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二年級草的作文

時間:2024-09-24 10:31:20 二年級 我要投稿

【精華】二年級草的作文八篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的二年級草的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】二年級草的作文八篇

二年級草的作文 篇1

  記得那天下午,媽媽帶回來一個潔白如玉的陶瓷小工藝品,它像兩只并攏的小皮靴,頂端還有兩個小布囊呢。媽媽說這是一個小盆栽,布囊里全是小草種子,只要經常澆水就可以長出小草了。我央求媽媽讓我來養,并保證照顧好它。那天下午,我給它澆上水,把它放在我的書桌上,沒事的時候就拿起來玩。

  喜歡歸喜歡,由于快期中考試了,我只顧得復習功課,把繼續澆水的事忘得一干二凈。等想起來時,已過去一個星期了。我好擔心,小草不會死吧!我趕忙跑到書桌前,拿起小盆栽觀察。哈哈,小布囊上發出小草芽了!小草芽嫩綠嫩綠的,非常好看,真是不可思議呀!

  還有一次,我不小心踩到爸爸種的綠蘿,踩斷了好多枝葉。爸爸把斷枝剪掉,說等幾天從剪枝處就會長出新的`枝葉。我有點不相信!沒想到,不到兩天的時間,真的長出新枝葉了!

  我被小草頑強的生命力震驚了。想到自己有時遇到困難就退縮,真有點慚愧。我要向小草學習,以后不論遇到什么困難和挫折都勇敢面對,想方設法戰勝它。

二年級草的作文 篇2

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”山坡上綠了,草原上綠了,田野里綠了,大地煥發了新的生命與活力。人們不由自主地、靜默地、歡悅地陶醉在這鋪天蓋地的綠色之中。它是這卑微但生命力頑強的小草。

  他沒有牡丹的名貴,沒有玫瑰的香艷,沒有千丈樹的高大,但它一到春天睜開朦朧的雙眼,爭先恐后地破土而出,給養育他的大地母親鋪上了一層綠毯,正是有了它,春天才是春意盎然,生機勃勃的。

  我一直認為小草是卑微的,認為它的渺小經不起風雨,但這一夜的暴風雨,高大挺拔的樹木枝椏斷裂,嬌嫩的花朵花殘葉敗,小草則是任由暴風雨的吹打,依然牢固地扎根在泥土里。雨后,花兒、樹木都變了樣,只有小草依然昂首挺胸地站在這兒,享受著雨后溫暖的陽光,欣賞著這道絢麗的彩虹。

  小草是隨遇而安的。不論是在風塵彌漫的公路旁,還是在荒涼貧瘠的土地上,甚至在沉重的石頭下,高高的墻壁上,他都能生根發芽,并且茁壯成長著。

  小草是綠色的天使,讓大地充滿生機;小草是大自然的'精靈,給自己增添樂趣;小草是綠色的使者,賦予人們希望。

  我想:在漫長的人生旅途中,每個人都會遇到坎坷、曲折,但我們要學習小草堅強不屈、勇敢執著的精神,做一個不怕挫折的小雛鷹,在藍天中自由翱翔!

二年級草的作文 篇3

  雖然寒冷的冬天已經過去了,但是這天氣依然寒冷。我在公園里跑步,這不時吹來的寒風,讓我不禁打了個寒顫。跑著跑著,我被這石頭縫下的一絲綠色給吸引住了,我停下了腳步,向這塊石頭走去,走近一看,我驚訝極了,這個被風吹得東倒西歪的綠色的東西,竟是一苗小草。

  我真佩服小草這頑強的生命力,跟它不屈向上的高尚精神。在這種極度惡劣的環境下,它都能茁壯地成長,因為小草知道,只有鉆出這塊大石頭,才會得到陽光跟雨露的恩惠。小草的這種求生的欲望,讓我徹底的明白了,只要堅持,不管有多么平凡,都是這么的引人注目。小草沒有花兒這么美麗,沒有花兒這么迷人的芳香,但是,沒有小草,也襯托不出花兒的美麗。終于,小草沖破冰封的大地,自豪地站在這里,向人們大聲地宣告著:最溫暖、美好的春天馬上要來了!

