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六年級我的小伙伴作文

時間:2024-06-14 02:17:04 六年級 我要投稿

【熱門】六年級我的小伙伴作文集合八篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的六年級我的小伙伴作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】六年級我的小伙伴作文集合八篇

六年級我的小伙伴作文 篇1

  她有一頭烏黑亮麗的頭發。大眼睛不停地閃著,個子不高,耳朵上戴著一雙晶瑩的耳環。她非常的文靜——她就是陳琳!想知道我和他之間更多的是嗎?那就一起來看看吧!

  陳琳特別的文靜。每天下課都只在座位上畫畫,有時間也會去外面走一走,她從來不會去參加任何課間活動,所以我們每次都不打算邀請她。

  記得有一次,我們下樓去參加少年宮,陳琳也下了樓。然后我和陳琳都想去跳八字繩,可是只有兩個人,所以沒去拿繩。正在這時,六一班的來跳繩,我就問他們:“我們可以和你們一起跳嗎?”他們說:“可以,你們一起來吧!我就帶著陳林飛快的過去,可是陳琳卻因為有一些不認識的人而害羞了。

  雖然陳琳很文靜,但是她的畫技很好。她畫出來的畫栩栩如生,在我們班,我覺得已經非常好了。她的畫技應該是她平時的文靜練出來的'吧!

  在一節美術課上,美術馬老師要求我們畫人物畫。而且美術書的下面有一個動漫人物,而她只有一半,馬老師要求我們畫下她的另一半?墒俏覀兌疾粫嬤@個動漫人物。正在我們手足無措的時候,陳琳卻把那一整幅畫都畫了下來。在她的前面的我和馬杰都瞪大眼睛地看著那幅不可思議的畫。我和馬杰都對陳琳刮目相看。

  這就是我的小伙伴。一個令我手足無措的,令我刮目相看的小伙伴。我希望她以后不再那么文靜,積極地去參加班級中的每一項有意義的活動。

六年級我的小伙伴作文 篇2

  小朋友們,你知道我的“小伙伴”是誰嗎?哈哈!它就是我的玩具熊嘟嘟。

  小熊長著一身乳黃色的毛,摸上去軟軟的,很舒服。大大的頭上長著兩只小小的耳朵,好像聆聽著什么。小熊有一雙褐色的`眼睛,看上去炯炯有神。眼睛下面有一個三角形的鼻子,好像聞著近 處的味道。它的嘴巴被毛遮住了。頭上還帶著一頂小帽子。身上穿著一件粉色的衣服,小熊的上肢永遠是張開的,好像要擁抱我一樣。

  它只是一只長不大的熊,但是它很可愛,它會永遠陪伴著我長大,見證者我的成長。這就是我的“小伙伴”嘟嘟。

六年級我的小伙伴作文 篇3

  我有一個非常非常好的小伙伴,她的名字叫做悅悅。她雖然穿著并不華麗:棕色的褲子,紫色的上衣,腳下永遠踏著一雙球鞋。但她樂于助人的事跡是人人都知道的。不信,你瞧:

  星期一下午,我和悅悅玩的高興是時候,在馬路上看見了一位殘疾人,很可憐,眼睛看不見。我心里很覺得他可憐,但是卻沒有做什么,而悅悅就沒有考慮,一下子就奔向那個殘疾人。我正想說什么,而悅悅就已經把殘疾人送到了對面。我們都高興地對悅悅豎起大拇指連聲的說:“悅悅,你真棒呀~我們大家都要向你學習。”而悅悅卻說:“這是我應該做的呀!

  悅悅不僅樂于助人,還熱愛學習。

  悅悅從小就養成了早晨背英語的習慣,而我們,就只是背幾天,圖個新鮮,過幾天呀,肯定就不背了。但是悅悅不論春夏秋冬哪個季節,仍堅持著每天都背,怪不得,她的.學習成績總是全班前茅呢。

  這,就是我的小伙伴——悅悅,一個既樂于助人又熱愛學習的女孩子。你們喜歡嗎?

