- 五年級秋游作文 推薦度：
- 最后的秋游五年級寫景作文 推薦度：
- 秋游記五年級學(xué)生作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選五年級秋游作文集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級秋游作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級秋游作文 篇1
11月18日，星期五，是我們學(xué)校舉行秋游的日子。我來到學(xué)校，驚奇地發(fā)現(xiàn)全班有手機的人都帶手機來了。我還以為只有我和幾個約定好的人才帶來了手機，沒想到會這樣。我看著后面的同學(xué)玩開心消消樂，看著看著，我都有些想玩了。
過了一會兒，廣播響起來了：“請全體同學(xué)，到操場集中�！蔽衣犃耍炔患按乇成媳嘲抨牎Ｎ覀冊诓賵稣玖艘粫䞍�，聽老師講安全知識，才讓我們出校門等車。我們等了好久，車也沒有來，所以一大半的`人開始掏出手機來玩，有的甚至撕開薯片吃了起來。差不多一個小時了，我再次望向來車的方向，看到了幾輛大巴向這邊駛過來，我正想跟前邊的江韶鳳說一聲，耳邊就充滿了歡呼聲，“噢耶！車終于來了�！薄皩ρ綄ρ�，等了差不多一個小時，終于來了�！薄狭塑嚕揖湍贸鍪謾C戴上耳機，聽起歌來，還一邊欣賞著窗外的風(fēng)景。
過了差不多1個小時，車終于到達(dá)了這次秋游的目的地：乳源云門山。下了車，老師先讓我們排好隊，才領(lǐng)我們進(jìn)去。一進(jìn)去，映入眼簾的是幾座重疊的大山，再加上周圍有絲絲霧氣，就顯得大山似仙境一樣。大家都拿出手機，刷刷地拍起了照。到了云門山里面的海盜船旁邊，老師就讓我們解散，各自玩各自的。我看到海盜船沒什么卜在排隊，就馬上放下背包，去排隊了。等了一會兒，就到我了，我和同班同學(xué)很快占了位置，成功地坐了上去。海盜船先是慢慢地?fù)u來搖去，然后慢慢變快，也搖得越高，才逐漸停下。我和同班同學(xué)討論著剛才的尖叫聲，我說：“我只覺得好想笑，搖上去再下來時，就會覺得好想笑。”有人附和道：“對，對，好想笑�！蔽矣秩ネ媪穗p人飛椅、海豹戲水、豪華碰碰車……最后看到了摩天輪，可惜要5元錢才能坐，我根本沒帶錢，心想：��！下次秋游一定要帶錢。我玩夠了，便找了一個地方坐了下來，休息。大家把零食都拿了出來，互相交換著吃。喝完了一瓶八寶粥，老師就來說集合了，準(zhǔn)備回學(xué)校了。大家連忙收拾東西，最后我合幾個好朋友一起合了個影�；貙W(xué)校的路上，我還是一樣聽歌。大家沒有來的時候那么吵，有些都閉上眼睛睡覺，大概是累了吧�？粗乙查]上了眼睛，開始睡覺了。
五年級秋游作文 篇2
昨天，我們學(xué)校組織了一次愉快的秋游活動，大家都很高興。
