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四年級的小作文

時間:2024-07-05 22:42:54 四年級 我要投稿

有關四年級的小作文匯編5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的四年級的小作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關四年級的小作文匯編5篇

四年級的小作文 篇1

  我有一個和諧的家,爸爸、媽媽和我就是這個家的成員,我們相互幫助,相親相愛,使這個家既和諧又溫馨。但和諧的家也會出現一些小紛爭。

  星期六,爸爸帶著我從外面回來,一進家門,只見原來亂七八糟的家變得干干凈凈、整整齊齊,給人一種煥然一新的感覺,正當我們為此高興志,媽媽氣喘吁吁地拿著拖把從廁所走了出來,看見我們,她習慣性地往地板上望去,然后她立刻皺起了眉,臉上烏云密布,眼看一場暴風雨就要來了。我和爸爸下意識地轉過頭向后看了看,哇,我們身后原本干凈潔白的地板出現了一大一小兩串土黃色的腳印畫,原來我們又忘了媽媽的規定:進門前先換上拖鞋。我們馬上點頭哈腰地身媽媽道歉,爸爸打算將功補過,立刻走到媽媽跟前,打算拿拖把過來把弄臟的地板重新拖干凈,誰知,他走過的地方又出現了一串大大的腳印,爸爸急忙脫下鞋子,再去拿拖把,在爸爸的'努力下,地板上的腳印很快就沒了,可地板上卻留下了一大灘水,濕漉漉的。媽媽又看不過去了,她搖搖頭,一把奪過拖把,擰干水,再拖一遍,地板又像原來那樣閃閃發亮了。我和爸爸正要夸媽媽能干時,媽媽卻生氣地說:“你們總像小孩子,一點兒也不懂事,把家里弄得亂七八糟,也不多幫我做做家務,可真要把我累壞了。哎,白天要上班,對著一群調皮的孩子,下班后又要做家務。照顧你們倆,真夠嗆的。”媽媽頓了頓,又以命令的口吻指著我說,“以后收碗洗碗都歸你你做。”然后雙指著爸爸說:“你呢,就負責晾衣服。”“遵命。”我和爸爸異口同聲地答應了,還加上一個警察領命的動作。結果媽媽被這滑稽的場面逗得笑了起來,燦爛美麗的笑容又回到她的臉上。

  這天,做家務的不只媽媽一人,還有我和爸爸,多么和諧的一家。

四年級的小作文 篇2

  過去的一周,我好開心。因為上周二的下午,我代表我們鋼三路小學去參加殷都區小學英語“學生講故事”大賽,并榮獲比賽特等獎。你說,我能不開心嗎?

  這次參加比賽的小選手們,都是經過各個學校比賽選拔出來的“英語小達人”。為了參加這次英語故事比賽,我精心準備了一個英語寓言小故事《Wolf Is Coming----狼來啦》。這個故事主要是告誡小朋友不要撒謊,撒謊的人終究沒有好結果。我利用課余時間,先將準備好的英語稿子背熟,然后對著鏡子練表情,練動作。回家后,我一遍一遍地講給爸爸媽媽聽,美化自己的語感和發音。

  第一關,是參加班級的英語小故事選拔賽。班級選拔賽由班里參加英語故事大賽的小選手們一個接一個的將自己準備好的故事講給同學們聽,每班最后選出一名參加學校比賽的小選手。功夫不負有心人,我用自己聲情并茂的表演征服了英語老師和班里的小觀眾,被推薦代表我們班參加學校英語小故事演講比賽。

  第二關,是參加學校英語小故事演講比賽。全校的優秀小選手們同臺競技,一決高下,選出代表學校去參加殷都區小學英語“學生講故事”比賽的選手。看到評委老師們挑剔的眼光,想到要與六年級的哥哥姐姐們一較高下,我心里不免多了一些緊張。怎樣克服緊張呢?哼!我就把你們當成我在東教學樓后面練習時的那幾棵白楊樹吧。我把故事講完后,臺下傳來了一陣雷鳴般的掌聲。比賽結束后,我竟然榮獲一等獎, 被推薦去參加殷都區小學英語“學生講故事”比賽。

  比賽在安陽市外國語小學進行。那天下午,我化好妝,梳好頭,穿上自己最漂亮的衣服,由媽媽帶我去參加比賽。輪到我上臺比賽了,我看了看臺下那么多的`家長和小觀眾,心“砰!砰!”地跳著個不停,好像要從嗓子眼蹦出來一樣。啊!我好緊張啊!腿也不停地顫抖。突然,我在人群中找到了媽媽的目光。媽媽似乎看出了我的心事,好像在安慰我說:“寶貝,不要緊張,就當臺下只有媽媽一個觀眾!”我深吸一口氣,把這個人人皆知的小故事用流利的英語講給大家聽。我講的很有感情,動作感覺也是那么的優雅大方。我講完后,臺下熱烈的掌聲此起彼伏。

