【推薦】五年級開學的作文集錦10篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級開學的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級開學的作文 篇1
“叮鈴鈴……”“鋮巍，起床了，太陽要燒烤屁股了!”“哦……”我睜開那蒙眬的雙眼，打了個長長的哈欠，想從被窩里起來，可是這時的被子仿佛一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘，只見紅色時針和分針形成了一個令我極不愿意看到的`夾角，“媽媽米呀，七點了!”我立刻踹開被子，像火似屁股似的沖出家里。
終于到了學校，我看了看手表，“怎么才七時零五分，難道是家里的鬧鐘壞了?”我忿忿不平地坐了下來。
到了下午，這節是體育課，同學們排好了隊，來到體育教室。可體育老師對我們一點也不客氣，一來就左右測試，“左”我立刻以0.001秒的速度轉向左邊，“向后轉”老師仿佛講了一句外國語，使我分不清左右，只能看同學的樣子轉。好不容易完成了測試，老師又向我們拋出了一個“無理”的魔鬼訓練——做二十個俯臥撐。我呆若木雞，心里長嘆一聲：“嘔，賣糕的，怎么第一天就那么慘!”但沒有辦法，只好不情愿地做了起來。只聽見一個恐怖的聲音“開始”，大伙便開始做了起來“一下，二下，三下……”當我做到第八個時，我已經筋疲力盡，腰酸背痛，我沒法繼續做，可我心里想：哪泥，第一天老師就這樣，也太狠了!過了五分鐘，俯臥撐終于做好了,我仿佛做了一個“大手術”，只聽見“撲咚”一聲，我“癱瘓在地”。
開學第一天，可真不好挨啊!
五年級開學的作文 篇2
今天早上，我早早地就起床了，因為今天是開學的第一天。早上當我剛剛睜開眼睛的時候，我就對自己說，袁子怡，新的一學期開始了，你要好好學習，天天向上；上課認真聽講，積極回答問題；作業要保質保量的完成，決不讓老師打一個電話回來，爭當老師、家長、同學們眼里的好學生！
這時我新學期里的目標，我要向著這個目標去努力，去奮斗。
老師說的.好，光說不做沒有用，你要用實際行動來證明你自己，只有付出努力才會有一個好的結果，“一分耕耘才會有一份收獲”，倘若你不付出，那么你一定不會有好的結果的。就會像我當年一樣。
記得四年級第一次期末考試，我在考試前根本就沒有做任何的復習資料，連書邊也沒有碰一下，所以我證實了這一句話：一分耕耘一份收獲，而我并沒有付出一點兒，所以那一次的考試我僅僅考了幾十分，我將以此為恥辱。希望大家能夠像老師說的那樣，爭當老師、家長、同學眼中的好學生，讓我們一起努力吧！
五年級開學的作文 篇3
放暑假了，我開心得心花怒放，因為在家可以自由自在的玩，但日升月落，白天黑夜一瞬間，已經又開學了。快樂的日子，怎么飛也似的過去了呢？但開學對我來說，也像看到天使一樣歡喜，因為能夠再次看見要好的同學和老師，讓我更加歡天喜地了。
第一天開學，真叫我欣喜若狂，我發現班上的人，幾乎都長高了，而那個原本是矮冬瓜的同學，也像灌水一樣，長高了不少，甚至快比我高了呢！讓全班大開眼界；而那些花草樹木，更加繽紛亮眼；走在走廊上，聽到好久不見的朋友，七嘴八舌、一字不漏的說著他們的暑假過得多豐富、多有趣，我也不例外，好好大肆吹噓一番。