昨天一早，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)在溫暖的陽光下集合在了操場。五分鐘后，廣播上叫到了我們班，我們就上車了。經(jīng)過了長達(dá)1小時的枯燥的路程后，我們終于到達(dá)了最終目的地——華亭人家。大家如釋重負(fù)，興高采烈地進(jìn)去了。首先，我們走到了1號竹筏碼頭，等待在那，一分鐘有一分鐘的.過去了，總算到了我們班。我們分了三批，到了2號竹筏碼頭。接著，導(dǎo)游帶我們?nèi)チ诵⌒陀螛穲�，玩了海盜船和碰碰車，隨后便在草地上吃午飯了。這時，老師們已經(jīng)走到別處去了，這對于我們來說便是到了全班欣喜若狂。看，“搗蛋鬼”王裕拿出了他的“無敵照相機”，到處亂拍，給我們?nèi)鄟砹藗�“全家福”；“歌王”金大龍應(yīng)邀（硬要）對全班同學(xué)暴吼幾首，人家唱歌要錢，他唱歌簡直要命；“瘋狂鴕鳥”陶俊威沖向了勇敢者道路，他以“迅雷不及掩耳之勢”跑了過去，三下五除二的就全關(guān)通過……吃完午飯后，我們又在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，去了“渾水摸魚”。同學(xué)們紛紛拿出塑料袋和塑料瓶，準(zhǔn)備撈魚�！肮Ψ蛑酢睆埡揽∫运莻�“大慈大悲千葉手”一撈就是一袋子；“蓋世神撈”佘濤居然撈到了五塊錢……然后，我們?nèi)チ她旝M園，里面最厲害的就是那美國大鱷龜。最后我們?nèi)チ瞬烧卟说牡胤�，“功夫熊貓”金弘一下子就采了三大袋；“第二代后街男孩”，也就是在下，我也不賴，使出了“終極滑步”，也摘了許多菜…。。終于，我們準(zhǔn)備回家了，大家都很高興。
雖然我們已經(jīng)回來了，可是我們還是很流連忘返。
五年級秋游作文 篇3
今天雖然下起了蒙蒙的細(xì)雨但同學(xué)們卻顯得格外高興，因為今天是同學(xué)們最盼望的秋游——良渚博物館。
伴隨著一陣陣歡聲笑語，同學(xué)們踏進(jìn)了著名的良渚文化博物院。這是一座氣派的博物館�，F(xiàn)代的建筑藝術(shù)與古代歷史相融合，渾然一體。讓同學(xué)不禁連連贊嘆。在展廳里更是讓人在開眼界！這兒有許多古代文化遺址，還有那些珍貴的展品。有石器農(nóng)具、刻紋的陶罐、象牙等等。其中最著名的要算良渚出土的玉器了，一件件精美的展品，竟是從最原始的工具加工而來。凝聚了古人的智慧與匠心。
參觀完后，同學(xué)們便每人發(fā)到了一張精美的答題卡，而答案就在博物館的各個展廳內(nèi)。大家像潮水似的再次涌進(jìn)展廳，分散在各個角落尋找。有的趴在展臺上念念有詞地專心記錄，有的卻急急忙忙地滿大廳跑著尋找答案，還有的則四處打聽這個題的'答案在何處……同學(xué)們忙的不亦樂乎。小部分同學(xué)因為都答對了，還得到了獎品。
接下來老師提議用橡皮泥來制作玉器。同學(xué)們立刻開工了。只見快速地取出一條藍(lán)色的彩泥，放在手心里飛快地搓起來，搓成成圓球后，再小心翼翼地壓扁，做成了一塊“圓餅”，再把“圓餅”中間挖空，變成了一枚“古代銅幣”形狀，最后用牙簽在“銅幣”邊緣用牙簽輕輕刻出一些紋樣，玉幣就完工了！還有同學(xué)用線切割的方法做出了玉琮，有些同學(xué)用片切割的方法還做出了在古代象征權(quán)利的玉鉞……
這次秋游我們既開心又收獲了許多知識，還鍛煉了我們的動手能力，真是意義非凡。
五年級秋游作文 篇4
秋風(fēng)起了,天氣漸漸涼了,同學(xué)們跟著老師去銀泉山莊野炊。一路上,我們像出籠的小鳥,說笑聲、唱歌聲此起彼伏,整個車子充滿了歡樂的氣氛。
到了銀泉山莊,大家分頭行動起來:有的'搭灶安鍋,有的淘米做飯,有的拿柴生火……又說又笑,忙得不亦樂乎。
