實用的暑假的一天二年級作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的暑假的一天二年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的一天二年級作文 篇1
今天媽媽不上班，早上我沒有等媽媽叫我就早早地起床了，刷牙，洗臉，玩一會就開始吃早餐。
上午，媽媽給我講二年級的書的內(nèi)容，幫我預習。媽媽講得好，我聽得認真，掌握了有余數(shù)的.除法。
下午我讀了《神筆馬良》這本書，這本書特別有意思，喜歡馬良的善良，勇敢！我讀了一章還想讀一章。讀完書，媽媽允許我玩一會，就帶我出去買東西，超市里的人真多啊！我們買了很多東西，有吃的，喝的，還有玩的，滿滿裝了幾大兜。
晚上，我看了《大頭兒子小頭爸爸》動畫片，學了很多日常行為規(guī)范。今天我過的很開心也很有意義。
暑假的一天二年級作文 篇2
一天晚上，大家決定出去玩，媽媽說：“那我們?nèi)TV唱歌。”于是，姨父就同意了，在去的路上，那耀眼的燈光讓人贊不絕口。我從來都不知道廣州原來這么美，只是這里白天太熱了。
轉(zhuǎn)眼間，到了目的地，我們開了一間很大的包廂，那樣大的沙發(fā)，我當時都傻了。媽媽去點歌，雖然都是我不喜歡的，但雖出來的感受跟平時唱時的感受完全不同。也許是因為地方不同，心情不同，唱出來也不同吧。
接著服務來了，給了我們食品單，我和姐姐都是點的從沒吃過的。姨媽問我：“莎莎，你們?yōu)槭裁袋c一些沒吃過的呢？”“我想試一下別的`品味，因為我們從來沒吃過這些食品和水果。”我說。
點完后，我們又接著唱，唱得正開心的時候小學生作文，服務員拿食品來了，在這么多水果中，我最愛吃楊桃和番石榴。全部都被我吃光了。
時間過得真快，回想起在暑假度過的點點滴滴，都讓我難以忘懷。
暑假的一天二年級作文 篇3
暑假的一天，媽媽帶我去杭州旅游，我們乘坐著大巴在鴨蛋山碼頭等待擺渡。
擺渡的輪船開了。我站在甲板上眺望，一望無際的大海把我深深地吸引住了。這時，一團白色的漂浮物進入了我的視線，我仔細一看，原來白色的.漂浮物里裝的都是垃圾，我想一定是游客剛剛丟的。如果每個人都向海洋丟垃圾，那不成了白色的海洋？
大海是生我們養(yǎng)我們的地方，大海是一個動物園，有許多海洋動物，我們都有責任愛護它，所以請大家不要再往大海丟垃圾了！
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