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四年級(jí)觀察作文

時(shí)間:2024-10-18 02:08:10 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)觀察作文匯總六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的四年級(jí)觀察作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于四年級(jí)觀察作文匯總六篇

四年級(jí)觀察作文 篇1

  大自然這位神奇的老師無處不在,他給了我們?cè)S多啟示。

  我7歲的時(shí)候,去奶奶家玩。我和幾個(gè)小伙伴快活的玩耍。忽然,我在草地上看到了一種奇特的植物---含羞草。

  于是,我也不玩了,蹲下了觀察那含羞草。那含羞草的葉子由一個(gè)長長的痕跡分割開來,兩邊各有許多的小痕跡。我用手一碰含羞草,它的葉子馬上收攏了,過了一會(huì)兒,它又緩緩地展開。我又碰了它一下,它就像一個(gè)害羞的.少女,犯了錯(cuò)誤,羞羞答答地低下了頭。我一邊碰它,一邊想:“為什么它會(huì)縮起來呢?”忽然,我靈光一閃,想到:“一定是含羞草長眼睛了,看到我伸出手來碰了它,它縮回去。看到我把手拿走了,它又舒展開來。”我越想越肯定,于是我又狂奔回家,想讓媽媽也知道我的發(fā)現(xiàn),讓媽媽也高興一下。

  當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴媽媽的時(shí)候,媽媽笑了起來,并用手摸了摸我的頭和藹地說:“孩子,并不是你想的那樣,含羞草為豆科,多年生草本或亞灌木,由于葉子對(duì)熱和光產(chǎn)生反應(yīng)。受到外力觸碰會(huì)立即合閉”。合閉的時(shí)候,它葉柄下垂,小葉片合閉,因此,人們理解為:“含羞。”我聽了恍然大悟!

  從含羞草葉子的張開,合上,讓我明白,只要我們平時(shí)多留心觀察,多開動(dòng)腦筋,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的許多秘密。

四年級(jí)觀察作文 篇2

  20xx年4月2日

  今天,我在仔細(xì)地看著紙杯,紙杯什麼好看的?原來,我不是在看紙杯,我是在看紙杯里的大蒜呢!

  一早,媽媽對(duì)我說:“拿兩瓣大蒜給你,試著種一種。”我不知道種大蒜需不需要?jiǎng)兤ぃ砸粋(gè)大蒜剝皮但另一個(gè)大蒜沒有剝。

  這兩瓣大蒜真好看,一瓣紅,一瓣白。紅的'猶如一個(gè)人怒發(fā)沖冠,白的好象一個(gè)喜笑顏開的老人。我想,如果這兩個(gè)“人”同臺(tái)表演的話,那一定很有趣。

  晚上,我發(fā)現(xiàn),白的那瓣冒一點(diǎn)綠牙!紅的那瓣卻沒什麼動(dòng)靜。原來,種大蒜是需要?jiǎng)兤さ摹?/p>

  從現(xiàn)在開始,我就只觀察剝皮的那瓣大蒜。

  20xx年4月3日

  第二天,我先給大蒜換水,又給大蒜墊紗布,好讓它固定下來,忙得不亦樂乎。因?yàn)槲抑溃N大蒜是我的責(zé)任也是必須種的,所以我更愛護(hù)大蒜苗。

  大蒜的苗已經(jīng)有半厘米長,根須也長出來。使“老人”更形象,上面長“頭發(fā)”,下面長“胡須”。

  這“頭發(fā)”真白,頂尖略有青。這白中帶青,青中帶白的顏色讓人覺得這“頭發(fā)”煞是好看。

  這些“胡須”是白色的,蒜味非常重。聞過之后五分鐘之內(nèi)蒜味絕對(duì)散不。

  吃完晚飯之后,我覺得蒜味又重。蒜瓣開始微微變大并且蒜苗又有點(diǎn)綠,是不是水太多呢?我這樣想,于是我減一點(diǎn)水。

四年級(jí)觀察作文 篇3

  你們肯定很奇怪,葉子花是什么?葉子花也叫三角梅,這下你知道了吧!我們學(xué)校整好有株三角梅,下面請(qǐng)聽我一一道來。

  這株三角梅立在那獨(dú)特的天橋口邊,同時(shí)也立在大門邊,想一個(gè)盡職的衛(wèi)士,它挺直的身板,生怕有一個(gè)壞人進(jìn)入了校園,它身上帶著鋒利的武器,隨時(shí)可以保護(hù)自己的安全,那鋒利的武器就是長在枝干上的小尖刺。與此同時(shí),枝干上也開放著那紫紅色的小花,小花只有三片花瓣,非常的美麗,因此為得名三角梅。小花旁邊有著一片片嫩綠的嫩葉,隨風(fēng)飄動(dòng)。

  到了雨季,它還挺直了身板,迎接著狂風(fēng)暴雨的拍打,就算風(fēng)雨再大,它也不會(huì)低頭,而是繼續(xù)微笑著等待著晴天的到來。

  晴天,它每天都是以它那招牌的笑容過著沒一天,它的笑容是那么的'吸引人,令人流連忘返。

  我是那么喜歡它的笑容,每天上學(xué)時(shí),我都會(huì)去看它一眼,它是那么的可愛,那么的美麗的人!