  比賽結束了,我獲得了特等獎!我給我們班級和學校爭了光!這次比賽,我明白了一個道理“機會永遠留給那些準備充分的人”。

四年級的小作文 篇3

  “吱吱”一個白色的絨球跑了過來了,不,那不是絨球,應該是倉鼠“絨球”。一個白色的球體,鑲嵌上一雙像黑寶石般的,水靈靈的小眼睛,一對粉紅的小耳朵,一個極其靈敏的小鼻子,六根銀白色的`胡須,一張貪吃的小嘴,還有粉紅色的小爪和一根短短的尾巴,這就是“絨球”了。

  它是去年被我買回家的一只可愛的小倉鼠。剛買回家時,它蜷縮在角落一動不動,像一個棉花球。當它漸漸熟悉環境后,就開始在籠子里上躥下跳。籠子有兩層上層是臥室,下層可以玩耍喝水吃東西,上下兩層有滑梯連接。每次當我把小食盒放進籠里,他就不顧一切的沖下來。

  倉鼠像大部分嚙齒累動物有頰囊,因為它們有很強的護食意識,所以,“絨球”總喜歡把食物藏在頰囊中。不一會,食盒里得食物有的被它搬進臥室藏起來,有的被它埋在厚厚的木屑下藏起來。

  白天它都把自己埋在木屑里睡大覺,晚上才出來活動。“絨球”特別喜歡在籠子的“健身器”——轉輪里跑步。夜晚常聽見轉輪 “嚕嚕”作響,它是不想變成一個肥肥胖胖的大“絨球”吧?

  “絨球”來我家一年了,它生活的很幸福!我會一直照顧它,呵護它!

四年級的小作文 篇4

  一個夏天的早上,孫小圣給小熊打電話,相約上午九點一起去河邊玩。來到河邊,它們發現這里山青水秀,鳥語花香,真是美不勝收!小熊一邊欣賞美景,一邊穩穩當當地過橋。可孫小圣卻調皮的很,一會兒跳到這塊大石頭上,一會兒爬到那棵高樹上。小熊不停地提醒:“小心點,別掉河里了!”“熊哥,我知道了。”孫小圣滿不在乎地說。

  不一會兒,它們來到了河中央的'大亭子里。孫小圣趁小熊沒注意,“蹭”地一下爬到柱子上,甩出一根大毛筆,“刷刷刷”寫下“孫小圣到此一游”七個大字。等小熊回過神來,連忙擺著手說:“不要寫!不要寫!”話音未落,孫小圣已經把字寫完了。

  這下,小熊生氣了,它嚴肅地對孫小圣說:“小圣啊小圣,你知道嗎?如果每個人都像你這樣,我們還能看到如此美麗的景色嗎?我們還能坐在這充滿詩意的亭子里嗎?……”孫小圣一語不發地聽著,最后,它羞愧地說:“對不起,熊哥,我,我錯了!”小熊笑了:“沒關系,趁墨跡未干,把字擦干凈就好。你去打水,我來找毛巾。來,我們一起擦!”“一、二、三,擦!”太陽公公看著他們努力的身影,欣慰地笑了。

四年級的小作文 篇5

  膽量是每個人應該具備的能力,但我在那件事發生后就擁有了這項能力。但是,我還是克服了,所以,我現在才不會害怕。

  那次,我寫完了作業并高興的坐在門衛上等待我老媽,七點、七點一刻、七點半,媽媽竟然還沒有來。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”一陣電話從我的手表里傳出來,“張杉杉今天我加班,你爸爸開會去了,你自己回家吧!我給你買的飯在餐廳的`桌子上,記得熱熱!”

  聽完后我的心像針扎一樣。心想:“這么黑,小區的燈也壞了,我該怎么辦呀?”雖然我并不想回去。但也不得不回去,所以我便懷著一顆忐忑不安的心,走到回家的路上。

  我慢慢的走著,并向周圍環繞著,“布谷”一聲鳥鳴響起,我嚇得一下子倒在了地上,但我一刻也不該停留,心中也不停的出現電影中鬼的樣子,我嚇得落下了眼淚。于是,我便以光速跑了起來,心中也不停地對自己說:“加油!別害怕!也別想別的,”于是我慢了下來,大膽地走著。所以我不再想那些鬼了。自己邊走邊笑,因為,我克服了我自己的膽量。

  膽量,是走夜路給了我這個勇氣。

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