發新書的時候，也是我喜歡的一件事，拿到書的那一刻，我有如海盜挖到寶藏一樣，雀躍不已，因為它們將是這學期里，我最喜歡的'好朋友了。我們還全班一起換教室。換教室的時候，全班一起搬桌椅，一起搬書柜，雖然搬得大汗淋漓，但大家還是眉飛色舞！沒過多久，我們的“新家”就大功告成了。我們還一起大掃除，有些人掃地，有些人拖地，有些人刷地板，有些人搬桌子……，大家分工合作，一下子就完成了。這時我才發現，原來這就是團結力量大。
五年級開學的作文 篇4
今天是九月一日，是開學的第一天，老師給我們布置了一道特殊的作業。要求家長同我們一起坐在電視機旁，聽一堂特殊的課。
這節課后來被評為“史上最牛的一堂課”。
“開學第一課——知識守護生命”里面都是奧運會冠軍、名人。特別引人注意的是一個老師，他是四川綿陽安縣桑棗中學的校長，名字叫葉志平。他所在的學校在地震中，只用了一分零六秒，二千三百名師生就全部疏散到學校操場。還有個特殊的人，是名字叫林浩的小孩子，竟然在那種危險地環境下，還會救護他的`同學。
這節課上的非常生動，聽的一點都不拘謹，感覺特輕松，同時我還學到了許多有用的知識。
“潛能”，這是我第一次聽說。當一個人的潛能被激發時，他就是一個超人。
“堅持”這是一個可以創造奇跡的能力。一個平凡的人，只要堅持，他就能做到他想要做成的每一件事。
“團隊”他并不是犧牲自我的個性和特長。相反，只要你能發揮個人優勢、智慧和力量，你就能帶動你的團隊，去完成你所制定的目標。
最后講的是生命。
這堂課真正的讓我了解了生命的含義，看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災害的面前，我們的生命是那么的渺小、無助，我們只能用我們所學到的知識，來幫助自己，救助同伴。
聽了這堂課使我認識到，潛能+堅持+團隊=生命。
我希望沒有聽過這堂課的爸爸、媽媽們，也去認真的聽一下這堂課。
五年級開學的作文 篇5
“哇，開學了！”我驚訝地叫起來。暑假似乎過得特別快，轉眼我們又背著書包上學了。
我已經升至五年級了，再過一年就畢業了。同學們都決心要在最后一年取得好成績。
今天是星期天，也是開學的第一天。大家的精神似乎特別抖擻。有些同學不知是因為太激動還是什么原因來得特別早，已經在那放聲朗讀了；有些同學可能是因為有些不習慣而來得比較遲。“新學期新氣象”，同學們都長高了變胖了，可謂是發生了“翻天覆地”的變化。還有的同學連文具也換了。
過了一個暑假，同學們有說不完的話要告訴大家。有的人向大家“匯報”了暑假的收獲；有的同學把自己暑假去了哪里旅游，那里的風光怎樣都詳細地做了介紹；還有些同學把憋在肚子里二個月的心里話，悄悄話也告訴了自己的知己；甚至一些同學一見面就斗嘴，不過每場“激烈”地斗嘴都挺精彩的。
新學期要有新打算。更何況我們已經是五年級的'學生了。雖然大家的目標都是朝著好的方向邁進，不過也要有一個合理的計劃，不能好高騖遠。我嘛，今年最大的目標就是擔任正班長，因為我希望能更好的為大家服務。
今天，大家就已經開始“沖鋒”了。老師上課時再也不會“彎腰駝背”，老師講得也都能領會，總之現在學習效率更高了。只是在數學測試中大家都考得不理想，也許是因為暑假讓我們遺忘了很多，剛開學就考有些不習慣吧。
第一天下午我們少年軍校“精干隊”就開始了“軍訓”。老天爺似乎跟我們過不去，原來還是涼嗖嗖的，可不一會兒太陽公公出來了，還“笑”得特別厲害，仿佛將我們帶回了暑假中那艱苦的軍訓。不過老天爺到底明事理，希望我們像暑假那段日子一樣刻苦，把以前得到現在失去的挽回。不過軍訓也使我參加了學校“國旗護衛隊”，這可是一個光榮的任務，也許這就是賞給我們的報酬吧。
