【精選】五年級(jí)生活的作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)生活的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)生活的作文 篇1
隨著我們的成長(zhǎng)，時(shí)間的流逝，我們的生活條件也隨之而變化。
小時(shí)候，爺爺奶奶都喜歡給我講他們小時(shí)候的事，我還記得爺爺說(shuō)過：幾十年前的房子很小，一個(gè)房子還要住好幾十戶人家，路也很窄，放眼望去到處是農(nóng)作物，也沒有電，只有蠟燭。聽到這些讓我感慨不已，因?yàn)榕c幾十年后的今天一比，那可是天與地的距離啊！看！現(xiàn)在的我們已經(jīng)不在是幾戶人家住一個(gè)小房子了，而是每戶人家都有了自己的大樓房。現(xiàn)在的路既寬了也多了。現(xiàn)在放眼望去大多數(shù)是樓房，農(nóng)作物卻少上加少啊！社會(huì)的發(fā)展也讓我們告別了蠟燭，還讓我們有了電。因?yàn)橛须姡晕覀兊纳钤絹?lái)越多姿多彩。原因是，電讓我們有了電腦、電視、電風(fēng)扇、空調(diào)……需要電的東西，讓我們覺得擁有電是多么的幸福。現(xiàn)在如果停電一天，那我們可能受不了，因?yàn)楝F(xiàn)在我們的生活有無(wú)數(shù)的東西需要電的幫助。如果沒有了電，那么我們會(huì)覺得生活很無(wú)聊、無(wú)趣。所以，我很感謝生活，感謝一切，讓我生活在這個(gè)擁有電的大地上。
當(dāng)然，我們的生活條件不僅這些在變化，還有許多，如：交通工具也發(fā)生了日新月異的改變。我聽說(shuō)以前人們要出門都是步行的`，而出遠(yuǎn)門就坐火車，但火車很少，也很貴，一般人家都坐不了。但現(xiàn)在不一樣了，我們上學(xué)都有自行車，父母出門有摩托車、電動(dòng)車開，如果要去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，就可以開汽車或是打出租車。你說(shuō)，是不是比以前好多了啊！
社會(huì)不斷地進(jìn)步讓我們的生活越來(lái)越好越來(lái)，越多姿多彩。但社會(huì)在進(jìn)步的同時(shí)，我們的家園環(huán)境也受到了不同的傷害。如：由于汽車過多，排出的尾氣也就多，而這些尾氣都會(huì)讓我們的空氣受到影響；桌子、書本的需要讓我們的樹木越來(lái)越少；人們的亂丟垃圾讓我們清澈的小河不見了；染廠的過多讓我們的清水變成了“變色龍”……都給我們的家園帶來(lái)無(wú)比的痛苦。所以，我希望在生活條件越來(lái)越好的情況下，讓我們的家園環(huán)境也越來(lái)越美吧！
五年級(jí)生活的作文 篇2
生活中有許多道理，它們?nèi)缤毙且粯佣啵趾盟屏餍且话悖Ｑ坶g就沒有了蹤影，有許多人和事，孜孜不倦地訴說(shuō)著生活中的道理，生活中不缺少道理，缺少的是發(fā)現(xiàn)道理的眼睛。
大人們都有自己的銀行卡，用它來(lái)存錢。我看過一幅漫畫，一個(gè)人辦了一張銀行卡，但是不往里存錢，不知過了什么時(shí)候那個(gè)人沒有錢了，他想到了銀行卡，到了銀行后一分錢也沒有，他開始后悔當(dāng)初沒有存錢，最后成了流浪漢。開始這個(gè)故事讓人感覺好笑，但斟酌一番，確別有一番道理，假如一個(gè)人不斷地往大腦里注入公式、單詞，在考試那天再不斷輸出，他才能考出高分，可如果學(xué)了知識(shí)不去加強(qiáng)記憶，復(fù)習(xí)鞏固，大腦如同一臺(tái)退了休的機(jī)器，一點(diǎn)用處也沒有，考試那天也只能交白卷，和那個(gè)不往銀行卡里存錢的人一樣了。我們要把握住記憶力的黃金時(shí)期，努力記住知識(shí)，早晚它會(huì)是贏得勝利的最佳武器。
生活中的道理無(wú)處不在，關(guān)鍵在于要理解它、抓住它、運(yùn)用它。只有善于發(fā)現(xiàn)生活中的道理，并運(yùn)用它的`人，才會(huì)是最大的贏家。
五年級(jí)生活的作文 篇3
怪圈現(xiàn)象：
媽媽：一醒來(lái)就揉著惺忪的睡眼看微信好友信息......晚上睡前拿起一本書翻不了兩頁(yè)，又忍不住拿起手機(jī)，瞇著疲憊的雙眼，強(qiáng)忍睡意刷朋友圈，還關(guān)注她的那些微商朋友分享的所謂“好貨”。
爸爸：一回家就關(guān)注公眾號(hào)，美其名曰：博覽時(shí)事新聞、了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，還伴隨著經(jīng)典的刷屏動(dòng)作。
姥姥：閑暇時(shí)光里的第一選擇就是戴上她的.老花鏡擺弄手機(jī)，關(guān)注她的那些“群”、朋友圈，還有誰(shuí)誰(shuí)的投票事宜。
姥爺：總是轉(zhuǎn)發(fā)一些有關(guān)養(yǎng)生，教育和勵(lì)志等等心靈雞湯的鏈接，要我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
.......
