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三年級趣事的作文

時間:2024-11-10 22:45:43 三年級 我要投稿

【推薦】三年級趣事的作文四篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的三年級趣事的作文4篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】三年級趣事的作文四篇

三年級趣事的作文 篇1

  我和弟弟是雙胞胎,我們之間的趣事有很多很多,今天發(fā)生的事是其中的一件。

  今天早上,我上學(xué)時很著急,把文具盒裝進書包里。可是,第一節(jié)英語課上了,我的手伸進書包里掏文具盒,掏了好半天也沒掏出來。“咦,我的文具盒呢?”我自言自語地說“走的時候,我明明裝進書包里了,怎么現(xiàn)在不見了?”“是不是掉到路上了?還是別人拿走了呢?”。

  正當(dāng)我納悶時,英語老師來了。她讓我們拿出鉛筆寫單詞。

  我紅著臉還在繼續(xù)找,找啊找,找啊找,直到老師走到我跟前,我才發(fā)現(xiàn)老師。只聽她說:

  “找什么呀?”

  “找文具盒”我低著頭說,沒敢看老師。

  她親切地問:“英語會讀嗎?不會讀的話,可要叫家長啦!那么上臺給大家讀一下吧。”

  我膽怯地走上講臺,試著讀了起來。但是沒讀幾個,我就卡殼了。我低著頭只顧看自己的手,臉頰發(fā)燙。感覺大家都在嘲笑我,就連一個單詞也不會讀的某某某也在嘲笑我。我的臉更紅了,兩手情不自禁地捏在一起。

  “下去吧,下次一定要帶上文具盒。”我能聽出老師的聲音很重。

  我下定決心,下次一定要把自己的`東西收拾好。

  放學(xué)后,把這件事告訴媽媽。媽媽問:“你沒問弟弟,是否放到的他的書包里了?”

  等弟弟出來時,手里高高地舉著我的文具盒。

  “你怎么不早點給了哥哥呀?”媽媽有點責(zé)備。

  弟弟委屈地說:“我也是放學(xué)時才看見的。”

  我說:“這事不怪弟弟,只怪我粗心。下次要提前做好準(zhǔn)備。”

  瞧,我和弟弟之間的故事多有趣呀!

三年級趣事的作文 篇2

  ‘書是人類進步的階梯’。這是高爾基眼中的書; “讀書破萬卷,下筆如有神”。這是杜甫眼中的書。而在我眼中,書就恰擬一位你最好的朋友,與你有著許許多多的逸聞趣事。

  記得小學(xué)三年級時,我就開始迷上了看沈石溪的動物小說。《警犬拉拉》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《第七條錯狗》這幾本我都看,每每看到沈石溪的動物小說,我都會陶醉其中,有一種 身臨其境的感覺:一會兒,我仿佛與沈石溪、強巴尋找野驢; 一會兒,我又?jǐn)M與烏鴉鄰居交了朋友; 一會兒,我又好象在山腳上參加了“老阿呆”的敬禮.......隨著故事情節(jié)的跌宕起伏,我的.內(nèi)心也無法平靜,一會兒歡喜無比,為我們打到了獵而高興; 一會兒又走進低谷,悶悶不樂; 一會兒憤怒無比,火冒三丈。每每都是讀完了書人還是沉浸在書中所描述的大森林中,久久不能自撥。尤其內(nèi)品藏書系,更加精彩。我對它們也情有獨衷,幾平其他所有品藏書系的書我都看過了,沒有買來的,也都在書店借閱過了。可遺憾的是其中的《刀疤豺母》任憑我在書店怎么找也不見它的蹤影。于是,我便迫切地想擁有這本《刀疤豺母》。終于,功夫不負(fù)有心人,在與樓校長共進午餐時,樓校長送給了我一本書,不經(jīng)意地掃到了書的封面,呀,盡然正是我夢寐以求的〈刀疤豺母〉!我小小的心頓時充滿了歡樂。我像 一只饑餓得肚皮岾到脊梁骨的豹子,貪婪地閱讀著。我興奮地去尋找著,收獲著,把這本書帶給我的“寶藏”一股腦兒地吸了進去,把沒有找到書時的寂莫一吐為快。

  沈石溪的動物小說帶給了我極大的樂趣和享受。書這位朋友也像動物小說一般,就在觸手可及的地方與你交流、互動......

  書給我?guī)砹藷o盡的樂趣,帶來了知識和精神財富,去誠一本好書吧,它會是一位好友,扶持 你走上成功之路。

三年級趣事的作文 篇3

  每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢,像玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往。讓我給你講講發(fā)生在我身上的一件趣事吧!

  那次,我和小鐘一起去寶鋼體育館游泳。到了游泳池里,我和小鐘馬上就玩了起來。我先發(fā)制人,用手把水捧著,然后,趁她不注意時把水潑向她。小鐘很“生氣”,也向我發(fā)動攻擊。我不甘示弱,雙手十指交叉,中間裝滿水,再開一個小孔,讓水噴射出來。接著,我噴出水,小鐘不得不用手掩護臉。她被我的“水槍”打得連連后退,但是還是不服輸。

  她又發(fā)明了一種新招式,把兩手交叉,下半部分分開,收的`四分之一放在水里,然后下半部分合攏而激起水花。但是威力不大,沒能把我打倒,設(shè)置有時候根本沒有水花。我又噴射了一次,這次威力更大,小鐘只好認(rèn)輸。“耶!我贏了!”我興高采烈地叫喊著。最厲害的招式這樣的。吸一口氣,到水底,等你要攻擊的人接近時,突然跳起來,這樣不但可以激起很大的水花濺到那個人身上,還可以讓她受到驚嚇。我好幾次用這種方法攻擊小鐘,都很順利。只有一次,沒成功。那次小鐘一直不到我藏身的地方來,我最終憋不住氣,露出了水面,但還沒完全站起來,我就遭到了小鐘猛烈的攻擊。

  不知不覺中,一個小時到了,我和小鐘只好戀戀不舍地走向更衣室。

三年級趣事的作文 篇4

  上周六,我們班所有人員全體出動,一起到鳳凰廣場去放風(fēng)箏。

  一到廣場,大家先把風(fēng)箏組裝起來,風(fēng)箏多姿多彩,有小蜜蜂、有戰(zhàn)斗機、有美人魚、有……而我的卻是蠟筆小新的風(fēng)箏。

  開始放風(fēng)箏了,我抓著線,莊世龍拿風(fēng)箏,我不一會就放了起來,可是不知哪一架戰(zhàn)斗機向我發(fā)來了子彈,一下子把我的蠟筆小新打到了燈塔上,蠟筆小新說:“小主人,快把我救下來。”我用力一拉線,‘撲通’一聲,蠟筆小新就從燈塔上掉了下來。我心想:“膽敢打擊我們,看我不教訓(xùn)你!”

  我剛剛放起來,想讓小新沖上去,誰知,半路殺出了一只“小蜜蜂”,它用它那尖尖的尾刺蟄了一下我的.小新,只聽“啪”的一聲,我的小新掉入了水中。我又想:“好漢不吃眼前虧,我逃。”

  最后,我們逃到了一個沒人的地方,我的小新終于東山再起了,它在空中翩翩起舞,那樣子可真美呀!

  不一會兒,老師吹響了回家的哨聲,我們踏上了歸途……

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