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六年級敘事作文

時間:2024-09-19 05:12:17 六年級 我要投稿

實用的六年級敘事作文匯總7篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的六年級敘事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的六年級敘事作文匯總7篇

六年級敘事作文 篇1

  “陽光總在風雨后。”這是一句歌詞,也是一句名言,它可以告訴人們不要輕言放棄,要支持到底,不管有多艱難,只要堅持下去,太陽總會探出烏云,天空將會是晴空萬里的大晴天。

  最近的健康測試又要開始了,老師在體育課總會讓我們訓練跑步,今天要跑50X8,我因為排在前面而要先跑,我緩緩地走上前,把右腳往前一邁,再把雙手撐在地上,眼睛注視著前方,做好準備工作,現在真是度秒如年啊,看著老師慢慢地舉起手……只見老師把手猛地往下,開始了,我不緊不慢得跑上前,因為要保存實力,所以我要先慢跑,雖說是慢跑,但我和跑得最快的人也只是一米遠,我跑了一圈又一圈,又累又口干舌燥,這是我想跑得慢就跑得慢,有什么關系呢?我看看在我旁邊的那個人,人比我矮一個頭但仍然努力向前跑去。那天太陽非常大,地面熱得像個蒸籠,空氣中都是悶熱,整個學校都是驕陽似火,烈日炎炎的單他仍用力跑著,看著努力的他,心中燃起了跑下去的勇氣,我的步伐越來越快,手擺動的`幅度也越來越大就這樣,我跑到最后一圈,呼吸越來越急促,嗓子像被火烤,整個人就像非洲一樣,但終點就在眼前,我手一握,準備做最后的沖刺,“一,二,三”我向終點沖去,最終我沖過終點,得了個1分42秒,陽光總在風雨后。

  這一天,老師讓我們閉上眼睛做單腳站立,我把腳抬到膝蓋旁,就閉上了眼在站的過程中,我一直搖搖擺擺,搖擺不定,腿還不時地哆嗦。有好多次我都想放棄,但我心里一直在想陽光總在風雨后,堅持就是勝利。這兩句名言不就是要我堅持下去嗎?我睜開眼睛看看其他同學,他們有的把手放平,保持平衡,有的把身體靠在物體上,有的只是單單地站著。看著大部分同學仍堅持著,我心想既然大家寧愿累著,也要堅持下去,那我為什么還要放棄?對,就算會累會苦,我也要堅持下去,和大家同在。因為班級是一個大家庭,我漸漸平穩下去,腿不在那么哆嗦,我就那么累得堅持下去,一直堅持到老師說停。雖然腿又酸又累,但我堅持下去了,停后,大家交流著剛才自己的經歷,其樂融融。

  這就是一句名言給你帶來的勇氣和堅持。

六年級敘事作文 篇2

  六(2)班,一個積極向上,充滿愛心,充滿溫暖的班集體,這個集體陪伴我度過了六年的小學生涯。在我遇到困難時,大家陪著我,一起面對;參加團體活動時,大家齊心協力;在碰到難題時,大家一起討論解決。我們在一起生活六年了,我們一起經歷過很多事情,這些經歷讓我的生活變得多姿多彩,也讓我懂得了許多道理。慢慢的,我發現,我的生活再也離不開你們了。

  記得有一次,我遇到了一個難度級別極高的奧數題,一直做不出來。此刻,我很煩躁,真想把這道題“消滅”掉。“羅,我們下去玩?”閨蜜興奮地問我。“玩什么呀!別煩我,我在做奧數題呢!要去你自己一人去!”我不耐煩地拒絕了她。她只回答道:“哦,好吧。我等你寫完再一起下去!”過了很久,我終于把這道奧數題解開了,但現在已經快要上課了,下去是不可能的事了。我有些慚愧,我自己奧數題做不出來,還怪在同學身上,實在不應該,可能是我太著急了,所以想都沒想就拒絕了她。但她并沒有責怪我的意思,這讓我更加慚愧了。現在,回過頭來想一想,真的要好好謝謝她,謝謝她能理解我,如果換作是我,我一定會大發雷霆地說道:“你用得著這樣說嗎?你不下去我也不稀罕!誰受得了你的氣誰去受去,反正我是受不了!”謝謝你,我的閨蜜,因為有你,所以快樂!