不知從什么時(shí)候起，我周邊的家人、朋友都成了典型的“低頭一族”。毫無(wú)疑問，“微信”這個(gè)APP輻射范圍廣，簡(jiǎn)直老少皆宜，貧富通吃。在我們的生活中，刷微信，已經(jīng)不可或缺，但凡有零散的時(shí)間，大家就習(xí)慣性地掏出手機(jī)，關(guān)注好友信息，刷新朋友圈狀態(tài)，滿足自己的八卦心理。在這些“手機(jī)控”看來(lái)，微信的群、朋友圈就像客廳，大家溝通生活、交流瑣事、傳播八卦，甚是有趣。
“微”時(shí)代滾滾而來(lái)，“微”，讓表達(dá)門檻變低，人人都可展示自我、分享生活，寥寥數(shù)十字或短短1分鐘，便可以大面積快捷地發(fā)布通知、傳遞信息、交流感情。事實(shí)上，微信的忠實(shí)粉絲已經(jīng)把自己的私生活都濃縮成一條條朋友圈了，逛街曬個(gè)自拍、發(fā)個(gè)心情，就連吃個(gè)飯也得曬個(gè)菜譜，菜品之類，好像吃個(gè)飯要是不拍張照片曬朋友圈就跟白吃了一樣......
“微信，微信”，微微一信，仔細(xì)想想，它看起來(lái)的確方便、快捷，但是權(quán)衡利弊，如果盲目關(guān)注和依賴，甚至沉溺其中，它就會(huì)在不經(jīng)意間占用我們幾乎所有的碎片時(shí)間，這些時(shí)間都不容易被察覺，卻白白溜走了。這種零碎時(shí)間的消耗，就像是細(xì)菌繁殖、病毒傳播，這樣一個(gè)經(jīng)年累月的過程，會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)、生活，在不知不覺間瓦解我們的斗志和抱負(fù)，使人不求上進(jìn)、不思進(jìn)取，整天沉迷于手機(jī)而無(wú)所事事，而當(dāng)你意識(shí)到危險(xiǎn)的時(shí)候，卻已經(jīng)無(wú)力抵抗！
全民“微時(shí)代”，我們應(yīng)當(dāng)?shù)种普T惑，有所識(shí)別，有所選擇，手機(jī)只是工具，工具而已！
五年級(jí)生活的作文 篇4
我剛起床，去洗臉，突然發(fā)現(xiàn)水盆里有個(gè)小黑點(diǎn)，頓時(shí)感到好奇，走進(jìn)一看，原來(lái)是一只小蜘蛛，雖然盆里有一些水，但他一點(diǎn)也不在乎，漂浮在水面上，像一個(gè)有法力的神仙。
這時(shí)，我的好奇心越來(lái)越重，于是我去問爸爸媽媽。但他們也都說(shuō)不太清楚是怎么一回事。最后還是《少兒百科全書》告訴了答案：其實(shí)蜘蛛能在水面上行走是因?yàn)樗_上面有一層油一但他失去了這層油，它就會(huì)慢慢沉入水底。為了驗(yàn)證書上寫的是否真實(shí)，我拿了一只放了水的水盆，一把刷子，一些洗衣服，捉一蜘蛛準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了，我先把蜘蛛放進(jìn)水盆里，結(jié)果蜘蛛沒有沉下去，接著我我把它拿出來(lái)，放了一些洗衣服在小刷子上輕輕地刷了起來(lái)，可老天好像跟我做對(duì)似的，剛刷了一下蜘蛛的腳就掉了，沒辦法，只好再找一只，但次次都一樣。后來(lái)，爸爸給我出了一個(gè)注意，把蜘蛛的腳放在含有洗衣服的.水里浸泡一會(huì)，我按照這個(gè)方法去做，然后把蜘蛛放進(jìn)了清水里，果然它沉了下去。
這件是讓我明白了多觀察，才會(huì)有發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)生活的作文 篇5
