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五年級(jí)蘋果的作文

時(shí)間:2024-09-09 08:08:52 五年級(jí) 我要投稿

【精華】五年級(jí)蘋果的作文集合10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)蘋果的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級(jí)蘋果的作文集合10篇

五年級(jí)蘋果的作文 篇1

  嗨!大家好,我是紅彤彤的蘋果。你千萬別覺得我比不上西瓜那么大就不喜歡我了,我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可比西瓜高多了!我全身富含維生素、蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)、碳水化合物等天然的無價(jià)之寶,可別小瞧了我!

  我不但營(yíng)養(yǎng)豐富,口感也不賴哦!咬我第一口,酸甜可口的味道沁入心田;咬我第二口,甜美誘人的味道飄入心房;咬我第三口,你就會(huì)覺得無比幸福與快樂。

  如果你切開我的身體,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾顆黑色的、橢圓形的東西,那就是我的“孩子”——蘋果的種子。一個(gè)蘋果最多有8、9粒種子,最少也有3、4粒。把它們種在土中,按時(shí)澆水、施肥,等種子長(zhǎng)成小苗,就可以翻土了。慢慢的,它們會(huì)越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越粗。長(zhǎng)成一顆高大的蘋果樹,需要整整三年時(shí)間。這個(gè)過程要經(jīng)歷許多風(fēng)吹雨打,一個(gè)又紅又大的蘋果真是來之不易呀!

  我的家族有一百多個(gè)成員,中國(guó)同胞有紅富士蘋果、花牛等,外國(guó)的.同胞有喬納金,澳洲青蘋果等。最好吃的非紅富士莫屬了,紅富士蘋果有著紅彤彤的外表,吃起來口感甜脆,水分十足。

  聽了我的講解,大家一定了解我了吧!我的營(yíng)養(yǎng)成分高,所以要多讓我到你的肚子里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不要挑食哦!還記得那句諺語(yǔ)嗎?“一日一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我!毕M銈兿矚g我!

五年級(jí)蘋果的作文 篇2

  在所有的水果中,我最喜歡的是蘋果。

  蘋果的身體圓圓的,穿著紅色的大衣,大的如兩個(gè)拳頭,小的如半個(gè)拳頭。咬開一口,就能看到淡黃色的果肉,吃起來甜甜的,甘甜的汁液流進(jìn)了我的喉嚨里,一直甜進(jìn)了我的心里。

  蘋果的吃法很多,可以直接吃,還可以榨成果汁,還可以蒸著吃,也可以做成蘋果派和蘋果沙拉。

  我對(duì)蘋果的鐘愛不僅是因?yàn)槌苑ǘ,而且還有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。蘋果肉里面含有豐富的水分,維生素以及大量的果糖,蘋果酸,這可是人體不可缺少的物質(zhì)。

  蘋果的種類也有很多。聽爸爸說,他們小時(shí)候只有在秋天才能吃到美味多汁的.蘋果。隨著時(shí)代的發(fā)展,科學(xué)的進(jìn)步,現(xiàn)在一年四季都可以品嘗到美味的蘋果。而蘋果的品種也有很多,像黃香蕉,紅富士紅星……它們不僅外觀誘人,讓人一看就垂涎三尺。

  蘋果還有藥用價(jià)值,它可以抗癌,增強(qiáng)記憶力,有人說“一天一個(gè)蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我”,而且蘋果也可以美容養(yǎng)顏的。

  雖然蘋果雖然沒有芒果獨(dú)特的味道,也沒有香蕉的細(xì)膩香滑,也沒有桃子的美味,但我喜歡蘋果。

  蘋果是一種大家都熟悉的水果。

五年級(jí)蘋果的作文 篇3

  今天上作文課,老師讓我們來切蘋果。只見她拿出了3個(gè)紅彤彤的大蘋果,我們爭(zhēng)先恐后地舉起了小手想要接受這個(gè)光榮的任務(wù),老師躊躇了一會(huì)兒,讓228班的賀思婧接受了這個(gè)光榮的任務(wù)。她接過了水果刀,拿起那個(gè)最大的蘋果就要往下切。她一只手拿著刀,一只手拿著蘋果,從頂部切到底部。這只蘋果看起來好像還沒熟,像一個(gè)倔強(qiáng)的小孩,緊緊地繃著那圓滾滾的臉。終于,咔嚓一聲,蘋果開了,露出了白白的臉蛋,中間還有一顆圓溜溜的大眼睛呢!