野炊場上,同學(xué)們干得熱火朝天,你忙你的,我忙我的。我們這一組壘灶,可偏偏壘不出個樣子來。正在我們?nèi)f分著急之時,陳老師似乎看出了我們的心思,親自動手幫我們壘起灶來。不多久,就圍成了個半圓形的灶。灶壘好了,我們就拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的柴火。我們把樹葉點著了,放進(jìn)灶里去,又連忙把木柴塞進(jìn)去, 可火卻突然熄滅了。我們連忙拿出木柴,使勁吹氣,可怎么也無濟于事。我們只好重新來過,可還是點不著,眼看其他組都開始煮飯了,我們卻還沒生火,心里甭提多著急了。實在沒法,只得又求助于陳老師。陳老師說: “生火時,灶里面要有足夠的氧氣,有了氧氣,火才會旺。” 說完,便示范起來。只見陳老師先點燃樹葉,再一根根地放入木柴,不一會兒,火著了。我仔細(xì)看著,知道了想要做好一件事,要講究方法,如果方法不當(dāng),結(jié)果往往只會適得其反。
五年級秋游作文 篇5
今天阮老師組織我們一年級三班乘坐四輛車去綠色莊園秋游。天空是蔚藍(lán)的，草地是翠綠的.，綠色莊園里布滿了大樹。
我們找了一個空曠的地方做為活動場地。首先編隊名、唱隊歌，我最先背會。我們九個組按小組編號順序進(jìn)行展示，我最喜歡向陽隊。我們開始野餐，我主動去給阮老師送吃的，阮老師說：“謝謝，我已經(jīng)吃飽了!”
接下來是我最喜歡的夾球跑比賽。阮老師先介紹比賽規(guī)則，讓各隊抓緊練習(xí)。我們第七組的成員都搶著練習(xí)。比賽分為三場，一、二、三組第一場，四、五、六組第二場，七、八、九組第三場。比賽開始了，看著別人比賽，我心里有點緊張，因為我怕我跑最后一名。等到我比賽時，心里就更緊張了，我全神貫注，使勁地頂著媽媽往前跑，終于到終點了，我松了口氣。等我們組每個人都跑完才發(fā)現(xiàn)，我們得了冠軍，噢耶，我們成功了!我喜出望外地跑去領(lǐng)獎狀，還在獎狀上寫了自己的名字，太激動了!
后來我們又去玩了攀爬，下午四點到學(xué)校后，雖然我很困、很累，但還是堅持走回了家。媽媽夸我是個能堅持克服困難的好孩子!
五年級秋游作文 篇6
一天，老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)乘車去中山紫馬嶺公園游玩。
一路上，同學(xué)們都抑制不住興奮的心情，每個人的臉上都掛滿了愉快的笑容。不知不覺中，公園就來到了我們的面前。
我們排著整齊的隊伍，跟著老師走進(jìn)了公園。在路的兩旁，綠樹成蔭，鮮花盛開，樹枝在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺，仿佛在向我們問好。在路的兩邊，還有用樹枝修剪成的十二生肖中的各種動物，他們今天也格外精神，披著綠色的新衣，站在路的兩邊，歡迎遠(yuǎn)方朋友的到來。不一會，我們就來到了一個美麗的景點――蓮花池。
蓮花池是一個很大的圓形池塘，水面上開滿了蓮花。有白的、紫的、紅的、黃的……微風(fēng)吹過，水面上泛起了綠波，水面上的蓮花也隨波輕舞。在池塘的中央有一個亭子，簇?fù)碓诨▓F之中，一座白色的石拱橋?qū)⑼ぷ优c岸邊連接起來，這可是觀賞蓮花的'好地方。
游完了蓮花池，我們又往前走。不一會，就來到了一片綠草地上。老師宣布：“開始就餐！”同學(xué)們分小組集中在一起，每個人都拿出自己最愛吃的食物與同伴分享。