  記得,那時我才讀三年級。我的成績一直都很平穩,保持在95至100分。但在期末考試時,我語文犯了一個嚴重的錯誤,為了追求題材新穎,我的作文寫偏題了!要知道作文一般都占了40分左右,扣分的話,數目可不小。交完卷后,我才回過神來,意識到這點后,心里一直焦慮不安。李老師發現了我的異樣情緒,問我:“羅思源,怎么了?怎么這么緊張啊?”“我……我……我作文可能寫偏題了。”我不知所措地回答道。“哦!原來是為這個呀!沒關系,下次審清題意就好了。小學生,難免會犯錯誤嘛!就連老師我也會犯錯誤呀!只要認識到自己的.錯誤并改正,一切還來得及。再說,試卷也交了,考試也結束了,再著急也沒用了呀!我們要放松心情,爭取下一科目考高點兒分!”老師像媽媽一樣柔聲細語地安慰我。我點了點頭,“嗯,李老師你說的對!每個人都會犯錯,其實,犯錯并不可怕,可怕的是,明知道自己做錯了,還不去改正。我一定會改正自己的錯誤!”謝謝你,我的李老師,你的鼓勵讓我快樂,讓我進步。

  五年級的時候,學校舉行了一場義賣活動,義賣所得到的錢全都將捐給慈善機構。同學們知道后,第二天,都把自己心愛的東西帶了過來,準備開始義賣。價格定好了后,大家分工合作,一起賣東西。有的直接拿著義賣的東西“上門推銷”;有的在攤位前大聲叫賣……大家想盡了各種辦法,最后,還是剩下幾樣東西沒賣出去。我說道:“大家不要氣餒,既然原價賣不出去,我們就便宜點兒賣了,葛聰、常志遠、段涵,你們拿著東西一邊走,一邊叫賣,熊子瑜、鄭思羨,你們在攤位前賣,便宜點兒賣了!”大家聽了,又振作起來,不一會兒,我們的東西都賣光了。數著箱子里的零鈔,雖然不是自己的錢,但是,大家都很有成就感,都很滿足、快樂。我想說,謝謝你們,我的同學們。你們讓我生活在一個有團結有愛的大家庭中。因為有你們,所以快樂!

  我們一起走過六年的同學們和老師們,雖然我們即將面臨分別,但我想說的是:“我不會忘記我們相處了六年的點點滴滴。因為有你們的陪伴,所以我一直很快樂!”

六年級敘事作文 篇3

  凌晨12:05,我猛然驚醒。因為我昨天下午恐怖片看多了,所以噩夢連連,額頭上出了不少虛汗。

  我醒來后,擦了擦汗,覺得很熱,就把媽媽叫醒,讓她開燈,我下床透透氣。媽媽醒了之后,就不怎么睡得著了。燈關后,我和媽媽交談,結果嘻嘻哈哈一陣又一陣,婆婆被吵得睡不著覺,就踢我的小腳丫。談著談著,媽媽的聲音越來越小,漸漸的沒了力氣,似乎又睡著了。我可害怕了,剛閉眼睛,夢中的妖魔鬼怪就浮現在我的腦海里,那可真讓人害怕!我恨不得一腳把所有人踹醒。我假裝睡著了,偷偷瞄了眼媽媽——嘿嘿,“老狐貍”的眼睛還睜著呢!不過,“老狐貍”再狡猾還是比不過“小狐貍”!我向媽媽撒嬌:“媽媽,讓婆婆開床頭燈嘛!”媽媽無奈地“敗下陣來”,只好讓婆婆開燈:“媽,開燈開燈,韓藝要開燈。”婆婆開了燈,我立馬下床上廁所,媽媽也跟著來了。

  半夜里,偶爾有一輛車路過之后,周圍更顯得一片寂靜,讓我覺得太可怕了。凌晨的天空一片紅,墨藍色的云霧成了鑲邊。婆婆主動開燈下床,我驚訝地問婆婆上哪兒去,婆婆說她被吵醒睡不著了,問我要不要喝水。我說要,婆婆便帶給我一大碗涼開水。我咕嚕咕嚕很快就喝完了,抹了抹嘴,心滿意足地回到了床上。我又和媽媽聊了起來,我說到三點鐘睡不著就起來玩,媽媽說好。我聽了感覺媽媽就像個大孩子似的,于是我滾到她身上睡了一會兒,又滾了下來和她玩了一會頂拳頭,媽媽直夸我力氣大。我就告訴她我能和我們班的.“大力士”趙新燁扳平手,要是換張語軒上場,剛上場就會被扳倒。為了強調趙新燁的厲害,我還提到趙新燁跑步比獵豹還快呢!

