中考滿分作文

時間：2024-07-22 17:42:47 中考我要投稿

精選中考滿分作文合集十篇

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的中考滿分作文10篇，歡迎大家分享。

精選中考滿分作文合集十篇

中考滿分作文篇1

××局長：

　　您好！

　　我--一只小熊貓，現代表全體動物向您問好。

　　還記得很多年前，我們住在一個清幽、茂密的大森林里，那里山清水秀、人煙稀少，我們大家和睦相處，過著快樂而幸福的生活。可是好景不長，后來，便來了一群人，他們有的扛槍，有的拿刀，每個人都背著一個大包，在這里搭起帳篷住了下來。

　　起初我們也沒在意。過了幾天，我和妹妹出去玩，正玩得高興，妹妹便被一根粗粗的繩子套住，越掙扎越緊。不一會兒附近便響起了腳步聲，我嚇得躲進旁邊的灌木叢中。結果來了一群人，他們將繩子解開，把我的妹妹關進一個木籠子里抬走了，看著年幼的妹妹在籠子里哀傷無助的眼神！我只覺得腦子里一片空白。

　　等我悲傷地跑回家，從媽媽口里得知鄰居松鼠大媽的女兒也有這樣的遭遇。后來，從他們口中，我還知道了你們人類捕捉我們的另一些方法：把一些食物放在一個鋼夾上，我們去吃便會被夾住，動彈不得；還有電網，我們一旦被電，便人事不�。贿€有什么"千斤頂"……這個"千斤頂"還太厲害了，連我們身材龐大的狗熊大哥也拿它沒轍。據說那里面放有一些特別好吃的東西，只要我們一進去，觸動了機關，便會被那足有千斤重的東西壓住，動彈不得，最后被活活壓死……

　　現在，在你們人類的'搜捕下，我的同胞們日益減少，盡管我們搬了一個又一個地方，可都躲不掉你們人類追蹤，不管我們到哪里，你們總會同樣在我們附近搭起帳篷。據你們的專家調查，我們的數量正急劇減少，像我們熊貓、老虎這樣的國家級保護動物，早已瀕臨滅絕！

　　你們人類不是常說，"人類一旦失去看似平凡的東西，才會真正感受到它的價值"，我相信，當我們在這個藍色星球上消失的時候，也一定是你們人類最懊惱的時候。

　　所以，我懇請您：為了你們人類，為了你們的后代，請向您的同胞呼吁：保護、珍惜我們--你們的動物朋友吧！

　　祝：

　　身體健康，工作順利！

　　一只熊貓：喬喬

　　×年×月×日

　　【簡評】本文綜合運用了兩種體裁：童話和書信，兩種文體的結合，表達一個非常現實的主題：珍惜動物，保護動物。這樣使文章形式新穎，內容深刻，很有現實意義。文章前面描述人類在利益驅動之下大肆圍捕動物，這正是不"珍惜"動物的表現，而這樣做的后果實際上也直接威脅到人類自身的可持續發展，甚至人類的生存。因此，本文從側面很好地表現"珍惜"這一話題。

中考滿分作文篇2

　　一、留心生活，由小見大法

　　由小見大，是指作者在寫作的過程中對所刻畫的形象進行取舍、濃縮、強調，以獨到的想象抓住一點或一個局部加以集中描寫或延伸放大，以更充分地表達主題思想。在作文時，我們常常選取的是小角度，敘述的是小事情，描寫的是小場景，刻畫的是小人物，但這并不決定我們寫出的文章立意必然膚淺。善文者，雖然選取的是日常生活中的小事，卻能表現出大的思想、意義。中考作文中，考生不妨借小事情、小場景、小角度、小人物來反映豐富的社會內容，揭示深刻的社會主題。

　　二、善于類推，由此及彼法

　　由此及彼，即運用發散思維，由此物聯想到彼物。針對此類立意的文章，作者可以通過橫向組合的方式展開筆墨，在橫向拓寬中表達主旨;也可用板塊式行文，一般有兩個或兩個以上的“點”，從不同角度、不同層面支撐文章的主旨，從而使文章的主旨更為豐厚，更為深刻。

　　三、關注熱點，由淺入深法

　　“文章合為時而著，歌詩合為事而作�！鄙钍菍懽鞯脑慈�。作文時，考生要聚焦生活熱點，揭示生活中具有普遍性及時代性的社會問題，由淺入深地探求問題產生的原因，從現象出發預測事物發展的趨向或結果。此類立意的'文章，不僅要回答“是什么”“有什么”的問題，而且要回答“為什么”“怎么辦”的問題。

