三年級父愛的作文三篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的三年級父愛的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級父愛的作文 篇1
今天早上,發(fā)生了一件有趣的事情。
早上,我要穿著我最愛的褲子——長筒襪去上學。因為長筒襪十分難穿,我費了九牛二虎之力還是穿不上去,于是我就喊:“爸爸!”爸爸急急忙忙地走進房間,說:“什么事呀?”我調皮地擠擠眼睛,說:“幫我穿長筒襪,我穿不進去!”爸爸無奈地說:“好吧!”在穿褲子時,我心里感到百般無聊,便隨手拿起一本名叫《海蒂的天空》的書,津津有味地看起來。看著看著,爸爸忽然說:“穿好來 。”“是嗎?”我問。平時,每當剛穿上一件褲子或衣服,我會覺得身體好冷,可是現(xiàn)在,我感覺十分溫暖,仿佛一只充滿熱氣的大手在不停地撫摸著我的.腿。我頓時明白過來:啊!這就是父愛!
父愛和母愛是不會改變的!
三年級父愛的作文 篇2
人人都說母愛是柔情的,似一泓清泉,純潔無私。所以有了母愛如水的稱法。父愛是嚴厲的,似一座高山,遮風擋雨。所以有了父愛如山的稱法。但我所擁有的父愛,卻是在嚴厲中,參雜著些許柔情。
父親是嚴厲的。當我有什么事辦得不完美時,一頓責罵是少不了的。總是父母,打在孩身,痛在父心。每當看見那一塊塊淤青,他總會過來,用一種關切的目光溫暖著我。
嚴厲是一定的,但更多的是柔情。上初中以后,他對我的學習更加關心了。我的語文很差,特別是閱讀。為此,他專門買來輔導資料,每天放學后坐在我旁邊教我。我在一旁邊做,他也在一旁邊指導。他的口氣,不是老師對學生的那種嚴厲,而是一位慈祥的父母耐心地為兒女指點迷津。啊,父愛是如此的柔情。
又是一次周末,去參加山地車騎行活動。這一次的'難度很大,我要憑自己的力量,爬上小松的東龍。一開始,我是信心滿滿地出發(fā)。一路上也很順利。可我卻小看了這次的難度,才到山腳下呢?力氣就用盡了。看著陡峭的山路,我像一只泄了氣的皮球。這時,是爸爸的鼓勵使我重燃了信心。一次次,我多么想放棄,是他的鼓勵又使我前進。當看見山頂時,心中的喜悅不言而喻。與其說這次是我自己騎上山頂?shù)模不如說是爸爸的鼓勵把我推上了山頂。啊,父愛是如此的柔情。
就在昨天,他又一次詮釋了他那似水的柔情。原本是平平凡凡的散步,走到河堤邊上,卻突然聽見一陣撕心裂肺的哭聲。一個五歲左右的小男孩,無助地坐在地上哇哇大哭。一個個路過的人見狀都無動于衷。這時,爸爸走了過去,用一種溫柔的目光打量著小男孩,并用手輕輕地摸小男孩的頭。哭聲似乎沒那么悲涼了。他關切地問:“你媽媽是誰?去哪了?”男孩的回答讓人哭笑不得。“我媽媽叫阿姨……”幾次詢問無果,他的劍眉深鎖,而孩子哭得更讓人心碎了。他一邊安慰孩子,一邊帶他向警察局走去……啊,父愛是如此的柔情!
父親的柔情,永不止步。父親的柔情,飽含著愛。父愛的柔情,又帶著嚴厲。啊,父親,您的柔情,一幕幕永遠是我記憶深處的糖果,不論何時,不論何地,都飽含著一種同樣的“甜”味——愛。
三年級父愛的作文 篇3
記得那是一個秋風習習的夜晚,那時我才三年級。
星期六下午,我去上學而思奧數(shù)尖子的興趣班,那里的題目比較難,我有一題做不出,就把目光投向了身旁的同學。看到了答案后,我便抄到了自己的本子上,但是卻被外婆發(fā)現(xiàn)了。回家后,外婆把這件事告訴了媽媽。晚飯過后,我們一家人準備出去逛西湖夜景,在準備出發(fā)時,媽媽突然想起我下午抄作業(yè)的那件事,并告訴了爸爸。爸爸聽后非常生氣,在批評我的.時候我還不服氣,頂了嘴。爸爸就決定不去西湖,并調頭讓我回了家。回到房間后我大哭了起來,爸爸也不來管我,大約十分鐘后,他問我還哭不哭了。我沒有回答,只是繼續(xù)大哭,爸爸轉身離開,只留下一句話:“軒軒,好好的反省一下吧!”那個夜晚使我印象深刻。
不久后,學而思杯開考了。在考試之前,爸爸給我復習了上次我抄別人的那道題目。進了考場,試卷的第5題把我愣住了,原來那道題跟我考前復習的題目的題形一樣啊!我終于明白那天爸爸為什么那么生氣。原來,他是怕我不理解啊!于是,我毫不猶豫地寫下了答案。
父愛,不像母愛那樣溫柔。父愛是深藏不露的,也許,父親在罵你時,也是在愛你。
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