四年級學生作文

時間：2024-10-02 07:55:25 四年級我要投稿

實用的四年級學生作文八篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級學生作文8篇，希望對大家有所幫助。

實用的四年級學生作文八篇

四年級學生作文篇1

　　在暑假,我去了歐洲.在法國的迪斯尼,一位坐在我旁邊的一位女士了一個禮物-----安慰.

　　“孫虹玉,我和冉佳鷺要去玩360°大旋轉,你去不去?”周穎雪道，刮過了一陣刺骨的寒風。冉佳鷺比我膽小都去了，我可不能輸我在心里暗暗想到。“去！”我鼓起勇氣說。

　　我膽戰驚心的踏上臺階，一步一個腳印的慢慢走了進去。耳邊仿佛想起了“僵尸”的走路聲，人們的尖叫聲，蝙蝠拍打翅膀的聲音。我緊緊地抓住周穎雪手臂，閉上眼睛隨著人流小心翼翼的走，終于到達了目得地，陽光顯得特別明亮。工作人員開始排桌位，周穎雪和冉佳鷺被安排到了第六排，而我去孤零零的和一位非常有氣質的女士坐在一起。我心慌了，想要臨陣脫逃，可是又怕被人笑話。看著別人的笑臉，突然覺的很猙獰很恐怖，仿佛在預謀什么，明明是夏天可好像是在北極一樣寒冷，耳邊又響起了在臺階上的聲音，我全身冒著冷汗！我認為腦袋都快爆炸了1

　　該我們了，那位女士輕輕地推開了鐵門，在系安全帶的過程中，我才發現她好美，波浪一樣的景色卷發，如海水一樣純潔無瑕的.寶藍色眼睛，甜美的笑容，端莊的儀態………游戲開始了，剛開始進入了河岸，慢慢地行駛，然后左搖右擺，我尖叫了，我從不知道我的聲音可以如此有穿透力。氣質非凡的女士用和他美貌相同恬靜的聲音，生硬的中文對我說了一句：“不要害怕，沒關……….

　　后面的話我不太記得了，只是記得在那以后我很少尖叫哭泣，記得以前我是一個愛哭的女孩，但是我牢牢的記住了那句話，應為那是我收到的一個最美最動人的禮物，盡管他只是一句話，一位美麗女士送我的，一位陌生人告訴我的，無形的，但它真的很美很美。

四年級學生作文篇2

　　一個晴朗的周末早晨，起床后正要伸伸懶腰做做早操。誰知，好朋友宋政栩旭跑了過來，手上還拿著什么東西，一問才知道，原來是宋政栩花了5元錢，在一小門口買了一只小烏龜。哈哈？真是太好玩了。

　　宋政栩說要去李想家玩，順便讓李想看看他的烏龜，我打趣道：“上一次李想還讓你給她找5個四（8）班的女生，找不到就不能去她家，你忘了？”沒想到宋政栩倒挺理直氣壯：“她說不讓去，我們就不去了？我還非去不可，還要把她叫出來，呵呵！”我靈光一閃便計上心來：“倒不如讓我的兔子和你的烏龜一場來一場賽跑吧！”我們爭吵了很久，宋政栩以失敗而告終，只好同意我的意見。

　　我把胖三（我給兔子起的名字）拿出來，放在起跑線上，還用手抓住它，生怕它逃跑。比賽開始了，我的胖三像離弦的箭一樣沖了出去，跑到離終點還有一米遠的時候，我本以為胖三會順利到達終點，沒想到胖三卻掉頭跑向了別處。我著急地望著它，宋政栩卻朝我嘿嘿地笑笑，再看看他的.烏龜，龜殼朝地，怎么都站不起來，我不由地噗嗤一笑，對胖三又充滿了信心。

　　等我回過神來，才想到現在是最關鍵的時候，要把兔子捉回來，可我一個人是絕對不行的啊！就慌忙找來爺爺一起捉它，我們費了九牛二虎之力才捉到了兔子，宋政栩慨嘆道：“你看看，還是我說對，去李想家就好了。”我只是笑了笑，沒有回答。

　　龜兔賽跑倒是挺有意思，只是捉兔子確實有點累人。

四年級學生作文篇3

　　今天，我來到了羊山公園，這次去了羊山公園后，又讓我再一次為它喝彩。

　　這天早上，我懷著愉快的心情來到了羊山公園，剛走進公園大門我就聞到了一股迷人的桂花香，之后映入眼簾的是那些一棵挨著一棵的桂花樹，風一吹，就時不時的露出一朵朵桂花，像在比美似的。再往里走，幾棵高大、挺拔的榆樹上人們不禁聯想到公園的守護神。

　　走著走著，我就來到了公園中心處，這里的景色更讓我大吃一驚，一排排桂花村上的`一簇簇黃、白小花散發著幽香；池塘邊的大樹上掛滿了紅燈籠，遠遠望去，樹像是披了一件紅衣服，十分美麗；池塘中的荷葉雖然沒有夏天那么綠了，但還是別有風趣，黃中帶綠，綠中帶黃，像是一盤盤調色盤。一看水中，縱橫交錯的蓮藕像一條條公路；池塘的水面上，還時不時地有一兩條鯉魚跳出水面，轉一周完美的“曲體滑線”后，再落入水中，讓我不禁想起了齊賢“鯉魚拜佛”這個傳說故事……

