實用的三年級的有趣的作文九篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的三年級的有趣的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級的有趣的作文 篇1
在寒假里,有許多趣事?墒,有一件事,非常有趣,就是每一年去別人家——拜年。
大年三十我們吃餃子,自己挑碗,因為那里面有一個餃子放了五角錢。吃完餃子,春節晚會就開始了,于是,我就坐在沙發上津津有味地看了起來,正當我看的津津有味時,媽媽過來了說 走,快 去睡覺吧,明天還早起呢?我只好去睡覺了。
天還沒亮,火鞭就響了起來,很煩人,所以,我就起來了,我起來了,我媽也起來了,然后我們就去拜年了。
三年級的有趣的'作文 篇2
這個星期五的“心育晨會課”時間,老師給我們做了一個有趣的游戲——金雞獨立。
晨會課上,吳老師說:“下面我們來做個游戲,游戲的名字就叫做‘金雞獨立’。下面我們進行兩組比賽,每組五人!蹦斜惺菣枰粚巹倮。到了女將們PK的.時間了,老師選了薛喬云、張梓萱、劉爍、秦雅涵和王晨藝這五位同學。剛開始,女將們一個個絲毫沒有認輸的意思。不一會兒,薛喬云可能是因為身體重心不平衡倒了下來。不過這并不影響我們觀看比賽的興趣。兩分鐘過去了,劉爍和秦雅涵同時倒了下去。比賽場上只剩兩名女將了,與此同時,場上的競爭也更加激烈了。一部分同學是張梓萱的粉絲,正在為她加油;另一部分同學是王晨藝的粉絲,也正在為她加油。幾分鐘的僵持過去了,兩個人都鉚足了勁,敝紅了臉,絲毫沒有想讓步的意思。吳老師見她們僵持不下,發話了:“我們倒數十個數,誰能再堅持十秒,誰就勝利!”兩位同學的粉絲們也在起勁地喊道:“十,九,八……二,一!”“哇,兩位同學都堅持下來了!迸_上的同學帶著微笑走下講臺,臺下的同學在一個勁兒地鼓掌……
比賽結束了,但同學們還意猶未盡,還想再來一次“總決賽”。
通過這件事,我明白了:只有堅持不懈,才能取得最終的勝利。
三年級的有趣的作文 篇3
下午,我做完功課到樓下去玩,剛一出樓門口,就看見一只叫不上名字的小蟲子從我腳邊快快地爬過。我很好奇,于是就停下仔細觀察起來。噢!原來是一只甲殼蟲,它正急匆匆地搬著一塊食物回家一個小洞口。我驚訝地發現,甲殼蟲這么小的個頭卻能搬動一塊比它身體大好幾倍的.東西,我真是很佩服它呀!
這時,我心血來潮,一個惡作劇的想法忽然從腦袋里 “冒”了出來。我找來一根小木棍并把甲殼蟲的那塊食物挑到了小木棍上。我驚奇地看到甲殼蟲并沒有像我想象中的那樣逃走,而是趕快爬過來用它前面的觸角抓住小木棍上的食物不放,好像對我說:“你這個壞蛋怎么好意思搶我的食物啊!真不臉紅”。我笑著把它的勞動果實還給了它。
這只甲殼蟲勇敢、堅持不懈的精神深深地打動了我,這種精神也是我們應該學習的東西。小朋友!你們說,這是不是一件有趣的事呢?
三年級的有趣的作文 篇4
今天,老師神秘地拿出一根白線、一些吸管和幾把剪刀,說:“今天我給大家表演一個魔術,叫剪不斷的線!蔽覀兌己荏@訝,是不是老師也改行做魔術師啦?
只見她拿著那根線,小心翼翼地把線穿進吸管,神秘兮兮地說:“這繩子很普通,一剪就斷,可是一放進吸管里,把它對折,用力一剪,吸管斷了,可繩子卻不會斷!闭f罷,還請了幾個同學讓他們拉一拉,問:“繩子是一整根的吧?”我們連聲說是。“見證奇跡的時刻到了!”老師學起了劉謙。剪刀合攏了嘴之后,那吸管一分為二,可是繩子卻安然無恙。我們都被蒙在鼓里,這到底是怎么回事?