六年級我的小伙伴作文 篇4

  我有一個非常要好的小伙伴,大家知道她是誰嗎?沒錯!就是阿若。

  阿若是我四年級轉學時的第一個好朋友。

  初見她時,我就被她那雙靈動的眼睛吸引住了,那是一雙怎樣的眼睛啊!黑白分明的,明明是充滿寧靜的,可你卻似乎還看到那藏在深處的淘氣頑皮?吹搅宋遥悬c詫異,但那揚在嘴角的靜謐笑容依然不變。那時我突然想到,一個那么安靜的女孩怎么可能有那樣的淘氣的眼神呢?我又再次細細打量她:烏黑的齊肩頭發,齊齊的.劉海覆蓋住飽滿的額頭,還有一對可愛的小酒窩,一切都顯得那么美好,那么寧靜。我朝她走過去,對她說:“你好,我叫阿婷!”她疑惑地眨了眨眼睛,隨后她說她叫阿若,當時我內心十分激動,因為我又認識了一個文靜可愛的朋友。

  可是過了不久,我就為了當初這個想法而感到欲哭無淚。

  經過兩年的相處,我漸漸發現阿若的性格一點兒也不安靜,她的性格就如男孩子一般“野”!

  有一次我和她一起到公園的體能樂園游玩,剛到體能樂園,我就迫不及待地沖進去,可是我才跑出幾步,就發現阿若還站在原地,她手托著下巴,眼珠子滴溜溜地轉著,一會兒看看體能樂園里的吊橋,一會兒又看看我。我仿佛又看到她腦子上有只小魔鬼在嘲我笑,我背后冒起一股冷汗。突然。她走過來,手臂隨意一揮,搭在我肩膀上,她朝我揚了揚下巴,說道:“阿婷,你敢不敢走過那座吊橋?”我看了看吊橋,又看了看她說道:“敢啊,怎么了?”

  “那你去試試看!”她挑了挑眉。

  我雖然心中有疑惑,但還是踏上了階梯,去走吊橋,我安安穩穩地漫步到吊橋正中央,一回頭,卻發現阿若站在吊橋上,她向我揚起一個狡黠的笑容。

  我有種不祥的預感。

  突然,像是山崩地裂的,又感覺整個天地都旋轉起來了,阿若站在吊橋上,雙手晃著護欄的繩子,腳下也不閑著,用力跺著木板,她的發絲在此刻顯得有些凌亂,額頭上冒著汗,但她的嘴角還是揚著得意洋洋的笑容。

  我一個重心不穩,摔到草坪上,我哀嚎著爬起來,卻被阿若一個猛撲,再次摔到草地上,我不甘心,在草地上與她打鬧起來,過了一會兒,我們互相看著對方狼狽的樣子哈哈大笑起來。

  這就是我的小伙伴,我獨一無二的野伙伴:阿若!

六年級我的小伙伴作文 篇5

  我今年12歲了有許許多多的小伙伴,其中有一個伙伴給我印象最深刻,她就是我的同學宋家慧。 她總梳著馬尾辮,長個不高不矮,不胖也不瘦,很像一個小淑女。她的眼睛就像黑夜里閃爍的小星星,她很聰明也很善良。 有一天,老師發了一張數學卷子,做完后我像只蝸牛一樣,慢慢的.走到了講臺。因為我有一些題不會。

  第二天,老師將批完的卷子發下。我一看,錯的一灘糊涂,怎么想也想不出來。老師說可以問好同學,我一聽就想抓住救命稻草一樣,飛快地朝宋家慧奔去。我問她這些題該怎么做?她看了一眼題,說:“我來講給你”她一步一步的耐心的講著題,很像一位小老師,我也一直在耐心的聽,講完后她問我:“明白了,但有的不太明白”她再次不厭其煩的講給我聽。 還有一次,我的數學考得很不好,我哭了,她過來安慰我說:“沒關系,不就是沒考好好么,下次考好一點就行,我給你講一遍下次記住就行了”她又開始給我講,樣子是那么的慈祥。 怎樣,我的小伙伴可愛么?

六年級我的小伙伴作文 篇6

  湛藍的天空中,飄著幾朵悠悠的白云,下面是連綿的山脈,其間,有兩個少年正在水潭里嬉戲玩耍。這其中一個是我,另一個則是我的好朋友——“。〞裕┖巍。

  我認識他時,也不過11歲,他的真名叫何曉陽。那時,我得知他要來我家小住一段時間,年紀又和我相仿,又是個打彈弓高手時,便十分高興。于是,我便日日盼望他的到來。

  那天他終于來了。他穿著白色的t恤,藍色的牛仔褲,烏黑的頭發在陽光的.照射下閃閃發亮,紅色的瘦臉,明亮的眼睛,給人一種開朗的感覺。

  我們不到一日便相識了,他很幽默,他用這種風格,解決了許多問題。一次我倆去村里玩兒,我不小心踩了路人一腳。說了聲對不起,可那人卻得理不饒人,舉起手來就要打我,這時,何曉陽見勢不妙急忙站出來說“:既然什么事都用手,何必長嘴呢?我代表朋友對天發誓,他真不是故意的啊!”這句話使大叔明悟了,說了聲對不起,便急忙匆匆走了。