新學期，我們的任課老師也有了變化，今天我們只“領教”了幾個。不過不管如何我們都要努力，努力再努力，相信勝利就會在向我們招手。
今天是我們小學生涯中最好的開端！
五年級開學的作文 篇6
又到9月1日，新的學期開始了。從今天開始，我就是六年級的學生啦！
清晨，我背著書包去學校，今天的天格外的藍，空氣格外清新。一路上看到很多像我一樣背著書包的小學生，一個個打扮得像“小王子”、“小公主”，多么熟悉的情景！路旁的小草也仰著帶露珠的小臉蛋，對著我微笑呢！連趕著去上班的叔叔、阿姨臉上都笑瞇瞇的。今天真是個好日子！我在心里想。我一蹦一跳地來到學校--光大新亞外國語小學。很多教師早早地就在校門口迎接我們，“早上好”我熱情地向老師們問好。
懷著激動的心情我走進六（1）班的教室，又見到了敬愛的老師--李老師。“早上好”鄒老師親切地和我打招呼。一看教室里，同學們也都快到齊了，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。“早上好”我揚起手，大聲地向他們問好，同學們也熱情地回應我。我找到第三小組的第四個座位坐好，因為后面坐著我最好的`朋友。大家熱烈地交談著。我發現，有的同學長高了，有的曬黑了，有的長胖了……我們像一群嘰嘰喳喳的小麻雀，有著說不完的話。親愛的同學們，我又可以和你們共同學習，一起玩耍了，心里別提有多開心啦。
我們班來了幾個新同學，老師讓他們一一介紹自己，我們用熱烈地掌聲歡迎他們的到來。接著老師講了一些新學期祝語，還給我們發了新書。
我想：新學期，我要以新的面貌來迎接。好好地學習，改正以前的壞毛病，做一個全新的自己。
五年級開學的作文 篇7
今天是9月1日，也就是開學的第一天，所以，我們在今天晚上觀看了開學第一課。
今天的主題是“中華驕傲”，我們擁有一個強大的祖國，我們的祖國不像其他國家一樣每天發生打仗。首先，王教授告訴了我們‘正直’的甲骨文，告訴我們人要做到正直二字。然后上場的是來自美國的漢字叔叔理查德。記得有一次，他得了一種很嚴重的病，叫心臟病，都差不多死掉。可他還是拼命工作，告訴了我們一種堅持不懈的精神。接下來要進行一個課間游戲，叫‘人體拼字。’游戲規則是：總共分為二隊，毎隊有六人，分別是五名隊員，一名隊長。隊員負責猜字。猜對后，還要說一個帶有那個字的詞語，猜對最多的獲勝。第一隊的隊長是小撒叔叔，第二隊的隊長是吳磊哥哥。最后獲勝的.隊伍是由小撒叔叔帶領的那隊。接下來上場的是鋼琴演奏家郎朗和一個來自意大利的機器人特奧。特奧一共有五十三根手指頭，你可別小瞧它，它出生后的第三天就開始學習高難度的鋼琴。接下來它將代表機器人來比賽，徐子航將代表人類來比賽。比的是野花飛舞，這首歌看誰彈得最快。不一會兒，比賽結果出來了，特奧是五十二秒，徐子航是五十四秒，特奧比徐子航還要快兩秒。瞧，厲害吧。
一個小時過去了，開學第一課結束了。我深深地感受到了中華優秀傳統文化的偉大。
五年級開學的作文 篇8
開學了，習慣了暑假生活的我馬上就要上學了，心里不知怎的總有一股激動的感覺。
走進學校里，我就看到有一大群人圍在公告欄前張望。我費了很大的勁擠進去找我在哪個班級。可看了半天，就是沒有找到我們的班級，之后有一位老師告訴我是直接由原班級升上去的，不同的只是由一樓換到了二樓。
我慢慢地走上樓梯，走進了教室。班上的`同學們個個都七嘴八舌地聊著暑假的事情。我便自己找了個位子坐了下來，把書包放進了抽屜里，和蔣政煒聊了起來。聊著聊著，我發現蔣政煒兩個月不見變胖了點，變高了點。