　　我站在湖中橋上，看著這美麗的風景，不得不陶醉了。

　　啊，我愛家鄉的羊山公園，你呢？

四年級學生作文篇4

　　蓮花之所以純潔，是因為有著污泥而不染的品格；彩虹之所以絢麗，是因為它經歷過風風雨雨；絲綢之所以柔軟華麗，是因為這是蠶兒畢生的心血……秋天之什么美麗，是因為秋葉的點綴。

　　秋風過后，那些葉兒如同折翅的彩蝶。飄然落下，疏疏零零，或在空中打轉，或在樹下飛舞跳躍。是這些風中起舞的秋葉給秋天帶來美麗。

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。在眾多樹葉中，楓葉總是最引人注目的，我曾經去北京看過北京西山一片紅的香山紅葉，它的顏色是那么紅，就像燃燒的火焰，楓葉邊上的鋸齒般的輪廓，就像是把銼刀，它是葉子的防身武器。一陣秋風拂來，楓葉翩翩，真是美如云霞。

　　銀杏樹那金色的葉子在秋天里也同樣扮演著重要的角色，銀杏的葉子既美麗又簡潔，就像一把金扇子，又像初生嬰兒的小手，更像一只只金色的蝴蝶漫天飛舞，飛累了，落在草地上，美美地睡上一覺，此時此刻，大地仿佛被鋪了一層金色的.地毯。

　　秋葉，不但美麗，而且它的心靈更美，當他們落下時，心里并不后悔，因為，當他們落地以后，就會化作肥料，重新回到大地母親的懷抱，等待來年的再生。

　　秋葉，像我如癡如醉，是因為它美麗的外表，連同它美麗的“心靈”。

四年級學生作文篇5

　　從其有一座宮殿，宮殿的后面住著一大群老鼠。它們經常去偷吃東西。剛開始，國王不以為然，以為偷吃一點東西沒關系。可是后來老鼠們因為這里環境太好，都跑到這里來了。大批老鼠的到來給環境造成了不好的影響。

　　又一次，國王買了一個幾萬元的大蛋糕，把它放在桌上，準備王子回來一起吃。這件事被老鼠知道了，老鼠國王就率領千軍萬馬，把蛋糕吃得一干二凈，一點渣都沒剩下，老鼠王子還特意拉了幾粒老鼠屎在桌上。

　　國王回來一看，勃然大怒，心想：看來不治治這些老鼠是不行的。于是就買來一直兇猛的貓。這只貓的眼睛瞪得大大的，像雞蛋一樣，牙齒磨得閃閃發光，爪子像刀一樣鋒利。

　　有一次，老鼠國王的兒子出去找食物，一不小心，就被貓抓住了。鼠王子拼命掙扎，小命是保住了，可它的一條腿被貓給咬斷了。它一瘸一拐、哭哭啼啼地跑了回來。它咬牙切齒地說：“我一定要報仇！”

　　第二天，老鼠們開了一次會議，研究對付貓的辦法。大家提出了好多妙計，可都沒得到一致意見。后來一只聰明的小老鼠靈機一動，說：“我們可以在貓的'脖子上掛一只鈴鐺，只要鈴鐺一響，我們就逃。”“我們趁貓睡覺的時候掛上去。”王子又補充道。

　　這天晚上，王子冒著生命危險，爬上貓的脖子，小心翼翼地把鈴鐺掛上了貓的脖子。從那以后，貓再也沒抓到一只老鼠。貓很納悶，想：我怎么抓不到老鼠了呢？經過仔細檢查，這才發現原來是鈴鐺在搞鬼。貓用了很多辦法，終于把鈴鐺給解了下來。鈴鐺一解下來，貓就大開殺戒、開始瘋狂地抓老鼠了。

　　從此，宮殿里再也沒有老鼠的身影了。

四年級學生作文篇6

　　他有一頭烏黑的短發，頭發下面長著彎彎的眉毛，眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，像葡萄般明亮，小巧玲瓏的鼻子下面長著一張略大的嘴巴，他的嘴總是很“甜”，每當客人來了，他總會主動和客人打招呼，你知道他是誰嗎？告訴你吧，那就是我，一個名叫井良斌的英俊的小男孩。

　　我最大的優點是樂于助人。一次，上美術課的時候，我看到我的同桌急得像熱鍋上的螞蟻一樣，她左翻一下，右翻一下，前看一下，后看一下，我湊上前關心的問她怎么了，她說她沒帶水彩筆，聽后我戀戀不舍地把水彩筆給了她，她高興地直說：“謝謝”。

　　我還有一個值得炫耀的優點，那就是我的運動能力很強。二年級的.時候，我像黑馬一樣橫空出世，在跳繩比賽中我一分鐘跳了169個，成了二年級男生組第一名。看我多厲害！我有優點，也有缺點，對于我的缺點我還真有點不好意思說。我是一個特別馬虎的孩子，在這次數學考試的時候，我數學卷上的計算題錯了好幾道，導致我丟了很多分，回到家還被媽媽說了一頓。

　　如果我沒有馬虎，我一定會前進幾名，我一定要把這個馬虎的毛病改掉。這就是我，一個愛樂于助人的我，一個愛馬虎的我。