我的四年級作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我的四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的四年級作文 篇1
我是一個淘氣的小女孩，一雙炯炯有神的眼睛上面長著兩條彎彎的眉毛。
我非常淘氣，記得有一次，我和朋友去玩，媽媽叫我回家吃飯，我很不甘心，想：正玩得很熱烈卻被你叫去吃飯，真煩人。我眼珠骨碌一轉，雖然不能再外面玩但也可以在家玩。我趁著爸爸在盛飯的`時候，悄悄地把椅子移開，爸爸盛完飯，一坐下來，只聽撲通一聲，爸爸坐在地上了，我和媽媽都快笑破肚皮了。
我是個電視迷，經常和爸爸媽媽搶電視看，只要是放假都會粘著電視不放，爸爸跟我搶遙控器，我就會把它藏在書包里或書房的抽屜里。爸爸再怎么找也找不到。唉，我這個電視迷的綽號看來是永遠都改不掉了。
別看我滿身是缺點，我還是有許多優點，比如說：愛看書、作文寫得好……其中，我最大的優點是字寫得好，老師常�？湮易謱懙煤茫阆胫缹懽值脑E竅嗎？讓我告訴你：寫字時要坐端正，寫字時要有力，要橫平豎直，不能寫歪，你知道了吧！
我現在正在努力改掉淘氣的壞毛病，你愿意和我做朋友嗎？
我的四年級作文 篇2
老師，如果我是無知的小魚，老師便是洶涌澎湃的大海；如果我是紅蓮，那老師就是為我遮風擋雨的片片荷葉；如果我是天上沉寂的繁星，那老師就是深寂如水的夜空。老師，您那忙碌的身影總會在我腦海里呈現出來，您那疲憊的`身影也總是在我腦海中閃過….. 老師，是我一生感恩的人！
一天，“叮鈴鈴……”下課鈴響了。我無聊地到處轉來轉去。當我走上講臺時，我卻意外的發現，老師的書上到處是用紅筆寫的密密麻麻地小字。書上每個角落都貼滿了，我眼前出現了這樣一幕：老師坐在桌前辛苦的查看著各種資料，并且不怕辛苦的做著筆錄，可我們卻….。我不禁想起了老師讓我們抄的那些大片的段意、中心思想、詞意的時候，我們一臉的不情愿。老師為了不讓我們辛苦、便于記憶，還精心的把大片段落變成了簡潔的兩三句話。
老師，你是蠟燭燃燒自己；老師，你是園丁，用畢生的精力來培養我們這些祖國的花朵；老師，你也是路燈，為了照耀我們而不怕辛苦。老師，能讓我說一句真心的話嗎？“老師，我愛您，您的愛讓我無以為報”。
我的四年級作文 篇3
我的家鄉是一座稻谷飄香的小城。聽老一輩人講：“當年乾隆皇帝狩獵北巡路過這里時，欣然提筆寫了‘沐德懷惠’這四個字，從此“張家灣”這個地方換了個新面目——德惠，誰不說俺家鄉好呢！在繁華的城市里，你沿著筆直寬闊的馬路向前走，就可以看到景色宜人的植物園。在那寬闊的甬路兩旁，花草樹木散發著幽香，猶如仙女下凡對著大地噴灑的香氣。（再向前走，那樸素大方的石碑就會映入你的眼簾，石碑上刻著蒼勁有力的書法。向遠處望去便是那威嚴無比的獅子頭，它用炯炯有神的眼睛正在看著你，它是那么的高高在上，像一個巨人一樣守護著植物園。誰不說俺家鄉好呢？
當你還沉浸在園林清雅的植物園的美景中時，那樸實無華的農村田野又在向你招手。在一望無際的田野里，高粱像害羞的女孩漲紅了臉，玉米顆粒飽滿。
這時從遠處來了一位50多歲的農民老伯，他黝黑的臉龐，憨厚的笑容，手中捧著剛剛掰下的玉米放在車上，玉米小山似的堆滿了車。老伯坐在車上哼著小曲，臉上滿是豐收的喜悅。
我的家鄉雖不是人人向往的繁華大都市上海，也不是眾人皆知有著輝煌歷史的.首都北京。但我的家鄉有它自己特有的美，有它自己迷人的秀，它美的獨特，它秀的樸實，誰不說俺的家鄉好呢？
我的四年級作文 篇4
童年的生活總讓人發笑，少年的生活總讓人回憶，學校的生活總讓人難忘……在五彩的童年，我們總是很快樂，還記得第一次走進大豐二小時，我對一切都那么好奇，走過童話世界似的大門，我才感到學校原來這么美。到現在，我在學校生活了4年，經過去年的一次大改修，學校在我看來變得更美了。
進入校園，首先映入眼簾的是一個瀑布花壇，每當春天花兒們競相開放，蝴蝶們伴隨著花兒陪瀑布跳舞。再往右走，是一個大魚池，一弘弘清水順著管道流進魚池，里面養著一群可愛的小魚；再往前走，一幢幢粉色的教學樓便呈現在我的面前，早晨來到這里，準聽到小學生們朗朗的讀書聲，其它不說，就說我校這個塑膠操場吧，都能嚇你一跳，幾十萬的造價，500多平方米的占地，還有十幾個籃球筐，兩個球場，紅綠相間的.顏色，使整個效果極好。因為它規模的宏大，還因為它驚人的造價，使它成為了大豐市最好的操場。每當我看到它，總讓我有一種自豪的感覺。