吃完飯，老師又帶我們?nèi)タ带澴�。在靠近北門的廣場中央有一個非常美麗的大花壇，在花壇中間的空地上有很多很多的鴿子。它們時而在低空飛翔，時而又相互聚在一起咕咕的說著悄悄話。我把食物放在手上伸向一只鴿子，鴿子先看看我，好像是在問：是給我的嗎？然后走過來一口一口吃了起來。有幾次，它那尖尖的嘴巴把我的手都啄疼了，可我卻很高興。因為，這畢竟是我第一次親手喂鴿子。這里的鴿子大概與人類和平相處得久了，并不怕人，它們不僅給游人帶來了歡樂，這里也已成了它們的樂園。如果地球上所有的人也都能和平相處，那么，地球也將變成人類真正的樂園。
時間過的真快，要回家了，同學(xué)們都依依不舍的踏上了回家的路程。
五年級秋游作文 篇7
人們都說：不到長城非好漢。所以，每一位到北京的游客都會爬長城，游故宮�？晌矣X得，來到我們牟平，不走走沁水河畔，就像到了北京沒有去過長城腳下一樣。
這個秋天，我漫步在牟平最大的體育公園里，身邊就是沁水河。她沒有大海的波瀾壯闊，沒有西湖的水平如鏡。她僅僅是一條河，牟平的母親河。我慢慢走，慢慢看，由南向北。
一眼望去，岸上楊柳成蔭，水面微波蕩漾，秋風(fēng)陣陣，說不出的詩情畫意。岸邊樹下，許多悠閑地人們在垂釣，或者，根本釣不上魚，可是大家都喜歡這種安靜幽雅的環(huán)境，喜歡那份平和寧靜的心情�？墒�，有誰知道，幾年以前這里雜草叢生，一片荒蕪，文明城市的口號響遍城市的每個角落，于是，這里成了文明的一道風(fēng)景線;可是又有誰知道，幾十年以前，每逢雨季，這里一條沙河吞沒了多少年輕的生命，是黨和政府修筑了堤壩，讓生活美好，讓生命燦爛。
繼續(xù)往北，小路兩邊有許多娛樂健身器材，好多爸爸媽媽帶著他們的孩子在這里蕩秋千，玩滑梯，他們的歡聲笑語在公園回蕩。我抬頭望了望雷神廟方向，想起了我們的理琪叔叔，記起了剿匪英雄楊子榮，是呀，這些笑聲是多少無數(shù)先烈的鮮血換來的，若是此刻，他們在這里，相信也會有所感動吧。
一路向北，仰望空中，風(fēng)箏飛舞。都見過春天，漫山遍野的風(fēng)箏，可是沁水河畔的風(fēng)箏卻是四季不斷。他們伴著白云，高高的飛著，望著身下的牟平大地，快樂的飛舞，，風(fēng)箏呀，你是不是看見了豐收的'田野，整齊的街道，穿流的人群，看見了每個學(xué)校的操場上，高高飄揚的五星紅旗?我笑了。看風(fēng)箏斜下方，便是漂亮的公園大橋，她橫跨整個沁水河，堪比養(yǎng)馬島的跨海大橋。站在橋上，看河水在腳下流過，神清氣爽。
我眼中的沁水河畔，我心愛的牟平。我喜歡那些碧水，藍(lán)天，綠樹，紅花。我也知道，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，她會越來越美麗。所以我希望每位來牟平的客人,都在這個秋天走走沁水河畔，留一份最美的回憶。
【五年級秋游作文】相關(guān)文章：
秋游五年級作文08-20
五年級秋游作文12-28
小學(xué)生五年級關(guān)于秋游的作文：秋游活動04-23
快樂的秋游五年級作文04-10
【精品】五年級秋游作文12-29
五年級秋游敘事作文09-01
秋游記五年級學(xué)生作文10-25
秋游再見五年級寫景作文09-30
最后的秋游五年級寫景作文10-30
精選五年級秋游作文（通用20篇）07-19