  在我們的生活中,有許多像小草一樣的人,辛勤教學的老師、忠于職守的警察叔叔……其中,我想到了吃苦耐勞的清潔工,不管是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,他們總是會到馬路上打掃。清潔工叔叔阿姨們用辛勤的'勞動給我們換來了一個美麗的世界,讓我們的世界充滿了陽光。

  小草的一生,從來都不會轟轟烈烈,但是它們卻很偉大,如果人生也能像這樣的話,我寧愿做一苗默默無聞的小草。

二年級草的作文 篇4

  我是一棵小草,一棵平凡而不起眼的小草。我沒有像牡丹那樣美麗的衣衫,也沒有像玫瑰一樣高貴的血統。當春姑娘悄悄來臨時,她把碧綠的裙子送給了我,讓我在春天感覺溫暖與快樂。

  我是一棵小草。早晨,當太陽公公從東方露出它那慈祥的面容,將掛在我身上的那一顆顆珍珠照的更加璀璨奪目。“嗡、嗡、嗡”,原來是勤勞的小蜜蜂在為勞動而快樂的唱歌呢。它飛到我的身旁,說:“你好啊,小草!”然后又圍著我跳起了“勞動者”的舞蹈,逗得我嘻嘻哈哈笑彎了腰。

  “轟隆隆······”雷公公用震耳欲聾的.雷聲來提醒我-------天,就要下雨了。我閉上眼睛,耐心地等待著大雨能給我洗個痛快澡。雨后,頑皮、可愛的孩子們在我和伙伴們的身上蹦來蹦去,雖然我們很疼,但是我們一點都不在乎,因為孩子們喜歡我軟綿綿的身子,能給他們快樂和保護。只要孩子們玩的高興,我們就很滿足了。這點痛真的不算什么。

  我是一棵小草,轉眼已是春去秋來。秋風陣陣吹來,落了樹葉,黃了青草。我也漸漸枯黃了,一位老奶奶把我和同伴們收集在一起,曬了院子里。過了一些天,她把我們收進了籮筐,倒在灶房里。我知道我的最后一刻就要到了,我默默等待著。

  我是一棵小草,平凡而快樂的小草,穿過了四季的等待,為大家帶來了滿滿的美好回憶,我感覺我很幸福。

二年級草的作文 篇5

  我們住在鄉下,窗前是一大片草地.草地上長滿了蒲公英.當蒲公英盛開的時候,這片草地就變成金色的了.

  我和弟弟常常在草地上玩耍.有一次,弟弟跑到我前面,我裝著一本正經的樣子,喊:“謝廖沙!”他一回頭來,我使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他臉上.弟弟也假裝打哈欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹.就這樣,這些并不引人注目的蒲公英,給我們帶來不少的快樂.

  有一天,我很早去釣魚,我發現草地并不是金色的,而是綠色的.中午回家的時候我看見草的是金色的.傍晚的'時候,草地又變綠了.這是為什么呢?我來到草地上,仔細觀察,發現蒲公英的花瓣是合攏的.原來,蒲公英的話就像我們的手掌,可以張開,合上.花朵張開的時,它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了.

  多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!從那時起,蒲公英成了我們最喜愛的一種花.他和我們一起睡覺,和我們一起起床.

二年級草的作文 篇6

  春姑娘乘著風輕輕地飄來了,大地充滿了春天的氣息。瞧,小草兒也從地下探出了頭,它們也想把春姑娘打扮得花枝招展,看,它們不就像春天的眉毛嘛! 花兒綻開了紅紅的臉頰,那是春天的眼睛吧!克拉看著這些花花草草開心極了!

