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小學(xué)四年級植物的作文

時間:2024-06-04 12:32:40 四年級 我要投稿

關(guān)于小學(xué)四年級植物的作文合集五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的小學(xué)四年級植物的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于小學(xué)四年級植物的作文合集五篇

小學(xué)四年級植物的作文 篇1

  在我家的陽臺上養(yǎng)了許多盆花,有吊蘭、有百合、有一品紅、還有蝴蝶蘭……但我最喜歡這盆普普通通的含羞草。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,這形狀好像畫里的一棵小樹,樹枝向外伸展著。走近看覺得更奇特,每個枝杈上這細(xì)細(xì)的'葉子竟然沒有葉脈!只要你用手碰一下它的枝杈,它就會害羞地包在一起,真像個怕羞的小姑娘。如果你碰一下它的枝杈,它會立刻耷拉下來,像突然被大風(fēng)刮折了似的,但過幾分鐘再看它時,會驚奇地發(fā)現(xiàn),含羞草又伸開它這細(xì)小的身軀,恢復(fù)如初了,葉子的顏色也好像比原來更綠了。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子旁長了一朵茸球似的小粉花,我想摸摸它是什么感覺,沒想到它也合攏起來,看來它是不愿意讓人碰的小可愛。

  告訴你們一個小秘密:含羞草聽到音樂后,它的生長速度就會加快,這種植物可真奇妙啊!

  不過,到現(xiàn)在我還是不明白為什么含羞草一碰就會害羞地合攏,只覺得很好玩兒,但我會繼續(xù)仔細(xì)觀察,爭取早日揭開這個謎底!

小學(xué)四年級植物的作文 篇2

  我給向日葵取了個名字,叫它“向陽花”,小學(xué)四年級作文,我喜歡的一種植物——向日葵。因?yàn)樗幸粋驕傲的性格,每當(dāng)萬物生長的時候,它總是第一個見到太陽,而且每時每刻都盯著太陽不放,陽光在哪里,它就朝向哪里,真有趣。

  “向陽花”還是一棵幼苗的時候,它的身子是硬朗的,在它的身體里伸展出像手掌那樣寬闊的嫩綠的葉子,露珠在葉面上滾動,在陽光的照射下,像銀珠那樣閃閃發(fā)光。陽光雨露促使“向陽花”一天天地成長,它淺綠色的`腰桿挺粗壯,神氣而筆直,像草原上的哨兵一樣。慢慢地,向陽花終于戴著碧綠的帽子出現(xiàn),金黃色的花瓣沿著帽子轉(zhuǎn)了一圈,小小的腦袋被帽子扣得緊緊的,還不肯露臉呢!“向陽花”張開眼睛,看到溫暖的陽光在朝著它笑,微風(fēng)細(xì)雨在為它打扮,它高興極了,露出了圓圓的、漂亮的大臉蛋。

  “向陽花”還是個懂事的孩子,大自然給了它一切,它也要為人們奉獻(xiàn)自己。它把豐盛的果實(shí)放在臉上,那密密麻麻的瓜子兒,飽滿得不得了。

  多么可愛的向陽花呀!

小學(xué)四年級植物的作文 篇3

  大家知道植物浮雕是什么嗎?哈哈,其實(shí)就是把做好的橡皮泥給粘在一張圓卡紙上,然后看起來像浮起來、立體的罷了。

  上美術(shù)課的時候,老師把我們的`作品給一個一個的拍下來,然后展示給大家看。

  首先,我看到了三朵玫瑰花,那是李沁雯和蔡佳樺的作品。我感到那三朵玫瑰花很立體、漂亮,就像真的一樣,當(dāng)我正在研究者三朵玫瑰花是怎么做成的時候,李沁雯就告訴了我答案。她告訴我們:先把一塊橡皮泥給搓成一個條,再壓扁,然后再卷起來,要越卷越下,這樣,一朵玫瑰花就做成了。

  當(dāng)我正沾沾自喜的時候,老師調(diào)到了我和呂婧語的作品。

  我們緊張的上去。我們的作品叫開花之樹。樹是這么做的:先取一塊棕色的橡皮泥,然后搓成一個條,再壓扁,畫上紋。然后取三塊綠色橡皮泥,把他們搓成團(tuán),再壓扁,然后粘在一起,再粘到樹干上。一棵樹就做好了;ㄊ沁@么做的:先去一丁點(diǎn)粉色橡皮泥,搓成團(tuán),壓扁,把下面弄尖一點(diǎn),再做五塊這樣的花瓣,把這五塊花瓣粘在一起,在中間放上一小塊黃色橡皮泥,一朵花就做好了。然后再做五朵,站在樹葉上,OK。

  因?yàn)槲覀兏杏X一顆樹立在中間太孤單了,所以我們在旁邊做了一個蝸牛。

  植物浮雕真好玩。

小學(xué)四年級植物的作文 篇4

  植物園又被稱為綠色的世界,那里的春天郁郁蔥蔥,夏天草豐林茂,秋天秋色宜人,冬天美不勝收。

  一走進(jìn)大門,不遠(yuǎn)處,你會看見一個“綠湖”,湖水像是被周圍的綠草、綠樹染過似的,像碧玉,像綠色的緞帶,微風(fēng)拂過,平靜的湖面泛起陣陣波紋,好看極了。成群的魚兒在水中快活地游來游去,有的調(diào)皮的小魚還躍出出面,仿佛要看一看在美麗的世界。這可美了那些在湖邊釣魚的人們,他們把釣竿一甩,靜靜地等待著這些調(diào)皮的魚兒上鉤。湖中央有一個小樹林,其中有兩棵高大的樹最引人注目,它們高出其他樹木許多,筆直地挺立著,像草原的.哨兵一樣。樹林的一年四季都是綠色的,因?yàn)闁|莞的天氣,所以葉子一年都是綠色的。湖的四周有一個巨大的草坪,綠油油的,像巨大的地毯。草地上,有的人在放風(fēng)箏,有的人在聊天,還有的在打羽毛球。不遠(yuǎn)處飄來一陣陣桂花香,伴著湖面上拂過的微風(fēng),沐浴著暖暖的春陽,簡直賽過神仙。

  植物園,你可真是迷人呀!

小學(xué)四年級植物的作文 篇5

  小朋友們,你們喜歡文竹嗎?如果喜歡,就讓我給你介紹一下吧。

  它的底下有一個淡黃色的托盤,旁邊是用一些乳白色的石頭堆成,精巧別致,形狀各異的假山,像文房四寶中的名貴硯臺。文竹的葉子非常密集,郁郁蔥蔥的像一根根尖刺,層層覆蓋。文竹長得茂盛如蓬,好像一顆顆參天大樹,挺立在群山蒼茫的云海之間。

  文竹除了能供人觀賞之外,還對人們有很多益處。文竹不但可以提高文化修養(yǎng),而且可以對肝臟有病,精神抑郁,情緒低落有一定的調(diào)節(jié)作用。文竹在夜間除了能吸收二氧化流,氯氣等有害氣體外,還能分泌出殺滅細(xì)菌的氣體,減少感冒,傷寒等傳染病的發(fā)生,對人體的`健康是大有好處的。

  文竹不但這么美,而且對人們有許多益處,我們一定要好好保護(hù)它!它是志向高遠(yuǎn)的象征,它是美的天使!

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