  后來,我又和媽媽說了古箏李老師的事,說著說著就睡著了。

  結果,今天早上7:35我們才醒,這次“凌晨大作戰”真是規模空前哪!

六年級敘事作文 篇4

  一天放學,我滿頭大汗、口喘粗氣,拖著剛剛跑完800米極度疲憊的雙腿走回家。我真想快點進門,躺倒在軟軟的沙發上歇息歇息。我一摸書包的前口袋,咦,鑰匙呢?我把書包翻了個底朝天也沒見到它的蹤影,才想起自己中午出門太匆忙忘記拿了。唉,我不禁嘆了口氣,垂頭喪氣得在門口打轉,只能等媽媽回來開門了。

  樓道里又悶又熱,我聽著樹上一聲高過一聲的知了聲更加煩躁。這時“吱呀”一聲,對門開了,一股空調的涼氣撲面而來,趙阿姨拎著一袋垃圾出來,我看見她走路搖搖晃晃,腿腳受傷了。她看見我這幅窘樣,關切地問:“小婧,你忘帶鑰匙啦?要不到我家去坐會兒吧?”我猶豫了一下,搖搖頭說:“不用了不用了,我媽就快到家了。”我覺得不好意思麻煩人家。趙阿姨沒有勉強我,笑了笑就進去了。

  過了一小會兒,門又“吱呀”一聲打開了,這次趙阿姨笑瞇瞇地說:“小婧快進來吧,我和你媽說過了,你先來我家做作業,她回來了就來叫你。”我一聽媽媽都這么說了,就心安理得地走進了趙阿姨的家,在舒適的空調房間里安安靜靜地寫起了作業,趙阿姨輕手輕腳地為我拿來水果和餅干,還特意調了調空調的出風方向,不讓冷風對著我吹。我寫完作業正準備檢查,突然聽見趙阿姨晾衣服的.聲音,我想起她剛才出來倒垃圾腿腳受傷,晾衣服肯定很不方便。我趕緊走到陽臺上說:“趙阿姨,讓我來幫您吧。”“謝謝你,小婧。”趙阿姨感激地說。

  過了沒多久,對面想起了開門聲,趙阿姨也開門出去了,我聽見她說:“今天你家小婧忘帶鑰匙了,我讓她先來我家她還不好意思,我只能假借你的名義讓她先來我家做作業。”媽媽忙不迭地說:“謝謝,真是太麻煩你了,遠親不如近鄰,這話一點兒都不錯!”“哪里,我腿腳不方便,她還幫我晾衣服了呢,我還要謝謝她呢!”趙阿姨說。

  那天晚上,我躺在床上,窗外的知了還在一聲高過一聲地叫喚著,在我聽來卻一點也不覺得煩躁,趙阿姨對我的關愛給了我美好的感受,而我也幫助了她。這個夜晚,我心里一直甜蜜蜜美滋滋的。

六年級敘事作文 篇5

  老師發下來一張打預防針的告家長書,好多同學拿到以后交頭接耳,臉上還有害怕的表情。誰不怕打針呢?我也怕啊!

  回家后,爸爸媽媽一致同意,我三翻兩次的苦苦請求爸媽別同意,我最后還是以失敗告終,想著明天要打針,醫生拿著閃閃發光的針扎在我的左胳膊上,有人疼的哇哇大哭,有人想落荒而逃,可就是逃不過一聲尖銳的目光,我就徹夜難眠。

  “丁零零”下午第一節課上課了,這是同學們最喜歡的微機課,剛走到哦微機室門口時,有兩個女生過來說:“六(2)班去打針!”同學們一聽,上微機課的興趣一哄而散,大家只好往小劇場走去。大家排成一長條隊伍,這時我看見有些人本來是排在前面,卻一個勁兒往后面最后一個位置跑。于是,我也想后讓了五個位子,可我又一想:打晚了就上不了多長的.微機課了。我便往前插了幾個位置。輪到我打了,只見身穿白大褂 的醫生拿著一個針筒。看著閃閃發光的針尖,使我增加了恐懼,我不敢望,便閉上了眼睛。“好了。”醫生說。我睜開眼往微機室走去,我邊走邊想:原來打針并不疼呀,只是像被蚊子叮了一下而已,我居然會怕成那樣,我可真是沒用啊