四年級(jí)觀察作文 篇4

  日常生活中,有許多有趣的事情,只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。而我,就從一個(gè)小小的田螺中,得到啟示,發(fā)明了“易剪田螺尾器”。

  小小的田螺擁有著一個(gè)硬硬的殼。如果在餐廳,有一個(gè)客人要了一個(gè)炒田螺,廚師要費(fèi)盡九牛二虎之力才剪好一個(gè)田螺尾。等廚師剪完田螺,不僅客人等的.不耐煩走了,而且廚師有一陣子不能做菜——手上長了幾個(gè)水泡。

  所以,我總結(jié)出剪田螺三個(gè)不方便的地方:一`田螺殼硬,不容易剪;二`田螺小,容易剪傷手;三`田螺滑,容易從手中“溜”走。

  “易剪田螺器”的外形像訂書機(jī)。分為三層,最低那層有一塊鐵片,鐵片中間有一個(gè)小洞,是用來固定田螺的;中間那曾有一塊鋒利的小刀,是用來建田螺尾的;嘴上那曾是用來把小刀壓下去的。

  我相信,在未來這個(gè)機(jī)器一定能走幾千家萬戶,實(shí)惠萬民。

四年級(jí)觀察作文 篇5

  前幾天,爸爸從花店里買了一盆花-吊蘭。爸爸每天回到家,第一件事就是給吊蘭澆水松土……。。沒過幾天吊蘭就慢慢的長開了。爸爸常常對(duì)我說:“吊蘭它雖然沒有玫瑰華麗,但卻有一種樸實(shí)的美,只要你留意它,一定會(huì)得到美的享受。

  吊蘭的生命力頑強(qiáng),旺盛。他的葉子和莖都是碧綠色,葉子的兩邊有一條條白色的花邊,好像是畫家把它畫上去的,特別的有意思,每當(dāng)葉子長到茂盛的時(shí)候又細(xì)又長的莖上面就會(huì)長出一丁點(diǎn)兒的小嫩芽,又是一株吊蘭了。每當(dāng)微風(fēng)吹過那層層疊疊的'細(xì)葉時(shí),那葉子隨風(fēng)擺動(dòng),好像在和你招手。可愛極了。到了深秋,白色的小花開滿了花盆。那陣陣清香撲鼻而來。

  吊蘭的作用也不小,它是極佳的觀賞植物,更是對(duì)進(jìn)化空氣有著非常好的作用。它可以吸收那些有害氣體,對(duì)甲醛吸收尤其強(qiáng),所以它又有綠色凈化器之稱。

  這就是我家的吊蘭,雖然它不是最美。但是我們?nèi)覍?duì)它獨(dú)有喜愛之情。好似它就是我家的一位成員,天天與我們相見。

四年級(jí)觀察作文 篇6

  我喜歡植物,一走進(jìn)植物,心情就會(huì)愉快起來,而且我還喜歡看植物,一看就看個(gè)沒完。這不,我又發(fā)現(xiàn)……

  今天,我去一個(gè)公園玩。呀,公園里有好多植物呀!甚至比一個(gè)植物園里得植物還多。小草綠油油得,繽紛得花朵星星點(diǎn)點(diǎn)得點(diǎn)綴著毛茸茸得綠草毯,高大得樹木挺立在綠草紅花得旁邊,像是一個(gè)哨兵一樣,守護(hù)著那些可愛得花草精靈們。咦……

  平常,這些樹才長葉子呢?怎么有一棵樹先開花呢?我去問媽媽是什么樹?為什么先開花?媽媽回答我第一個(gè)問題:“它是玉蘭。”而第二個(gè)問題我說以后,媽媽又使出“必殺技”,叨叨法。呀呀呀,我自己查就是,切!

  回家后,我干得第一件事就是查。玉蘭,玉蘭,玉蘭……我自己嘟囔著。啊,查到。

  有些樹可有個(gè)性,春天一到先開花,等到花謝才慢騰騰地長葉子,玉蘭也是如此。并不是這些樹愛炫耀,而是因?yàn)樗鼈兊没ㄑ看螅L在枝頂,早在冬天就可以看到,所以等到春天天氣一暖和,花芽就急急忙忙得開放!而葉芽需要較高得溫度才能長出來,所以葉子當(dāng)然要比花朵要晚出來一步!

  世界上有很多東西等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去尋找,這就要靠你那雙善于觀察得眼睛來解答。

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