聽了老師的揭秘后,我們知道了吸管被老師動了手腳。她在吸管中間豎向劃了道大約三厘米長的口子,把切口朝內,對折了穿有繩子的'吸管后,輕輕地抽了抽,線就調皮地從那口子“溜”了出來,躲到了被手捏住的口子下端,剪的時候,其實只剪了吸管對折的地方,使勁一抽繩子,就形成了剛才奇怪的現象。
明白了其中的奧妙后,我們也開始當小小“魔術師”了。經過一小段時間準備后,老師請了四個同學上臺表演,我第一個上場!班培,今天,我要給大家表演一個魔術,叫剪不斷的線。”我模仿了老師的臺詞。之后便依葫蘆畫瓢地表演起來。可能是準備不充分和太緊張了吧,我幾乎沒有與“觀眾”交流過。哈哈,魔術師表演失!我在心里笑自己。
其他三位魔術師表演都比我出色,特別是第二位,無論動作和語言都幽默得無可挑剔。其他兩位都十分嚴肅!肮!”教室里響起了快樂的笑聲。
這節魔術課實在太有意思了,即可以練手的技巧,也十分有趣。希望老師們多上一些這樣的課。
三年級的有趣的作文 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,老師說:“我們今天玩一個‘左右開弓’的游戲。”林老師話音剛落,于溱同學就說:“沒給我拿張弓,讓我怎么開弓?”這句話逗得我們哈哈大笑。
老師細細講解了這個游戲的內容和規則,這回同學們才恍然大悟,原來是關于鍛煉左右腦的游戲:右手一上一下,左手一上一橫一下。
游戲開始了,我們組選了吉米,別的'組選了于溱,老師讓這兩位同學先來比賽做游戲。
老師下令,預備開始,吉米,側耳細聽,隨著口令不慌不忙地做著動作,她的動作是那么嫻熟,那么從容,一點也沒出差錯;于溱卻越做越亂,根本沒按口令做動作,搞得我們頭暈腦脹。
比賽結束后,是吉米嬴了,于溱卻不服輸地說:“從哪里跌倒,就從哪里站起,我要再向吉米挑戰。”瞧他多勇敢,多自信,老師便多給他一次機會,這次他跟吉米打成平手,他這種不輕易言輸的精神,贏得了大家熱烈的掌聲。
回家后,我要教會我的爸爸媽媽,讓我們一起來決賽。
三年級的有趣的作文 篇6
今天,天寒地凍、寒風刺骨,我們來到作文班上課。
我們來到那里,老師就開始上課了。首先,老師在黑板上寫了微笑、歡笑、大笑、狂笑等等,同學們有的在猜老師在干什么,有的議論紛紛,還有的同學猜中了老師寫的詞語。
接下來,老師讓我們猜一下,今天要干什么,同學們全部都愣住了,有一個同學說:“這些詞語是有關笑的詞語。
然后,老師告訴我們要比賽,我們異口同聲地說:“好!”老師就給我們兩分鐘背,背好了,老師就給我們兩分鐘默。
最后,老師請會默的同學站起來,老師就走過去檢查。老師也請同學說自己的情況和方法。
老師也背給我們聽,老師還說了一個故事:“小微(微笑)來到歡樂谷(歡笑),那里非常大(大笑),小微笑的.很瘋狂(狂笑),天上掉下了苦瓜(苦笑),砸了一個漢奸(奸笑),漢奸摔了四腳朝天(嘲笑),漢奸牙齒掉了(恥笑),牙齒掉到了雞窩里,把小雞砸死了。”
這節課真是有趣!
三年級的有趣的作文 篇7
大課間活動開始了。同學們排著整齊的隊伍,穿著潔凈的校服,英姿颯爽地走進操場。同學們各自走到自己的位置上,精神飽滿的面對著主席臺。
操場上響起了廣播操的音樂,全校同學都隨著音樂的節奏做起了廣播操。接下來是做自編操,音樂變得輕松愉快,同學們顯得歡快、活潑。最后是表演武術操,我們全校同學都做的很認真,動作整齊有力。
下一個環節就輪到我們蹦床隊得同學表演了。教練把蹦床搬到操場中央,第一個上網表演的是我們隊的馮繼瑩,她表現得非常好,動作輕松自如。下一個就輪到我表演了。我得心情開始有點緊張,因為面前有很多同學看著我,但我看見馮繼瑩做的這么好,我也充滿了信心,終于把動作全部做完了,如釋重負。
在我們蹦床隊旁還有武術隊、藝術體操、足球等運動隊,他們都在認真地練習著,等待著表演。武術隊得開始表演了,他們表演的是太極拳和打拳,他們的動作剛強有力,還有藝術體操的同學,她們跳起來好像在天空中的燕子,舞姿非常好看。其他不表演的同學在玩耍嬉戲,有的`玩溜冰,有的玩跳跳板......他們玩得很開心,很興奮。我在蹦床上都是聽見他們的歡聲笑語。