  通過這件事,我明白了:做什么事都要去嘗試一下,比如打針,你認為很疼,其實,事實剛好相反,所以我們要不管什么事都要先嘗試一下。

六年級敘事作文 篇6

  那是一個下午,爸爸接了我回家。這幾天一直在接二連三地下著雨。不出所料,那天又下起了雨。

  雨下得不小,又是晚高峰,估計前面出了點什么事情吧,車堵得很厲害,每次都只能動一點點。有些人急了,按起了喇叭。

  “噼噼啪啪”打在地上、車上的雨聲,“嘀嘀嗒嗒”的喇叭聲,還有這陰沉沉的`天空都擾得人內心煩躁。

  煩躁之中,我四處張望,卻看見一個地方,它使我的心靜了下來。那是兩把傘,從窗戶中朝外打著。這兩把傘小心地慢慢左右地動

  著,兩把傘的顏色都很鮮艷,像是兩朵花,在這灰蒙蒙的天中特別引人注目。我再看仔細一點,發現是一位老爺爺正在屋子里撐傘。“他撐傘做什么?”我感奇怪。

  車子還是像蝸牛一樣,慢慢挪著。我繼續看著那兩把傘和老

  爺爺。仔細一看,他樓下戶人家還曬著衣服沒來得及收呢,老爺爺是幫他們擋雨,防止衣服都濕了。

  過了一會兒,那家人好像回家了,她走到陽臺發現了,趕緊收衣服。爺爺也還是幫她打著傘。好應該發一了吧,抬起頭來說了句什么話,我想應該是“謝謝您”之類的話吧。

  這兩家人都回屋了。車子算是動了好一些了,感覺稍微快那么一點。天氣有點轉涼了,帶一些許涼意,但我感覺不到那么多,因為現在,我的疏里是溫暖的……

六年級敘事作文 篇7

  星期五晚上,我正悠閑的靠在窗邊的沙發上,津津有味地“啃”著《讀友》。突然,好像感覺腦后勺有什么動靜,一回頭,竟然發現了一位膽大的不速之客——蟑螂。

  我見了,三步并作兩步趕到客廳里,拿起電蚊拍,又急匆匆的趕回來,悄悄地,慢慢的靠近蟑螂。我死死地盯牢蟑螂,就好像一只餓紅了眼的老虎死死盯牢它的獵物一樣。我悄悄躲到沙發的另一端,等待著干掉它的時機。

  可那只蟑螂偏偏不遂我愿,一直在角落里爬來爬去,就是不肯爬出來,急的'我如熱鍋上的螞蟻——團團轉。

  時間一分一秒的過去——1分鐘、2分鐘、3分鐘、4分鐘······10分鐘過去了,20分鐘也過去了,可那蟑螂卻一點也沒有出來的意思。我是在等不了了,就拿起扇子驅趕它。誰知道它的“飛行細胞”是被我那堅持不懈的精神給“感”動了,還是被我扇出來的風給“趕”動了,竟然飛了起來,在我的臥室上空徘徊。它在前面亂飛著,我在后面亂拍著。它這不落那不落,偏偏落在我的褲子上。我暴跳如雷,一甩褲子,蟑螂沒抓穩,瞬間被我甩了下來。此時,我手中的電蚊拍也沒閑著,早已鎖定蟑螂,揮了出去。但是我不小心用了大力,把蟑螂像球一樣打了出去。這位蟑螂哥福大命大,馬上躲進沙發底下。

  這下,我傻眼了,因為沙發底下又黑又窄,壓根看不見,就算看得見,電蚊拍也塞不進去打蟑螂。

  我本以為干不掉那只討厭的蟑螂了,可誰知,過了一會兒,它竟然傻乎乎的爬在雪白的墻壁上,好像故意要給我打似的。這次,我吸取了上次的教訓,看準時機,給蟑螂來了一個致命一擊。

  我——“滅害大使”,滅蟑成功!

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