我愛我美麗而幸福的校園，因為就是它襯托出了大豐二小的形象。
我的四年級作文 篇5
有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡荷香蟬鳴的炎夏，有人喜歡寒風飄雪的隆冬，但我卻喜歡我就家鄉那碩果累累的金秋。
家鄉的金秋，風和日麗。樟樹的葉子發出“沙沙”的聲音，像在對農民伯伯說：“秋天來了，快去收割吧！”一陣秋風吹過，這里變成了豐收的海洋。稻穗笑彎了腰；玉米實在遮掩不住它心中的喜悅，露出了它的一口金牙；野菊開了，粉的、黃的、紅白、白的，這兒一簇，那兒一簇。開得那么紅火，那么熱鬧，給田野中的羊腸小路增添了許多的生機。微風吹拂著，花香沁人心脾。家鄉后面還有一條清澈見底的小溪，里面的小魚自由自在的在水中嬉戲，它們有時靜止不動，有時又鉆到了巖石底下。還有那黃澄澄的柿子；金黃色的毛豆……果實累累。它們臉貼著臉，一個挨著一個像在開燈會呢！田野里一片熱鬧非凡。啊，原來正是農民伯伯忙碌著豐收的'喜悅，汗水從他們的臉上一直流到心中。
是的，家鄉的金秋是迷人的。但是你們知道，這景色是誰裝點的嗎？——是我們家鄉勤勞的農民伯伯們。當春姑娘剛剛染綠家鄉，那些勤勞的農民伯伯們便開始種下豐收的果實。正是他們的付出，才有了我們美麗的金秋。我即時口上一絕：“碩果累累布滿田，鄉村九月豐收節。農民樂的咧嘴笑，芳香撲鼻滿田野”來贊美這里的景色。
我的四年級作文 篇6
要說我最熟悉的人，那肯定是我媽媽了。我媽媽今年33歲了，她高高的個子，圓圓的臉蛋，一雙黑寶石似的眼睛滴溜溜的亂轉，走起路來風風火火的，看起來是既漂亮又能干。
一天我放學了，突然感覺腦袋特別的疼痛，回到家里一聲不吭地躺在沙發上。媽媽下班看到我臉色不對勁，著急地說：“你怎么了？是不是哪里不舒服？”“媽媽我覺的`頭很疼�！蔽矣袣鉄o力地說。
媽媽摸了一下我的額頭說：“呀，怎么這么燙�！眿寢層纸o我用體溫表量一量，過了幾分鐘，媽媽把體溫表抽出來一看，我都快燒到40度了。媽媽嚇的趕緊背著我去看病。在路上我看到媽媽急得滿頭大汗，她也顧不上擦一下。飛快地朝醫院奔去。到了醫院，醫生給我打了一支退燒針，然后給我抓了點藥，并且交代媽媽讓我回家多喝點水就沒事了。媽媽聽到醫生說我沒事了，她才松了一口氣�？吹綃寢屩睋牡臉幼�，我心里也很難過，心想我回家一定要多喝水，爭取快些好，才能讓媽媽放心。
這就是我最熟悉，也是最關心我，愛我的媽媽。
我的四年級作文 篇7
我心中的校車是一個龐然大物。學生們只要站在車底下，就會有一道光束將學生吸入車內。車分為四層，每一層都有四或五個房間。第一層為休息室，這是專為還沒有睡醒的學生準備的，而且在床下還安裝了鬧鈴，每當快到學校時，鬧鈴就會響起來，學生就可以“按時起床”了。休息室的天花板是超級隔音墻。因為第二層是影視層，影視層是可以看電影、電視的地方，有些同學一起床就問家長今天的天氣如何，在校車上便可知道，因為車頂上裝了天線、廣播、太陽能發電器等東西，看電視就方便多了；第三層是食品層，對于沒吃早餐的學生來說，這兒是再好不過了。在每一個房間里都有一個冰箱，只要把食品從冰箱里拿出來，食物就自動變熱，因為有些食品是用太陽能自動加熱飯盒裝著的；最后一層是科技層，這里有許多臺電腦，家長可以放心地讓孩子在這里弄電腦，因為每過五分鐘便會有一次眼保健操時間，電腦上有一顆微小的攝像頭，如果學生沒有做眼保健操，他一天都不能打開所有的.電腦。在車頂上有一個像面包一樣的倉庫，這是給同學們裝書包的，同學只要一進入車內，書包就會一下子飛入那個倉庫里了。在車前面有一個燈，燈在第三層，如果從第三層一直往里走，你就會發現一個開關，按一下開關，車燈的燈泡便會自動換新的了�，F在。我來介紹一下這車如何駕駛吧，方法很簡單，司機只要戴上一個電子頭盔，一副電子眼鏡，一雙電子手套和一雙電子鞋就行了，這樣一來，司機說向左，車子就向左，司機說向右，車子就向右。
這輛校車還是一輛環保校車，它的前面還有一個“千里眼”監視器和一個“神抓手”機器手。全車上下只有這兩個東西不受控制。首先由“千里眼”觀察到什么地方有垃圾，再由“神抓手”將垃圾扔進垃圾箱。在車后部有一個排氣管道，這可是一個“寶貝”，因為它噴出的不是黑黑的“尾巴”，而是干凈的水，在天上，它可以給干旱的地方“下雨”；在地上，它可以給馬路“洗澡”；在水下，它可以給魚兒煥然一新的水。
希望在未來的二十二世紀，能有這么一輛校車。
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