實用的二年級作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文8篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
我的小表弟很聰明，小嘴巴能說會道。
有一次午飯后，小表弟托著下巴，一雙炯炯有神的大眼睛緊盯著四姨不放。
“怎么了？”四姨問。
“媽媽！”小表弟若有所思地說，“我小時候在你肚子里多可憐啊！”
四姨一臉疑惑，停下手中的活兒。小表弟一本正經地說：“你看，我餓的時候，就吃你嚼過的剩飯。你就不能不嚼，就把飯直接吞下去，讓我吃新鮮的嗎？”
聽到這里，我和四姨笑得前俯后仰，而小表弟還等著四姨給他道歉呢！
還有一次，小表弟趴在桌子邊上看我寫字，“寫錯了，寫錯了！”他突然大叫起來。嚇了我一跳，沒等我反應過來，他就拿起修正帶擦去我剛寫好的一個字，再拿起筆，吃力地寫了一個歪歪斜斜的字。
“怎么樣，寫的'好看吧？”
弄得我又好氣又好笑。
唉，這就是我的小表弟，他總是有說不完的樂趣。
二年級作文 篇2
我是一只可憐的臭襪子，被主人無情地拋棄了。唉，難道我就這么沒用嗎？不！我一定會有價值的。
或許，在一些夏天的夜晚，蚊子們哼著嗡嗡的小曲，跳著歡快的舞蹈，準備在人們的身上狂吸一頓。就在它們得意忘形之時，我馬上使出絕招，散發出惡臭難聞的氣味。蚊子們立刻被熏得暈頭轉向，紛紛掉落下來，再也爬不起來了。
或許，有一天，一只公蒼蠅看到了我。它激動地說：“啊，這只襪子的味道多好聞啊，我就把它當房子吧，用它來迎娶新娘。”一群母蒼蠅知道這個消息，你追我趕地過來了。它們在公蒼蠅的.面前盡情地表演才藝，一心想嫁給它。它們真的喜歡這只公蒼蠅嗎？不，其實這只公蒼蠅長得非常丑，它們只是想做我這個豪華別墅的女主人罷了。
或許，賣臭豆腐的老板把白白嫩嫩的豆腐放在我的肚子里。不一會兒，白白嫩嫩的豆腐已經變成了黑黑臭臭的臭豆腐了，讓人們饞得直流口水。大家爭先恐后地來買臭豆腐，他們哪里知道，自己喜歡吃的美味其實是從我這個臭襪子工廠里生產出來的呀！
現在，你們終于知道我這只臭襪子多么了不起了吧。
二年級作文 篇3
今天下雨了，我和妹妹在家里玩了一會玩具，換了好幾種，覺得沒意思。實在沒的玩了，我在想：我們還可以干什么呢？哦，我想來了，我對我可愛的妹妹說：“正好下雨的天氣，我們兩個一起到陽臺觀察雨天的景色吧！”小妹妹歡快地說：“好啊。”然后，我們每人拿了把椅子放在陽臺，隔著玻璃一起看雨。
雨很大，像一根直線，從天空中斜斜地下來，有的落在眼前的玻璃上，有的落在馬路上，有的'落在草叢里……我推開了一扇窗，“嘩嘩嘩”的雨聲就進來了，一塊進來的還有雨點的碎片、水氣。我和妹妹看得很入迷，我們看到雨把馬路沖刷得很干凈，還看到一些小花和小草們，它們都非常地開心，在風雨中搖擺著身子，都好像在說：“謝謝您，是您讓我們喝足了水，還洗了澡，真是非常謝謝你們。”
觀察可真有趣。
二年級作文 篇4
“夏運高峰期”我切實感受了擠公交的悲慘感覺。
車終于來了，我憑借我的身體優勢似猴子一般鉆到站臺前面，抬頭向上看，沒有藍天，沒有白云，有的只是一片黑壓壓的人頭。聽不到鳴笛聲，聽不到美妙的音樂聲，有的只是人群里吵鬧的噪音。這是一個密不透風的'“黑洞”，車終于來了，門緩緩地打開了，突然上空出現了幾個白色的物體，難道是Ufo現身公交，不，那是一雙雙向前伸的大手。