  克拉透過窗口,想起了冬天地上枯黃的草兒,但現在它們已經長出嫩嫩的綠芽了!突然小克拉眉頭一皺,愁眉苦臉的表情,他邊看草兒邊想起那些在草地上踩的小朋友,覺得很生氣,他想:草兒也有生命,我們不能踐踏它,要不它也會哭的.克拉想起爸爸媽媽打他時的情景,深深地知道那有多痛呀!克拉看著草兒,心里多么恨踐踏小草的小朋友呀!他永遠也不會原諒這些破壞環境的 “小不點”.

  他看著看著,靈機一動,不禁想起可以在公園里的草地上立個木牌子,這可是個好辦法,可以提醒大家要愛護植物.克拉想著立刻行動起來,這位"環保小衛士"先拿來一塊木牌子,再裁掉一點,用膠水粘起來,認真地在上面寫上:"別踩我,我也有生命.”克拉激動地拿起牌子,走出家門,低下頭,一步一步小心地走著,生怕踩傷了草兒.克拉走到草坪中間,把牌子慢慢地插在草地上,小草好像在說:"謝謝你,我們會長得更強壯的'!” “小帥哥"一臉嚴肅的表情,但心里充滿了喜悅,甜甜的,美美的.他想:"這下小朋友就不會欺負小草了,小草兒就能健康地成長了!春姑娘就更活潑可愛啦!大地媽媽更漂亮啦!

  我們要向克拉學習,要愛護花草樹木,做一個愛護植物的好孩子,做一個愛護環境的“小天使”。

二年級草的作文 篇7

  星期四,一個寧靜的夜晚,在運河邊的大草坪上,不時傳來歡笑,仔細一瞧——原來是我們在玩呀!

  草坪上有許多花草樹木,在一顆長得繁茂的樹上,有一朵含苞待放的花骨朵兒,她紅里透綠,在雨水的.滋潤下花骨朵兒顯得格外柔嫩、可愛,好似一位姑娘。

  然而,我在草叢中發現了一位“歌手”——蟋蟀,他那嘹亮的歌聲傳入我耳內,那聲音婉轉又動聽,是讓人著迷的,聽后停了不想走的聲音。或許——也有可能是萬物生長的聲音,只是蟋蟀在伴奏而已;也有可能是霧氣的聲音,只是蟋蟀在彈琴;也有可能是運河在玩耍,發出的聲音,只是蟋蟀在鼓掌。

  運河在上下跳舞,從橋洞下劃過在暮色前流過,又沖了回來,水流形成了飛毯的樣子,在河面上飛過,忽然又變成了舞女,在舞蹈,把我當成觀眾,跳著,跳著……

  風,靜悄悄的,水,潺潺流淌,風也罷,水也罷,草也罷,花也罷,這都是大自然的美妙。

二年級草的作文 篇8

  花花非常喜歡這頂草帽,每天和它形影不離。春天,花花把草帽戴在頭上,快快樂樂地去上學;夏天,花花用草帽來遮擋太陽;秋天,花花把草帽當成水果籃,拿著它去果園摘熟透了的蘋果;冬天,花花堆好了雪人,把草帽給雪人戴上。

  一天,媽媽叫花花去地里摘幾個蘿卜回來,花花高興地答應了一聲,匆匆地出了門,糊涂的花花跑到地里這才發現,自己出門的時候忘記帶籃子了,這下可壞了,花花急得直抓腦門,手摸到了頭頂上戴著的帽子,花花靈機一動,高興地說:“有辦法了,這頭上的.帽子不就可以當籃子用嗎?對,就這么辦吧。”花花摘下頭上的帽子,采了許多蘿卜,把草帽裝得滿滿的,這才高高興興地往家走。花花邊走邊想,這頂草帽的用處可真大啊!

  回到家里,花花把今天的經過告訴了媽媽,媽媽對花花說:“花花你真的長大了,遇到事情可以自己動腦筋想辦法解決問題了,媽媽很高興。”

  得到了媽媽的表揚,花花真開心啊。

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