　　四、展開聯想，由實到虛法

　　由實到虛，是指從眼前實在的事物、景象或具體的事情寫起，水到渠成地揭示其寓意。此類立意的文章不僅要描述所選對象的表象，而且要揭示其蘊含的精神實質，即由對現實中某一事物的描述聯想到與之相關的虛擬內容。由實到虛法能使習作的立意更加深遠。

　　五、追根溯源，由果導因法

　　凡事有因，無因不成果，有后果則必有前因。因與果的聯系，才構成了事物的發展變化。由果導因，是指我們由所描述的現象或結果推究出造成其現象或結果的本質原因。采用此類立意法，往往能使文章主題突出，底蘊深厚。

中考滿分作文篇3

　　學習不僅僅局限于課堂，大自然的美麗景色、生活中的點點滴滴、社會中的形形色色的人，都是我們的老師，都會授予我們知識。

　　學在課外，不僅豐富了我們的學習生活，更是給我們的心靈上帶來不一樣的震撼。我的課外生活是豐富多彩的。從小我似乎就對中式樂器有著不一樣的感覺，我喜歡竹笛“間關鶯語花底滑”；二胡的“婉轉別有幽愁暗恨生”……但我更喜歡琵琶的“水泉冷澀弦凝絕”！

　　到校不久，學校的校樂隊組織了一場氣勢恢宏的古典樂器演奏會。我再次沉醉在那跳躍的音符中。得知樂團正在招收新學員，我毫不猶豫的報名參加，并且選擇了練習琵琶。在那一刻起，我暗下決心，一定要彈出我最愛的《琵琶曲》。

　　進入樂隊，我領到了屬于我的古色古香的琵琶。轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情，這是我第一次近距離地感受到古典樂器帶來的魅力。第一節課老師簡單地介紹琵琶后便開始教授我們基本功，為了一個音符我反復彈奏幾十遍，十幾堂課后，我慢慢厭煩了，琵琶并沒有讓我沉醉于我想象的那清脆的聲音，生疏的指法撥出來的是毫無旋律的刺耳的聲音……我反復告誡自己，不訓練好基本功，怎么可以彈奏出宛轉悠揚的曲子呢？我說服自己一定要堅持下去。

　　再后來，基本功學扎實了，就可以開始學習一些較為簡單的曲子了，從前的我依賴性很強，可是現在，我得完全依靠自己慢慢摸索了，因為老師只是輔助指點，熟悉樂譜，摸索琴弦……別人永遠都取代不了自己的。我通過樂譜找節奏和旋律……到最后老師檢查我們的'熟悉程度時，我在同學中完成的是最為出色的。學會了獨立，懂得了思考，這是我在課外最大的收獲。從無比羨慕舞臺上那些光鮮亮麗的演員到現在我也成為了別人贊嘆稱奇的對象，這其中付出了多少汗水與努力，唯有自己知道！

　　匯演那天，我真的是既緊張又興奮，隨著自己逐漸沉浸到琵琶那珠落玉盤般的樂音中，我慢慢放開了�！般y瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛”白居易的《琵琶行》仿佛為我此時而作。人與琵琶融為一體，吶喊與掌聲匯成一片。臺下觀眾對我投來的贊許的目光，對我報以的熱烈的掌聲，這是我在課堂上所無法感受得到的。

　　轉眼間，我學習琵琶已經有四年了，這期間，我的手指被琴弦割破過，指甲從指頭脫落過，每次看到自己紅腫的手掌，彎曲而再難伸直的指頭時，我常想：一切都會過去的，堅持，再堅持！我要做學習的強者，更要做生活的強者。

　　課內學習，讓我們腹有詩書氣自華，課外的學習，讓我們源頭自有活水來。

中考滿分作文篇4

　　在外婆家，我的手下有三個兵——大弟、二弟和小弟。

　　大弟——“缺牙齒”

　　我的大弟有一雙水汪汪的大眼睛，很逗人喜愛，但美中不足的是鼻子有點塌，不過還蠻帥的、（呵呵）大弟為什么有“缺牙齒”這一外號呢？還要從去年說起，那一天，太陽高高的升起，我正和他在騎單車，當我們騎到一個下坡，準備沖下去，大弟的單車突然失靈了，就“砰”的一聲，人帶車一起摔了，我連忙跑過去把他拉起來，我就哈哈大笑說：“哈，你的門牙沒了。”還沒等他說，我又說：“哎，牙齒掉了沒關系，只可惜這一倆好單車啊！”說玩，大弟就追著我打，我就連忙跑。從那以后，大弟的.門牙長的七里八里的，很不整齊。說呀“缺牙齒”這外號就是這么來的。