過了一會兒，上課鈴響了，我坐到了自己的位子上，把筆盒放到了桌子上，等待老師的到來。
沒過多久，老師手里抱著教案走進了教室。她叫幾位同學去拿書，其實我也挺想去的，可惜老師偏偏沒有安排到我，心里還挺難受的。
一會兒的功夫，那幾位同學抱著課本回到了教室，把課本放到了第一桌的桌子上。老師又請了幾位同學上去幫忙發課本。同學們開始在班上來來往往地發了，同時翻書的聲音。我先發到了語文書，濃濃的墨香鉆進我的鼻子，真是太好聞了！
正當我在暗自難受時，一位老師來到了我們的班級，說是要“借”四位同學，而老師一挑就挑到了我。原本失落的心情一下子被興奮取而代之了！
原來老師說的“借”是幫忙發書本的意思，我們樂不可支地自封“四大天王”呢！
好不容易搬完了書，我就坐到座位上，手忙腳亂地拿起筆，龍飛鳳舞地在書上寫下了我的名字。當我把最后一本書寫完的時候，下課鈴響了，大家涌出了教室。
我背著鼓鼓的書包，回家了。今天，我已經是一名四年級的學生了，不知不覺中我長大了……
五年級開學的作文 篇9
星期四，是我們學的第一周的最后一天，我像往常一樣，一下課就下去玩，但是我總感覺怪怪的，好像有人在跟著我，我回頭看看，沒有人跟著我。我就問張xx，他說：“那有人跟著你啊，是你多想了吧？走去打球吧”好吧，可能真的是我多想了，到了中午放學，我很快的就離校了，還是覺得有人跟著我，我去了一個空曠人少又安靜的地方，回頭一看還是沒有人，哎，我就納悶了，怎么回事啊，我怎么總感覺有人跟著我啊！
到了下午，我迷迷糊糊的去了學校，在途中，我終于感覺到，那個人就在我身后不遠的.地方！特別近，我猛地回頭，發現了那個人，但是沒有看清人，我追了上去，一把抓住了他的手，一看，竟然是李xx，你為什么跟蹤我啊，他說：“我不是跟蹤你，想知道你家在哪，找你玩，跟你做朋友？”那有這樣找人做朋友的啊！要想知道我家我可以告訴你啊，何必這樣啊！
我回到了學校，第一節是作文課，當我寫到一半時，去上廁所了，但我感覺可能又人看我作文，我最煩，別人看我寫一半的作文了，所以我上完廁所，就飛奔到班上，果然還真有人看我作文！到了體育課，我正在和張xx練排球，忽然我感覺，我身后有一股強大的殺氣！往后一看，一個排球，向我的臉沖過來，幸虧我擋著了，不然，我就毀容了！
這就是我的開學第一周的故事！
五年級開學的作文 篇10
度過了整整一個開心的寒假，新學年還會開啟怎樣的旅程呢?是作業多的苦惱，還是享有獲得成功的自豪。就先請看開學三部曲。前奏我帶著異常興奮的心情，背上書包，踏上了旅途。因為，我長大了了，不再因為像低年級那樣，作業少，能和小伙伴痛痛快快的玩游戲，每升一級，作業不是更多，就是更難了，我猜到了初中又肯定還喘不過氣。還有，每天都得認真學習，就生怕考不好!但是，只要一想起那些可愛的童鞋們，我還是特興奮。來到班級，同學們有說有笑，緊接著開了開學儀式。高潮我們的`開學儀式和升旗儀式都差不多，但我們還多添加了一個過程，那就是百家學習標兵頒獎儀式，我也是百家學習標兵中的一員，我站在領獎臺上，我感到無比的光榮和自豪，因為這是以努力學習換來的。尾聲參加完儀式，我們走進班級，我們的班主任李老師給我們講了開學第一課，是我深有感觸：我們應該做到平安寬容、積極進取、和諧相處，要知道牙齒都能咬到舌頭，說明人生中難免有許多磕磕碰碰。還要知道前車之鑒，不要亡羊還不補牢。
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