滿時,媽媽成我的“清醒劑”,幫我分析,給我講道理,讓我明白面對自己的錯誤。“允許犯錯誤,但不允許犯同樣的錯誤”這是媽媽常說的一句話。

  這就是我的媽媽,一個值得驕傲的媽媽。

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