　　二弟——“搞怪鬼”

　　我的二弟長得很可愛，眼睛大大的，睫毛長長的，但美中不足的是他的頭發像鳥窩，還有點廋。為什么他有“搞怪鬼”這個外號呢？那是因為有一天，我到外婆家去玩，剛進門，他就拖著我上樓，他邊拖著我邊說：“姐姐，哆哆（哥哥的意思，他習慣這樣叫）在睡覺�！蔽艺f：“睡覺就睡覺啊，又不關我的事�！彼N著嘴說：“你跟我來就是的嘛�！闭f完，到了大弟床邊，二弟就去拿了支黑色水彩筆，在大弟的臉上話了一個烏龜和幾個小東西，畫完后。我和二弟的笑聲吵醒了大弟，我就偷偷的跟大弟說：“你最好照一下鏡子�！贝蟮苷胀赙R子后，說：“這，誰干的？”我接著他的話說：“不是我干的�！贝蟮芸匆姸茉谕低档男�，就追這二弟打。說以，二弟的外號“搞怪鬼”就是這么來的。

　　小弟——“搗蛋鬼”

　　我的小弟，小臉蛋上有一雙小小的眼睛，雖然小、但充滿了天真與幼稚，也顯露出他的淘氣與頑皮，他白白胖胖的。為什么說他是“搗蛋鬼”呢？因為我每次到外婆開的那個小店去，就會看到小弟把柜子里的一些零食丟在地上，丟掉還不夠，還翻東翻西的，真是個小搗蛋鬼。所以他的外號就是這么來的，

　　我的三個弟弟各有各的特點，但有一個共同特點——淘氣。我作為他們的姐姐，真是拿他們哭笑不得啊！

中考滿分作文篇5

　　我拾起一片綠葉，在手中輕拂著微風，恰似天真的孩童，卻不知時間已隨人們的步伐前進了，然而生活的體驗卻又豐富了我的情感，期待下個路口等待我的將是一道曙光。

　　無疑的是，每一個精彩瞬間都是交織心意所演繹的音符，青春的和弦也如同一般，就如雷峰所說：“青春�。∮肋h是美好的，可是真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人”。是啊！人生是一種體驗，并平是享受，用精美的技巧來譜寫激動的旋律，那才是青春，成功也永遠只會給那當奮斗的人，在青春中縮放活力，在生命里尋找未來，在成長里活出精彩。

　　青春就像一首歌，它唱出生命里最精彩的片段，寄予了人們的遐想與豐富的情感，它也像一首詩，語言的狹陋卻能尋找到恰似山水之中的自然，和諧而動聽。青春，更讓我體驗到生活的新鮮，每一刻都精彩萬分，如自由自在的小鳥一般。

　　我要唱，唱出我的憤怒，唱出我的快樂，在風中感受，在雨中聆聽，在生活中積累，全心全意去追求青春的步伐，享受這青春的多姿多彩，陶醉于其中。

　　我要在青春中看得更遠，如此美好，如此令人難以忘懷，如沉淀著彩虹私德夢，悄悄的來，然而又悄悄的走，但卻如此夢幻般的心動，仿佛他是令人期待的。卻在我心中是激動的。成長中領悟了青春的活躍，情感也隨之變化。高興時，青春會迸射出最耀眼的光輝，然而在青春中沉默，伴隨看我的也是一片寂靜，悲傷時，仿佛四周圍繞的'都是淚水。因為青春的善變，再多的語言也敘述不了心理的惆悵。

　　用孜孜不倦的信息泛起向往的青春，讓生活的未來在這里播種，吐穗。青春有著熾熱之新的我，鼓舞我向往。青春是美好的，是枯澀的，也應該是激情的。享受青春的跳動，撥動心的琴弦，奔向更加青春的未來。

中考滿分作文篇6

　　此刻，我已是氣息奄奄，兒子急為我請郎中，我坦然拒絕。山外青山樓外樓，如今的南宋還是歌舞升平，絲竹亂耳。人們沉醉在醺醺的酒意之中，整個城池被泡得酥軟軟的，早已經不起風雨之敲打，這種漫溢的腥味無異于在我孱弱多病的身軀上又砍上幾刀。國人早已不讀詩，不問國事，他們麻木得想與世隔絕。惟有我，依然要用犀利的詩歌化作鋒銳的長戟，用諷刺的'語調化作飛馳的利箭，用警戒的話語化作堅硬的盾牌，一齊拋向北方的天空！我要用滿腔熱血，化一道彩虹，堅守國疆故土。我深知我氣數將盡，但希望吾兒切記："王師北定中原日，家祭無忘告乃翁!"