低碳這個(gè)詞，想必大家一定不生疏吧，今天我們不妨來(lái)談這個(gè)話題。簡(jiǎn)單的說(shuō)低碳就是減少二氧化碳的排放量，讓地球更加美好，但要怎樣做呢？下面就請(qǐng)你們來(lái)看一下我的低碳生活。
低碳生活主要從衣食住行做起。少買一件不必要的衣服，就可以減少2。5千克的二氧化碳的`排放。多吃素，減少肉食排出的二氧化碳。選擇小戶型，不過度裝修。少開車，多騎自行車，這樣才能減少二氧化碳。以前我總是非常的浪費(fèi)，洗澡時(shí)把水量調(diào)到最大，等洗完了澡，水也不關(guān)，每次都是媽媽關(guān)的，她總是對(duì)我說(shuō)：“你知不知道浪費(fèi)水是很可恥的啊！”，而我總是不滿的回上一句：“不知道”。但現(xiàn)在不一樣了，我不僅把水量調(diào)小了，及時(shí)關(guān)上水源，而且把洗過的水保留下來(lái)，用來(lái)干沖馬桶、拖地等事。這樣不僅節(jié)省了水源，而且更加環(huán)保。
還有以前我開電腦或者開電視從來(lái)不關(guān)，有時(shí)大人跟我說(shuō)我還會(huì)頂上幾句，但現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在每玩完電腦，我都會(huì)按照爸爸說(shuō)的關(guān)好電腦，看完電視關(guān)好電視，并及時(shí)地拔下電源插頭，不讓電源流失。
上個(gè)星期日，我和爸爸要去超市去購(gòu)物，爸爸早早的在樓下等我了，他要去發(fā)動(dòng)車輛時(shí)，我馬上阻止了他，我說(shuō)現(xiàn)在要降低碳的排放量，我們就騎自行車去吧，爸爸想了一下，然后就同意了我的觀點(diǎn)，于是我們就騎車去購(gòu)物了。
我做好這些事情以后心里非常的高興，但轉(zhuǎn)念一想光是自己做這些工作意義不是很大，應(yīng)該發(fā)動(dòng)所有的人積極行動(dòng)起來(lái)，我先交爸爸媽媽發(fā)動(dòng)他們的同事，而我去發(fā)動(dòng)我的同學(xué)，他們?cè)偃グl(fā)動(dòng)他們的家人，這樣一傳十，十傳百，人們都開始自覺了，看到這樣的情形我非常地開心。
其實(shí)要做到“低碳”很簡(jiǎn)單，低碳生活就是從我們身邊的小事做起，心動(dòng)了嗎？我相信，誰(shuí)都可以為地球付出一份力，那就和我一起做一個(gè)低碳小衛(wèi)士吧！
五年級(jí)生活的作文 篇6
最近，我迷上了看武俠小說(shuō)，總覺得看武俠小說(shuō)是每天必不可少的。但是，每一天的時(shí)間都排得滿滿的.，哪個(gè)時(shí)候看小說(shuō)呢？想來(lái)想去，好像做作業(yè)的時(shí)間挺多的，而且在學(xué)校也有時(shí)間做，就決定一邊做作業(yè)，一邊看小說(shuō)。
一天，我和往常一樣，一邊記英語(yǔ)單詞，一邊看收在抽屜里的《天龍八部》。呀！這段譽(yù)真是的，在這種狀況下竟使不出六脈神劍……我越看越緊張，卻不知后面一團(tuán)火正以最快的速度燃燒ing。我還是毫無(wú)知覺，但這團(tuán)火已向我慢慢挨近。也許是我感覺到空中彌漫著硝煙味，終于向四周張望了一下，就在這一瞬間，我就感到大事不妙了！老媽沒在座位上！！！我只覺得一股涼氣由腳底傳至心間，不用說(shuō)，媽就在我后面了！我頓時(shí)嚇得不知所措，連書都忘了塞回抽屜，愣在那兒！過了不知多久，是那熟悉的聲音打破了這片沉靜：“女兒啊！媽媽又不是不給你看，你要看，也得做完作業(yè)才看啊！要分清輕重。剛才媽媽看見你的時(shí)候真的好生氣，但我生氣又有什么用呢？你平時(shí)就是不能和媽媽一樣，以理服人，希望你能記住媽媽的話啊！”說(shuō)完給我削了個(gè)蘋果。