  賀思婧切完了,老師又讓一個(gè)人來切第二個(gè)蘋果。同學(xué)們又一次舉起了期待已久的小手,老師說:“讓潘罕文來吧!贝蠹沂胤畔铝耸。只見潘罕文拿著刀好像要打仗似的。他熟練地拿著刀從蘋果的腦袋上一刀劈了下來,白色的“鮮血”一滴滴地往下掉,里面露出了一顆大大的心。

  最后一個(gè)蘋果了,同學(xué)們都迫切地希望老師喊到自己,可是老師確喊了自己的`女兒。靚靚妹妹,她的方法卻與眾不同,瞧!她把刀放在蘋果的腰部,慢悠悠地切著那青澀的蘋果,她像光頭強(qiáng)鋸木頭一樣費(fèi)力地鋸著蘋果,可是一切都是徒勞無功的。同學(xué)們?cè)谂赃吰咦彀松嗟刈h論著,有的說刀太小了,有的說靚靚的力氣太小了。最終她使出了吃奶的力氣,終于把蘋果掰開,露出了一顆星星的胎記。

  這次觀察切蘋果,我知道了善于觀察,敢于創(chuàng)新,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的結(jié)果。

五年級(jí)蘋果的作文 篇4

  哎,真慘!我竟然把一只紅蘋果弄成了半熟的蘋果,并且還讓我"解決掉了。

  一天早上,我閑著沒事兒,就泡了一杯方便面,里面倒?jié)M了剛開的開水,為了讓泡面更軟更好吃,我特地找來一個(gè)大蘋果壓在泡面蓋子上。

  我轉(zhuǎn)身走向廁所,想解個(gè)小便。

  本以為沒事了,可當(dāng)我返回時(shí),我驚訝極了,嘴巴都張成o型。

  原來,那個(gè)比泡面杯子還大一點(diǎn)的`蘋果一半斜著倒在水里,一半已經(jīng)"奄奄一息了"!我心里亂亂地想到:"我可不想讓另一半已經(jīng)熟的蘋果再殃及池魚了。

  "我急忙以迅雷不及掩耳之勢(shì)將蘋果一把撈了起來,只見蘋果一半是原來的樣子,另一半已經(jīng)被燙熟了。

  當(dāng)我聞到蘋果發(fā)出的那令人窒息的味道,我就恨不得把破蘋果摔了。

  可偏偏在這時(shí),媽媽回來了,當(dāng)她看到我手中的熟蘋果,不禁哈哈大笑起來,眼淚都流了出來。

  她不但不安慰我,反而用嘲諷的語(yǔ)氣說:"熟蘋果一定特好吃,你替我嘗嘗吧!"無奈,我只好捏住鼻子吃了一口。

  沒想到熟蘋果更甜。

  我砸吧著嘴:"好吃,好吃,真好吃!"

  從這件事中我明白了:要勇于嘗試,敢于創(chuàng)新!

五年級(jí)蘋果的作文 篇5

  “百花生日是良辰,未到花朝一半春。萬紫千紅披錦繡,尚勞點(diǎn)綴賀花神!

  我的家鄉(xiāng)――靈寶位于豫陜晉三省之交,南依秦嶺,北瀕黃河,總面積三千零一百一十一平方公里,總?cè)丝诩s為七十五萬。靈寶是文明的黃金之城、蘋果之鄉(xiāng)、道家之源,更有“人杰地靈,物華天寶”之稱。

  說起靈寶,不得不提靈寶的三大寶:黃金、蘋果和大棗。天下蘋果數(shù)靈寶,靈寶蘋果屬寺河,而現(xiàn)在這個(gè)季節(jié),最受注目的非蘋果花兒莫屬了。此時(shí),蘋果園那盛開的蘋果花密密的,一排排一簇簇,如同一條雪白的綢帶,細(xì)嫩而光滑,縈繞在枝枝杈杈之間,為蘋果樹增添了生命的光環(huán)。它們形態(tài)各異:有的正舒展著自己的花瓣,揚(yáng)起小臉,專心致志地與春姑娘耳語(yǔ);有的正含苞待放,仿佛卯足了勁兒要和春天來個(gè)百米沖刺;有的蜷縮著花蕾,如維納斯般思索著什么……你看那蘋果花莖雖不高,只有短短的三四厘米,花朵雖少,僅有五瓣,但是它每個(gè)花瓣都微微向下卷曲,點(diǎn)綴著米黃色的花蕊,把蘋果花映襯得格外活潑可愛,那花苞與開的.正旺的花朵,錯(cuò)落有致,好像是為了自己的綻放,憋足了勁兒,圓滾滾地卷著身子。還有那艷麗的粉紅,好似專門用顏料印染過一樣;再看那才開的花朵,從花瓣到花蕊,再到邊緣,漸漸滲出淡粉色,白花粉暈,搭配的恰到好處!舒展的緊簇的,一朵一朵相互靠近,宛若婀娜多姿的少女,個(gè)個(gè)都是極精致極精致的。