中考滿分作文篇7

　　仿佛一夜之間，鎮上雨后春筍般地冒出無數“現刻瓦片”的小攤，攤旁擠滿了喧鬧吵嚷討價還價的游人，攤后站立著油嘴滑舌卻又分心刻瓦的攤主，我站在街頭，腳下依舊是那條麻石板路，卻似乎很多東西都走遠了。

　　一抬頭，鎮口石門上是陶二爺十多年前雕刻的巨型“�！弊郑疤铩敝胁亍皦邸�， “口”中藏“祿”，“喜”依“示”邊，團團喜氣，卻又因瓦的'灰色顯得肅穆起來�！案！毕率窍铲o登梅、貔貅招財、麒麟送子、三陽開泰四副吉祥圖案，極為傳神。穿過石門沿著石板路走，兩側屋頂上青瓦鱗鱗千瓣，古樸素雅，沉穩寧靜，紋路古拙若桑間雞鳴，桃源犬吠，淳樸可愛。

　　十多年前，小鎮尚未被開發成為景區，未被冠以古鎮之名。幼年的我熱衷于觀賞陶二爺雕瓦刻磚。他好兩口小酒，頰上微酡，使描樣上線條飄逸圓潤，下刀時力道勻適，打磨時凹凸有致，上藥后渾然天成。一抬腕，是丹鳳朝陽，一低頭，是魚躍龍門。鑿削鏟旋，如寫書法，抑揚頓挫間光影流動。陶家一排“�！弊滞吆唵味鳟�，掩映著后院小葉黃楊密密匝匝的葉子，流淌著時光靜好。

　　可現在，那些生意紅火的攤主并不描樣，遑論上藥——現刻嘛，效率第一。彼時的認真與虔誠呢，精雕細琢與歲月安穩呢，難道都隨著這十余載光陰漸行漸遠了嗎?我聽著耳邊高高的鞋跟叩擊著石板路，望著尖尖的傘頂劃過起伏的墻垣，心下一絲迷惘。

　　七拐八彎進深巷，熟悉的木門，斑駁的低檻，陶二爺竟一直沒搬家。推開半掩的門，一聲舊舊的“吱呀”聲還是昔年音客。他正刻一條魚，磚石中心只寥寥幾筆，一條極生動的灰鯽，然覺滿磚江湖，煙波無盡。抬頭見是我，一怔神，旋即爽朗一笑： “丫頭還記得我這老頭子?”我可處江湖之遠啦!”復又低頭，有細密的雨絲飄舞，屋瓦上浮漾著濕濕的流光。

　　跨出門檻的那一剎那，我恍然意識到，那些我以為走遠的，其實都在這兒，從未走遠。也許在深巷里，也許在職業掩映下，陶二爺始終如此，懷著雕刻的信仰刀刀筆筆，歲歲年年。

　　那寧靜空靈的檐雨滴聲，從未走遠。

中考滿分作文篇8

　　又一處寧靜而美麗的風景，踏著片片落葉更加靜謐的黑夜中姍姍走來，清爽的涼意提醒我，時令已是金秋了。

　　晨讀，口干舌燥，腦袋發暈的時候，不經意的往窗外一撇，我不禁驚呆了：多么美麗的秋景��！

　　晨霧迷茫一片，是那么恰到好處地融在天地之間，淡淡的，輕輕的，朦朦朧朧的，想要飄散開去，又依依不舍難分難離。欣賞這朦朧的`美景，心中生出無限的清歡滋味。瞧，遠處鑲嵌在云縫里的幾片長長的藍，很淡很淡，好像是畫家洗筆是不經意間在天空灑下的幾片淡的透明的水彩……東邊的天空朝霞燦爛，西邊的天空卻堆積著山一樣厚重的陰云，明亮與陰暗對比鮮明，可又顯得那么和諧。讓人生出一種說不出的舒適感。