  何曉陽不僅幽默,還是個動手能力極強的人。一次,他提議院子里的木頭做“兵器”我也很贊同。說著我倆便開工了,他動作靈活,手又巧,做起來得心應手?蓪τ趶膩聿诲憻挼奈液茈y,當我做出一把像樣的“劍”時,他已經做好“劍”“盾”“槍”了。

  這就是一個開朗、幽默,動手能力極強,叫我不得不喜歡的小伙伴。

六年級我的小伙伴作文 篇7

  “哈哈哈!”一聲聲清爽的笑聲在耳邊回響。她,有著整齊的劉海,扎著一個高高的馬尾,一雙水靈靈的眼睛笑起來瞇成一條縫,身子總是直挺挺地立著,好像任何困難都壓不倒她似的。一個樂觀開朗自信的女孩---她,就是鈕懌童。

  她是我們學校的大隊長,在同學們需要幫助時,她都會挺身而出,樂于助人。有一次下課,老師叫她同桌訂正題目。她的同桌,左顧右盼,抓耳撓腮地想了半天,還是一籌莫展!拔襾韼湍惆伞!币痪湓拏鬟M了同桌耳中,就像有一個救星降臨人間,鈕懌童把本子一放,手拿起筆,目不轉睛地盯著題目,好像一尊思考的雕塑,一動不動。她一會兒便投入到知識的海洋中,仿佛有一串串數字流過她的大腦。她沉默一會,便開始講解,不緊不慢,娓娓道來。不知不覺,她已經講完了。而同桌還是一頭霧水,皺著眉頭,似乎沒有聽懂。而鈕懌童沒有一點急躁,而是比第一次更耐心地幫他分析,一步又一步,不厭其煩。時間過去了很久,可她的熱情卻絲毫不減,依然熱火朝天地說著。終于,在鈕懌童一次又一次耐心地講解下,同桌終于聽懂了,完美地攻克了這道難題。鈕懌童的臉上洋溢著無比的輕松和愉快。

  鈕懌童不僅耐心,而且還很樂觀。她有一次考試考得不太好。當我們去安慰她時,她只是說了一句:“失敗是成功之母嘛,沒有失敗,哪來的成功呢?”她笑了笑,眼睛瞇成了兩條細長的線,潔白的.牙齒向我們毫無保留地笑著。我們也被逗得哈哈大笑,那時候,笑聲驅走了一切傷心和煩惱。

  鈕懌童是我們的朋友,她笑口常開,讓我們的童年充滿了歡笑;同時她也像我們的小老師,在我們遇到困難或失落時為我們排憂解難,她真是我的好伙伴!

六年級我的小伙伴作文 篇8

  我從小學一年級起,就有一位特別關心我的小伙伴,那就是我們班的衛生委員“鄧鴻雁”。

  鄧鴻雁長得十分乖巧。稍長的臉蛋紅潤潤的,臉上有一雙水汪汪的小眼睛,流露出一種堅強的光芒。她有一張櫻桃似的小嘴,皮膚非常細嫩。鄧鴻雁和我完全不相同,她是個優秀的女孩,活潑、大方、乖巧,而且做什么事情都非常認真,也非常勤勞。鄧鴻雁很勤學好問,特別愛樂于助人,也愛關心同學。

  記得有一次:我被鄧老師叫到了辦公室,我不知道老師怎么突然叫我去辦公室,我非常好奇。我一走進辦公室,老師翻開我的試卷,我一看結果,我只考了八十分,我非常悲傷。我帶著悲傷的心情走出了辦公室,鄧鴻雁看了我,急忙跑過來問我:“向星彥你怎么了?”“我數學成績下降了,我非常擔心再次考試我又考這么差。”我回答說!皼]關系的,這次考試沒考好,不要灰心喪氣,今后多努力一定會考好的`!”鄧鴻雁堅決的說。聽了這句話,我的心情放松了許多。

  我的小伙伴在我的身邊豎立了一個好榜樣,我一定會向她學習的!

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