  站在園內(nèi),滿眼的蘋果花使人眼花繚亂。走在一條條蜿蜒的小道上,抬起頭望望天空,蔚藍(lán)深邃,仿佛要滲透到心里,幾團(tuán)白云爛漫地飄著。此時(shí)此景,純凈的白、青翠的綠、透徹的藍(lán),光怪陸離的攪在一起,把心底的雜塵、煩惱,凈化成了無邊的平靜。空氣中彌漫著淡淡的蘋果花香,站久了,眼前的幾樹枝杈仿佛也染上了香氣,不摻雜一絲雜質(zhì),就是這淡淡的香味反倒增添了一份質(zhì)樸。

  有人說:“牡丹花艷,然而不實(shí);荔枝果絕,然華而不艷。”唯有蘋果花,花艷果艷,作為靈寶人,我不得不為艷而不嬌的蘋果花點(diǎn)贊!

五年級(jí)蘋果的作文 篇6

  蘋果會(huì)“生銹”?是的,你沒聽錯(cuò),咬了一口的蘋果放在空氣中會(huì)變黃,這不就是蘋果“生銹”了嗎?

  蘋果會(huì)“生銹”,是什么因素在搞鬼呢?就讓章科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室(客廳)里揭開蘋果“生銹”的秘密吧!

  我先把一個(gè)蘋果切成等份的四塊。把一塊直接放在空氣中,然后在一塊蘋果上咬一口再放在空氣中,接著把另一塊蘋果放入塑料袋中,再把最后一塊蘋果放入鹽水中。

  準(zhǔn)備工作已做完,現(xiàn)在開始觀察。我把蘋果放在茶幾上,開始死死看著蘋果。10分鐘后,我看到在空氣中和我咬過的.蘋果有些黃,而塑料袋中的蘋果有點(diǎn)兒黃,鹽水中的蘋果卻絲毫沒有變色。難道是我的大黃牙使蘋果變黃?還是空氣使蘋果變黃?

  時(shí)間過得飛快,半個(gè)小時(shí)過去了。我發(fā)現(xiàn):在空氣中和咬過的蘋果最黃,在塑料袋中的蘋果較黃,而鹽水中的蘋果還是米黃米黃的,一點(diǎn)兒也沒變。難道真的是空氣在搗蛋?

  我開始在百度中尋找答案,原來是蘋果含有一種叫酚的物質(zhì),還有一種叫酚酶的物質(zhì),這兩種物質(zhì)一旦碰到空氣中的氧氣,就會(huì)變成醌,而醌的顏色就是褐色的。而鹽水中的蘋果就像帶著皮的蘋果一樣與空氣中的氧氣隔離了,蘋果放在里面當(dāng)然就不會(huì)變色了,因?yàn)樗鄙僮兩谋匾獥l件呀!這真是讓我大開眼界啊!

  我真高興!我竟然獨(dú)自一人揭開了蘋果“生銹”的秘密,真是處處留心皆學(xué)問!

五年級(jí)蘋果的作文 篇7

  在飛速發(fā)達(dá)的未來里,人類的科技程度達(dá)到了無法想象的地步。而人類卻要搬走,為了將地球上的種子運(yùn)到XX星,人類出動(dòng)了超能光速飛船,將一箱箱蘋果的種子放入飛船時(shí),發(fā)生了這樣一件事。

  有幾位身上帶著翅膀,還能隱形的人悄無聲息的來到運(yùn)輸艙。將一顆紫色的水晶放入一箱蘋果種子里。那顆水晶上刻著太空輻射晶石幾字,又在運(yùn)輸艙里按了幾個(gè)按鈕,飛走了。