　　透過窗外那層薄云，遠處的，認得出是山，群山連綿，樹木郁綠，幾間房屋散落于山坡上，掩映于綠樹叢中，若隱若現，似乎離我很遠，又仿佛就在我眼前。墨綠色的群山夾雜著幾分嫩黃，與樹枝的略略紅色相互輝映，就像是哪位丹青妙手精心描繪出來的畫卷。

　　看，那排樹木，吮吸著清晨的甘露，在徐徐微風中樂得把頭不住搖來晃去。而那幾棵銀杏樹，舉著一束扇形的黃金葉片，還像是金燦燦的笑容，你聽，分明“呵呵”的笑聲響起……啊，好清爽，好愜意！我險些叫出聲來，幸虧沒被老師發現。校園周圍，煙霧繚繞；教室內外，書聲瑯瑯。雖然是秋天，但到處洋溢著青春的活力。

　　環視教室，每個同學沉浸在書本之中。唉，這么美好的心情，我只得說一聲“再見”了。當我重新捧起書本朗讀的時候，聲音分明清脆了許多，情感分明濃重了幾許。哦，我明白了，緊張的學習生活是需要適時調節的。身心調節好了，就會以更充沛的精神，更飽滿的熱情去學習，學習效果就會更好。偶爾停一下，真好！

中考滿分作文篇9

　　你是潤物的細雨，你是醉人的春風，你是厚重的撫摸、深情的凝望，你是霧海中的航標燈，你是捉不到的陽光，你是看不見的空氣。啊，親情，你在哪里？

　　在一次土耳其大地震中，一位普通的母親用背撐起了重達一噸重的墻長達幾天，只是為了保護自己懷中的嬰兒。當她被救援人員發現時，唯一的要求是：“救救我的孩子�！�

　　親情能點燃生活的希望，為我們撐起心靈的藍天；它是一種沾了點汗、濕了點淚、帶了點痛的，是一種平凡而偉大的美麗。

　　讀者曾刊登過這樣一個故事：有一位母親親眼看到飛馳而來的火車將要撞到自己的孩子，她幾步飛上前去，從車輪下搶出了自己的孩子。有人計算了她此刻奔跑的速度，竟刷新了世界100米短跑記錄。

　　親情能滋潤人的心田，使生命之舟灑滿陽光；它是一種隱藏在每個人內心深處的一種而深厚的情感，它可以沖破時間空間的阻礙，讓兩顆心緊緊相擁。

　　恩格斯的父親去世了，留下一筆巨額遺產。按照法律，長子恩格斯應該得到一筆遺產，但恩格斯的弟弟卻蠻橫地要求恩格斯放棄繼承權。這時，恩格斯的'母親正患重病，為了不使母親因兄弟間的財產糾紛加劇病情，他毅然放棄了繼承權。一年之后，母親的身體逐漸康復，恩格斯才把真相告訴母親：“世界上的任何東西都不能使我讓您在晚年時因家庭糾紛而悲傷。我還會有成百上千個企業，但我永遠只有一個母親。

　　親情能照亮人的生命，使前行道路鋪滿鮮花；它是一種堅定的信念，一種執著的本能，即使身無分文，親情依然存在。

　　孟郊的一曲《游子吟》，唱盡了遠方游子對母親與親情的依戀與感恩：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，抱得三春暉？是啊，誰言寸草心，報得三春暉？我們似乎沒有想到對親情的感恩與回報，而將父母與親人的付出視為理所當然，甚至棄之如草芥。蘇霍姆林斯基說過：“母親的安寧和幸福處決于她的孩子們。母親的幸福要靠她的孩子去創造�！币虼耍H情不能只靠父母的殷切期望，它更應是兒女無言的回報。而說到感受親情，它不但靠今天課堂上的片刻時間來領會，它更需要我們用一生的光陰來領悟。親情不僅僅是聲情并茂的述說，它更應該落實到實處的行動。

　　親情不僅是孟郊的“慈母手中線，游子身上衣”的長長牽掛，它也是王維“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的深沉感嘆，是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿，是辛棄疾“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”的天倫之樂！

　　親情是堅韌之石，擦出希望之火；

　　是希望之火，點燃理想之燈；

　　是理想之燈，照亮前進之路；

　　是前進之路，給人積極向上的力量！

　　朋友，你讀懂親情了嗎？親情是寒冷時父親為你披上的一件外套，是深夜里母親為你沖的一杯牛奶；親情是孩子柔嫩的小手為父親擦去額上的汗珠，是母親疲憊時遞上茶水時的體貼。