我雖說站在前面，想進去也不容易。大個子，左肩一揮，右腳一掃，嘩嘩倒下一片；小個子左手一耍，右腳一蹬，直奔車門來，我感到自己已經不屬于自己了，嘴一會兒朝左，一會兒朝右。臉一會兒拉伸，一會兒擠扁。我忍不住了，使出吃奶的勁，左一勾拳，右一猛錘，雙腳勾車門，雙手擋后人。拼命擠進了公交。此時，如遭到“分筋錯骨手”人間最痛苦的事情……我想著，這是公交車嗎，我坐的是地獄公交啊！
擠公交，不容易，擠公交，不容易。擠公交，真的不容易。擠公交，就是不容易！
二年級作文 篇5
告訴你一個好消息：今天，我要去上海了！
早上我們在杭州乘上和諧號動車組直奔上海。一路上，我和爸爸媽媽一邊吃著美味的小點心，一邊欣賞著窗外美麗的風景，談論著上海是個怎樣的`城市。
不知不覺我們已經到了上海。上海真是一個熱鬧的城市，有許許多多的高樓大廈，有許許多多的汽車在馬路上奔馳，街道上人來人往，真是熱鬧非凡。我們乘上出租車，直奔酒店，一路上熱風徐徐吹來，仿佛在歡迎我們這些遠道而來的客人。
二年級作文 篇6
有一天，小兔子又到樹林里采蘑菇。一只狼看到說：“我要吃了你”一只老虎走過來說：“狼兄，我們兩人來吃這只兔子吧！”狼說：“好！”
正在這時候一只狐貍來了。狐貍說：“我們三人來吃這只兔子吧！”狼和老虎說：“好。”狐貍說：“你們兩人去找些食物去，我在這里看著這只兔子。”所以兩人就去找食物去了。狐貍趁兩人走遠后，就抱著兔子跑了。
狼和老虎回來后看到狐貍和兔子不見了，狼和老虎說：“我們上狐貍的當了。”
二年級作文 篇7
咦，那邊吵吵鬧鬧是什么？原來是一群昆蟲在聚會。和我一起去看看吧。
昆蟲們唱著歌：世界上所有的昆蟲都在這里了，有黑黑的螞蟻、勤勞的蜜蜂、可怕的狼蛛...等等，狼蛛？大家全把目光投向了一旁挖洞的狼蛛。“慘了！被發現了！”狼蛛心里想，“唉，要是我快一點挖洞就好了。”狼蛛垂頭喪氣的溜走了。
狼蛛走后，昆蟲們趕緊看看四周，確定沒有入侵者之后就又唱起歌來：還有愛打架的螳螂、美麗的'蝴蝶、多腿的毛毛蟲...“毛毛蟲不是昆蟲！毛毛蟲不是昆蟲！”小瓢蟲說。“對，毛毛蟲不是昆蟲！”小蜜蜂也跟著說。“不是說六條腿的才是昆蟲嗎？毛毛蟲有那么多條腿，怎么可能是昆蟲呢？”蝎子也說道。
毛毛蟲聽了它們的話，不慌不忙的說：“我雖然現在有很多條腿，但是等我長大后，就會變成美麗的蝴蝶了。”大家聽了毛毛蟲的話，都有些不好意思了。
小蜜蜂為了化解尷尬，趕緊說道：我們來玩個游戲吧？“好呀好呀，我們來玩捉迷藏吧，你們都藏好，我來找你們。”小瓢蟲說完就開始數數，一、二.....十！開始找啦！
咦，樹葉怎么動來動去的？原來是蝎子躲在下面，緊接著找到了躲在樹后面的毛毛蟲.....
大家都玩累了，就開始吃午飯，小蜜蜂拿出了自己的午飯，別的昆蟲們也都拿出了自己的午飯，吃完午飯后，大家高高興興的回家了。
今天的昆蟲大聚會太開心了。
二年級作文 篇8
學校是我們學習的地方，也是我們的樂園。我們的班級是快樂的大家庭。
我們的校園不大，但是布置的很美麗。走進學校大門，看到的是方方正正的旗臺，每周一我們在這兒舉行升旗儀式。旗臺后面就是高大的教學樓，那是我們學習的地方。
每到上課時，每間教室都會響起瑯瑯的讀書聲。老師在講臺上繪聲繪色的講課，同學們都睜著水靈靈的`大眼睛聚精會神的看著黑板，我們的心隨著老師在知識的海洋里遨游。
“叮鈴鈴”下課了，同學們都興沖沖的跑出教室，來到操場：有的同學跳繩，有的同學扔沙包，還有的同學捉迷藏……操場成了歡樂的海洋。上課時間到了，我們依依不舍的離開操場，真想再玩兒一會兒。
校園生活真是太豐富了，這里是我們增長知識的地方，也是我們快樂成長的地方。我喜歡我們的校園。
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