  超能光速飛船快速行駛過星河,飛船發(fā)生故障。在一箱蘋果種子里有東西伸了出來,一點(diǎn)點(diǎn)出現(xiàn)了一個(gè)蘋果怪獸。它用身上的蘋果變成了一個(gè)個(gè)蘋果士兵,和人類打斗了起來。

  有人提議用火燒,可是蘋果怪獸受到了輻射,變得無比厲害,火根本燒不到它們。有人說;“讓它們發(fā)芽,只要讓它們長(zhǎng)出嫩芽,我們就可以控制它們啦!边@些話說的有道理,可是誰(shuí)能讓它們發(fā)芽呢?人類想到可以用栽樹的`方法對(duì)付蘋果怪獸。

  怪獸終于被制服了,人類在它身上發(fā)現(xiàn)了一張紙。上面清清楚楚的寫著:無知的人類,不要把地球變成一個(gè)垃圾星球。

五年級(jí)蘋果的作文 篇8

  我喜歡吃蘋果,因?yàn)樘O果能幫忙消化,并且對(duì)我的生長(zhǎng)發(fā)育有益,還能增強(qiáng)記憶力,但蘋果中的酸能腐蝕牙齒,所以吃完蘋果最好漱漱口哦!

  蘋果圓圓的',像小皮球一樣大小,遍身平滑光亮。一面是紅色,紅里透黃,一面是黃色,黃中帶紅。短短的萵在蘋果上方凹進(jìn)去的地方,好像陷泥潭中的可憐人兒,又好像是羞答答,不愿見人的少女。

  蘋果的品種很多:紅國(guó)、國(guó)光、黃元帥等多得數(shù)不完。沒熟透的蘋果,咬上一口又酸又澀,難吃極了,熟透了的蘋果,甜絲絲的叫人越來越愛吃。蘋果還能夠加工成蘋果干、蘋果汁等等。

  我喜愛這有益的蘋果。

五年級(jí)蘋果的作文 篇9

  一天下午,媽媽讓我做課時(shí)金練,我發(fā)現(xiàn)我有一道題不會(huì)寫就去問媽媽。

  題目是:媽媽從街上買了一籃蘋果,她分給了王大娘二分之一。路過姥姥家,又將余下的蘋果留下了二分之一給姥姥;氐郊业臅r(shí)候,將此時(shí)籃子中二分之一的蘋果給了小華,余下的二分之一給了麗麗。這時(shí)媽媽籃子里只剩下一個(gè)蘋果了。

  問:媽媽一共買了多少蘋果?

  媽媽聽我讀完之后對(duì)我說:“你仔細(xì)看看這道題你會(huì)不會(huì)。”

  我聽課媽媽的話,一個(gè)一個(gè)字仔細(xì)看,還是不知道怎么寫,只好硬著頭皮再去問媽媽。

  媽媽說:“我給你點(diǎn)提示吧。這類問題倒過來思考很容易解決的`。籃子里只剩一個(gè)蘋果,那是分給麗麗后余下的,那分給麗麗前應(yīng)該有兩個(gè)蘋果。這兩個(gè)蘋果又是分給小華之后的,那分給小華前……”

  我搶著說:“四個(gè)蘋果是分給姥姥余下的,那給姥姥前有八個(gè)蘋果。八個(gè)蘋果是分給王大娘后余下的,那媽媽一共買了十六的蘋果。”

  在媽媽的幫助下我終于解決了這道我心目中的難題。

五年級(jí)蘋果的作文 篇10

  大家都吃過蘋果吧!是啊,吃蘋果很簡(jiǎn)單,可介紹起來可不容易呀!可不,這天老師就要我們介紹傳說中人見人愛的水果——蘋果。

  我們把保鮮網(wǎng)拿開,首先看到的是蘋果的“外衣”,他的“外衣”的顏色是黃中帶著淡淡的.紅的,在仔細(xì)看,上方還有一些小點(diǎn),你再?gòu)纳戏娇刺O果柄,像地雷的引線,但是更粗一些。用手摸一摸,冷冰冰的,“外衣”不是很光滑。再用鼻子聞一聞,有一種蘋果自身的清香,而不是香蕉、西瓜、雪梨等的香味,將蘋果拿開,手上還留下了淡淡的清香。咬一口,有一些蘋果肉中的汁流入了喉嚨,有些酸中帶甜,甜中帶酸的味道使人回味無窮。多吃蘋果對(duì)人的好處也是很多的:有維生素c、有助于消化、能起美容的作用等。這就是人見人愛的水果——蘋果。

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