這蘋果雖然甜，但我吃起來(lái)卻一點(diǎn)味兒也沒有，只是不斷的想著媽媽的話。是啊，要分清輕重關(guān)系、把握重點(diǎn)才能把事做好！是啊，想要?jiǎng)e人尊重你、佩服你，就只有理才行得通！
五年級(jí)生活的作文 篇7
進(jìn)入21世紀(jì)，人們的生活逐漸被網(wǎng)絡(luò)覆蓋，生活中的很多瞬間都與網(wǎng)絡(luò)息息相關(guān)。下面，就請(qǐng)走進(jìn)我家的網(wǎng)絡(luò)生活吧！
爸爸最喜歡在網(wǎng)上看電影。以前，錯(cuò)過了在片上映的檔期，爸爸就只能到音像店去買碟片放映，又費(fèi)時(shí)、又費(fèi)錢。可自從有了高帶寬的互聯(lián)網(wǎng)，隨便打開一個(gè)視頻資源網(wǎng)站，就有海量大片任人挑選，爸爸足不出戶就能享受大片了。還有，以前每晚七點(diǎn)，爸爸準(zhǔn)時(shí)收看《新聞聯(lián)播》，現(xiàn)在有了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，“一機(jī)在手，新聞全有”，爸爸再也不和我搶頻道，我就可以看我喜歡的動(dòng)畫片了！
網(wǎng)絡(luò)給媽媽帶來(lái)的好處就更多了。網(wǎng)上購(gòu)物不僅商品繁多——只有你想不到的，沒有你買不到的；還物美價(jià)廉，有眾多的.買家評(píng)價(jià)可作參考，貨比三家就不怕買到劣質(zhì)產(chǎn)品了。媽媽還有一個(gè)QQ工作群，周末加班不必再去辦公室，同事們?cè)诰W(wǎng)上討論一番，再分工協(xié)作，工作很快就能搞定。另外，網(wǎng)絡(luò)讓“懶”媽媽動(dòng)了起來(lái)，她經(jīng)常與朋友們?cè)诰W(wǎng)上PK走路的步數(shù)，樂此不疲，不知不覺地養(yǎng)成了鍛煉的好習(xí)慣。
我呢，最喜歡的是在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)。學(xué)英語(yǔ)、練速算……邊玩邊學(xué)，可有意思啦！網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)形式非常豐富，既有一板一眼的跟讀課文、拼寫單詞和句子，也有在賽車、登山、游泳或雜貨店買東西等各種場(chǎng)景的習(xí)題訓(xùn)練，還可以去圖書飯看書，過程中配有音樂，讓我感覺在玩耍中就完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，電腦也像一位嚴(yán)格、慈愛的老師，會(huì)提醒我何時(shí)應(yīng)做眼保健操；上網(wǎng)時(shí)間超過時(shí)限，網(wǎng)頁(yè)就自動(dòng)關(guān)閉了，提醒我該休息了。有一天，我貪玩想不做作業(yè)直接進(jìn)入游戲，結(jié)果居然飛出來(lái)一只大鳥擋在游戲的入口，我只好乖乖回去做作業(yè)。
最近，我70歲的爺爺迷上了微信，天天在手機(jī)上發(fā)照片、傳視頻，與他的老伙伴們交流養(yǎng)生之道、旅游見聞，在網(wǎng)上互致問候。網(wǎng)絡(luò)充實(shí)了爺爺?shù)耐砟晟睢?/p>
網(wǎng)絡(luò)讓我們的日常生活變得便利又精彩。我相信，隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)還會(huì)更加深刻地影響和改變?nèi)祟惿鐣?huì)。
五年級(jí)生活的作文 篇8
我有一個(gè)愛從生活中發(fā)現(xiàn)道理的王老師。
