實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
在生活中,我常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象,就讓我來(lái)告訴大家我發(fā)現(xiàn)的一件有趣的事情吧!
有一天,我和二舅正在打乒乓球,我打了好幾局都敗給了二舅,氣的我火冒三丈,所以拿起乒乓球使勁一捏結(jié)果乒乓球就凹進(jìn)去一部分,媽媽剛好走過(guò)來(lái),看見(jiàn)了那個(gè)乒乓球就說(shuō):扔掉吧兒子,這個(gè)乒乓球已經(jīng)不能用了,我一會(huì)兒給你去買一個(gè)吧。我回答道:不,我想一定可以把乒乓球再弄圓的!好吧好吧,隨便你吧。媽媽說(shuō)。我心想:一定要把這個(gè)乒乓球弄成原來(lái)的樣子。
到了晚上,我倒了一杯熱水放在桌子上準(zhǔn)備喝,我閑的沒(méi)事干就拿出來(lái)那個(gè)乒乓球玩了起來(lái),突然手指一滑乒乓球一下子就掉進(jìn)了那杯熱水里頭,我正要往上拿的時(shí)候發(fā)現(xiàn)乒乓球變得圓了點(diǎn),就坐在哪里耐心的等待著。
五分鐘過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)乒乓球已經(jīng)變圓了,我高興的'幾乎叫了起來(lái)。我小心翼翼的把乒乓球拿起來(lái)放在手里生怕把它再捏進(jìn)去,我走到媽媽哪里,對(duì)著媽媽得意洋洋地說(shuō):媽媽您看,我把乒乓球弄回來(lái)了,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)熱水可以使得乒乓球變圓。兒子,你真棒。媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō),呵呵,當(dāng)然我可是您的乖兒子啊!我高興的說(shuō)。
我為我的發(fā)現(xiàn)感到無(wú)比自豪!
小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
星期天,我在家里做作業(yè),有一個(gè)數(shù)學(xué)題目,把我難倒了。我拿著圓珠筆,一會(huì)兒放在嘴里咬咬,一會(huì)兒用圓珠筆撓撓頭,忽然,我看到桌上有幾塊小紙屑,就隨意的用圓珠筆去碰紙屑,這時(shí)候發(fā)生了一件意想不到的事:小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣,飛到了我的筆桿上,真神奇呀!
接著我又拿出一張長(zhǎng)方形的薄紙,把長(zhǎng)方形的'薄紙撕成小紙片,撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來(lái)回摩擦,過(guò)了10秒,再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面,哇,紙屑再一次被吸到筆桿上,看到這個(gè)現(xiàn)象我很好奇:“難道小紙屑真的被施了魔法嗎?如果用一枝木制鉛筆,會(huì)發(fā)生一樣的情況嗎?”說(shuō)干就干,我拿出一枝木鉛筆,經(jīng)過(guò)摩擦后再靠近紙屑,咦,奇怪,怎么毫無(wú)反應(yīng),這是為什么呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我急忙跑去問(wèn)媽媽,媽媽笑咪咪地說(shuō):“這是一種自然的現(xiàn)象,叫摩擦起電。是塑料筆和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電,而靜電把小紙屑吸上來(lái)了。”聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟。這個(gè)現(xiàn)象真有趣啊。
我們的生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,多姿多彩。里面藏著許多的秘密,但我們細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn),它會(huì)給你無(wú)窮的樂(lè)趣。
小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
星期六晚上,我去紅蜻蜓作文班學(xué)習(xí)。黃老師要給我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。她拿出了一個(gè)大袋子,故意賣了個(gè)關(guān)子,問(wèn):“你們猜一猜里面有什么?”我們議論紛紛,有的說(shuō)是小金魚,有的說(shuō)是玻璃杯……老師終于揭曉了答案:一個(gè)玻璃杯、一個(gè)盆、一個(gè)水壺和一些紙。我很奇怪:老師葫蘆里裝什么藥?老師說(shuō):“你們看看吧。”說(shuō)完,就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。
老師往玻璃杯里倒了滿滿一杯水。拿出一張紙,小心翼翼地蓋上去,用力一按,再把杯子慢慢地倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),為了防止灑水,老師還在杯子下面放了盆子,再將按著的手慢慢地移開(kāi)。這時(shí),奇跡發(fā)生了!紙居然沒(méi)有掉下來(lái),克服了地心引力!我們睜大眼睛,不敢相信。這是為什么呀?老師笑了笑,說(shuō):“這是因?yàn)榭諝鈱?duì)物體存在壓力,即大氣壓力。紙之所以不會(huì)掉下來(lái),是因?yàn)榇髿鈮毫Π鸭垑涸诒谏希埐粫?huì)掉下來(lái),水也就不會(huì)從杯子里流出來(lái)。”“喔!是這樣!”我感嘆道。
通過(guò)這次小實(shí)驗(yàn),我明白了只要是有心人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊處處有科學(xué)。
小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的'作文 篇4
烈日炎炎,紅日當(dāng)頭,太陽(yáng)炙烤著大地,仿佛 只要小昆蟲粘上去,就會(huì)被烤熟。
我走出家門,首先投入眼簾的是一群黑乎乎的“小點(diǎn)”,那到底是什么東西呢?我走進(jìn)一看,原來(lái)是一群小螞蟻呀!它們正在圍著一只大青蟲,一群使勁推著頭,一群拉著屁股,它們各個(gè)咬緊牙關(guān) ,腳踩地,使出了九牛二虎之力才移動(dòng)了這么一點(diǎn)。那到底是什么東西呢?我走進(jìn)一看,原來(lái)是一群小螞蟻呀!它們正在圍著一只大青蟲,一群使勁推著頭,一群拉著屁股,它們個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),腳踩著地,使出了就牛而虎之力才移動(dòng)了這么一點(diǎn)。在炎熱的天氣下,這群小生命怎么能熬得住呢?不行,我得幫它們一把,想著,我剛想走過(guò)去。突然,從遠(yuǎn)處怕來(lái)了幾十只粗壯而高大的螞蟻,一下子鉆進(jìn)大青蟲的肚子,開(kāi)始咬動(dòng)。此時(shí),大青蟲猛地翻了一個(gè)身!鞍 保∥曳路鹇(tīng)到小螞蟻的慘叫聲,我真不忍心看下去。這時(shí),從青蟲體內(nèi)鉆出了幾只螞蟻,原來(lái)螞蟻吃掉了青蟲的內(nèi)臟,讓青蟲無(wú)法動(dòng)彈了。
過(guò)了許久,螞蟻把青蟲分成一塊一塊的',各自搬回了自己的“住宅”,與家人分享豐富的晚餐。
螞蟻雖小,但團(tuán)結(jié)起來(lái),就可以戰(zhàn)勝無(wú)比大的昆蟲
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