音樂節奏變了,我們要會到自己的位置上做放松操了,同學們跟著馬教練認真地做著,我們的大課間活動開始了。同學們排著整齊的隊伍,穿著潔凈的校服,英姿颯爽地走進操場。同學們各自走到自己的位置上,精神飽滿的面對著主席臺。
操場上響起了廣播操的音樂,全校同學都隨著音樂的節奏做起了廣播操。接下來是做自編操,音樂變得輕松愉快,同學們顯得歡快、活潑。最后是表演武術操,我們全校同學都做的很認真,動作整齊有力。
下一個環節就輪到我們蹦床隊得同學表演了。教練把蹦床搬到操場中央,第一個上網表演的是我們隊的馮繼瑩,她表現得非常好,動作輕松自如。下一個就輪到我表演了。我得心情開始有點緊張,因為面前有很多同學看著我,但我看見馮繼瑩做的這么好,我也充滿了信心,終于把動作全部做完了,如釋重負。
在我們蹦床隊旁還有武術隊、藝術體操、足球等運動隊,他們都在認真地練習著,等待著表演。武術隊得開始表演了,他們表演的是太極拳和打拳,他們的動作剛強有力,還有藝術體操的同學,她們跳起來好像在天空中的燕子,舞姿非常好看。其他不表演的同學在玩耍嬉戲,有的玩溜冰,有的玩跳跳板......他們玩得很開心,很興奮。我在蹦床上都是聽見他們的歡聲笑語。
音樂節奏變了,我們要會到自己的位置上做放松操了,同學們跟著馬教練認真地做著,我們的大課間活動在一片贊揚聲中結束了。
三年級的有趣的作文 篇8
外公家有一只有趣的大公鴨,我非常喜歡它。
鴨頭上的毛綠得發亮,像油綠色的頭巾,上面布滿了花紋。長脖子上有一圈白毛,好像戴著一串美麗的項鏈。背上的毛像灰色的襯衫。頭上閃動著又黑又小的銳利的眼睛,眼睛下面有一張又扁又硬的嘴。鴨子的腳是桔黃色的,腳上有一層皮兒,把三個腳趾連在一起。它在水里游的時候,腳掌就像槳一樣地劃來劃去,十分靈活有趣。
這只鴨走路才更有趣呢。雙腳不停地動,將脖子伸得老長老長的`,頭高高昂起,挺著胸脯,不時引吭大叫,就象一個挺著大肚子、踱著方步的一位神氣而威武的將軍。
記得有一次,我在外公家的池塘里放了許多小魚,然后又把大公鴨放在池塘里,當它發現有食物時,就猛地將頭鉆進水里,雙腳蹬水,屁股朝天,待它鉆出水面時,它那張特殊的扁嘴叼著食物,脖子一揚,食物就不知不覺的到了鴨的肚子里,真是太好玩了。
在不知不覺中,我和它有了感情。每次我到外公家,它就從池塘里跑來,用它那又扁又硬的嘴來啄我的腳,顯得很親熱的樣子。我呢,也喜歡用小魚小蝦去逗它,時間久了,它好像還離不開我了,最喜歡跟在我后面跑。
這就是那只有趣的鴨,我怎么能不喜歡它呢?
三年級的有趣的作文 篇9
今天午飯后,我們高橋小學的小記者們都去文源樓4樓報告廳參加大角叔叔陪我們一起找星星的活動。
我和同學到報告廳時已經有許多小記者到了,我們趕緊找了座位坐下來聽講。
大角叔叔先從昨晚九點的星空講起,他在大屏幕上放出了一張星星的圖片,然后問我們:“同學們,你們認識哪些星星?你們有特意去觀察過星星嗎?你們能在昨晚九點的星空中找到幾個星座?”我從來沒有仔細觀察過星星,所以都回答不出。不過有幾個高年級的小記者很棒,回答出了大角叔叔的問題。
之后,大角叔叔開始教我們認識北斗七星,他說北斗七星連起來的'形狀就像古代勺酒的勺子,所以古代的人又叫北斗七星為勺星。整個勺星分為兩部分,斗身叫魁,它是由天樞、天璇、天璣和天權四顆星組成的;斗柄叫杓,它由玉衡、開陰和搖光三顆星組成。大角叔叔接著又講解了大熊座、牧房座、處女座等其他星座。講到仙后座時,大角叔叔還給我們講了一個關于這個星座的故事。大角叔叔還說我們肉眼能看到的最多是1—6等星,然后就要借助望遠鏡來幫忙了,這時他拿出了望遠鏡一邊講一邊教我們怎么把望遠鏡調到最清楚。
上完這節課,我覺得天上的星星真是太有趣了,我決定今天晚上就開始認真地觀察星空,尋找星星。
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