記得有一次，王老師把家里的小型爐灶、兩個(gè)鐵鍋、一個(gè)高壓鍋搬到了課堂上來(lái)。同學(xué)們驚詫不已——老師難道今天要請(qǐng)客不成？只見老師架好爐灶，把事先準(zhǔn)備好的大米分別倒入兩個(gè)鐵鍋中。然后，一個(gè)鐵鍋放在了溫火上，一個(gè)放在了大火上。不一會(huì)兒，大火上的米飯開始“香飄四野”了，此時(shí)已是上午第四節(jié)課了，同學(xué)們禁不住米飯香味的誘惑，一個(gè)個(gè)口水流得簡(jiǎn)直是“飛流直下三千尺”呀！就在這時(shí)，老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下“學(xué)習(xí)如作飯，豈能不用功”。同學(xué)們心中為老師的高招暗暗叫好。老師隨后取下鐵鍋，換上高壓鍋，不到五分鐘，高壓鍋中的米飯就熟了。“真快呀！”同學(xué)們議論紛紛，王老師又在黑板上寫下“學(xué)習(xí)要有壓力”。同學(xué)們對(duì)老師的新穎教學(xué)佩服死了。就在這時(shí)，只聽得“轟”的一聲，高壓鍋爆炸了，同學(xué)們一下子被嚇傻了，大家還驚魂未定，王老師已從煙霧中站了起來(lái)，提起粉筆，寫下“但壓力不能過大”。教室里頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
還有一次，老師帶我們到地下室去活動(dòng)，走在黑咕隆咚的過道里，老師卻不開燈，只點(diǎn)了一只小小的蠟燭。邊走邊對(duì)我們說(shuō)：“我們的光明是誰(shuí)給的？”我們說(shuō)是蠟燭，“對(duì)了，大家要學(xué)習(xí)蠟燭燃燒自己照亮別人的精神啊！”沉默中，老師的.話語(yǔ)已深深地印在了我們的腦海中。
這就是我們愛從生活中找道理的王老師。怎么樣，佩服吧？
五年級(jí)生活的作文 篇9
我的讀書生活多姿多彩，里面滿是歡聲笑語(yǔ)，從沒有憂傷。
“啊哈！又是兩本小愛迪生，來(lái)來(lái)啵一個(gè)。”別人以為我瘋了，但是這我拿到書的第一反應(yīng)，我記得我小時(shí)候不怎么愛看書，好像是從訂小愛迪生開始才愛看書的，從那以后我便不斷訂雜志，什么《小愛迪生》.《中國(guó)少年報(bào)》.《少年作家》.《作文新天地》等等都是我的“家常菜”。長(zhǎng)大了，我又覺得不滿足了，開始買漫畫看，老爸也愛看，《漫畫party》.《颯漫畫》.《知音漫客》是我最愛看的；又長(zhǎng)大了一些，我愛看校園小說(shuō)了和偵探小說(shuō)，是不是都要去書城或淘寶網(wǎng)購(gòu)買，這已經(jīng)是我的`習(xí)慣，好像幾天不看書就渾身難受。
我愛書如命，我的書都是很新很新的，別以為我都沒看過，我都看過N遍了，我很愛護(hù)書，只要破了一點(diǎn)點(diǎn)，都會(huì)心疼的要命。又一次，我借給蔡天擇一本書，還回時(shí)有一頁(yè)破了一大個(gè)口子，我立馬抓住蔡天擇問：“書怎么回事？”“怎么了？”“你還敢問怎么了，有一頁(yè)破了一個(gè)大口子，你說(shuō)怎么回事？”“我不小心撕破的。”“這可是我的新書，我相信你才借你，如果下次再破掉地話你完了。”說(shuō)完，我就走了。
我平時(shí)很小氣，但買書時(shí)我絕不對(duì)錢包手軟。“老板，這個(gè)多少，還有那個(gè)，對(duì)對(duì)就是那個(gè)。一共幾元？”“10元”我從錢包里拿出錢，交給老板，拿著書就滿載而歸的走了。
這就是我的讀書生活，你的呢？
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