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四年級(jí)成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-10-18 18:10:00 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文匯總九篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文匯總九篇

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇1

  小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……

  每當(dāng)看著那些小朋友玩得那么開心,他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。

  上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說:“你不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊,你初中就差點(diǎn)沒考上,你如果沒考上,你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你,現(xiàn)在讀書才有出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊。"是啊,現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問題我心就煩啊。

  小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛的`書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又要急急媽忙忙狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語文?還是數(shù)學(xué)?還是地理?還是……

  我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,就象在陽光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇2

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多令我難忘的事,有成功的、有失敗的、有令我驕傲、也有令我不開心的。

  我很喜歡玩電腦,每一次都會(huì)在學(xué)校寫完作業(yè)。因?yàn)槲蚁朐趯W(xué)校寫完就可以回家玩電腦了。這天下午,放學(xué)一回到家,放下書包,我就去玩電腦。媽媽問我把作業(yè)寫完了嗎?我頭也沒有抬就說寫完了。可是,就在我玩得高興時(shí),媽媽突然過來把電腦關(guān)了。我氣得沖著媽媽大吼:“我剛玩一會(huì),你為什么把電腦關(guān)了呢?”媽媽也生氣地說:“玩什么玩,還不趕緊去讀書!”

  我不甘情愿地回到自己房間里,把書拿出來,卻一點(diǎn)心思也沒有,滿腦子想的都是和媽媽吵架的'情景。雖然一開始很生媽媽的氣,但很快我就理解了媽媽,我不應(yīng)該惹媽媽生氣。吃飯時(shí),我主動(dòng)對(duì)媽媽道歉,說了一聲:“對(duì)不起,媽媽。”媽媽說:“你要明白媽媽是為了你好。”

  成長(zhǎng)的過程中雖然有煩惱,也有可能會(huì)犯很多錯(cuò),但知錯(cuò)就改就是好孩子。

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇3

  十個(gè)春夏秋冬已經(jīng)過去了,在這十年里,已經(jīng)走過了許多腳印,但有一個(gè)腳印我至今難忘。

  三年級(jí)時(shí),學(xué)校門口賣垂耳兔玩具,我非常想要,但又沒錢賣,怎么辦呢?突然,一個(gè)想法在我的腦海里浮現(xiàn)┄┄。

  “媽媽,給我點(diǎn)兒錢。”“干什么呀?”媽媽問。“老─老師讓我們帶點(diǎn)錢給貧困山區(qū)的`孩子捐款。”“要多少?”“只要三十元就夠了。”媽媽聽了,從房間里拿出一張嶄新的五十元錢說道:“貧困山區(qū)的孩子可憐,多捐一些吧。”我高興地拿著錢出門了。

  放學(xué)后,我買了一只垂耳兔玩具回家了。

  但沒過多久,就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽問:“你是不是拿錢買玩具了?”“我─我沒有。”媽媽終于忍不住了,跺著腳、瞪著眼睛,說“你小小年紀(jì)就撒謊,以后怎么辦!”過了一會(huì)兒,好媽平靜下來,說:“佳諾,我們可以沒有任何東西,但唯獨(dú)誠(chéng)信必須有!”我抱著媽媽,哭著說:“是,媽媽。我買了玩具。”媽媽皺著的眉頭終于舒展開了。

  這件成長(zhǎng)足跡,讓我銘記于心,也明白了人與人之間的誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信很重要。

  我要把這偉大的精神永運(yùn)、永遠(yuǎn)地傳揚(yáng)下去,讓我在成長(zhǎng)的道路上更有力地前進(jìn)!

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇4

  上個(gè)周末,我和我的伙伴們一起參加了藝欣琴行的沙龍音樂會(huì)。在這場(chǎng)音樂會(huì)中,舞臺(tái)上的成長(zhǎng)感悟使我終生難忘。

  那天,我們準(zhǔn)備演奏小提琴二重奏《小步舞曲》和《瑤族舞曲》。這本是兩首歡快的樂曲,可我緊張得等待著,一點(diǎn)兒也歡快不起來。“你們知道嗎?今天老師不來,我們自己上臺(tái)!”一旁的陳沁渝小聲說道。“知道!”我和李易異口同聲地回答。雖然嘴上這么說,可我心里還是打起了小鼓:老師不來會(huì)不會(huì)出什么岔子?琴音會(huì)不會(huì)不準(zhǔn)?萬一弦斷了怎么辦……還沒等我自己在心里回答完這些問題,就要輪到我們上場(chǎng)了。臨行前,媽媽拍拍我的肩膀,說:“別緊張,自信一點(diǎn)。拉錯(cuò)了什么的,別去管它,一心一意地拉下去!”聽完媽媽的話,我仿佛打了一針強(qiáng)心劑,心里放松多了。

  走上臺(tái)時(shí),我一手拿琴,一手拿譜架,譜子沒空拿,只能放在譜架上。可誰知地上的麥克風(fēng)的`電線卻絆了我一腳。我雖毫發(fā)未損,但譜子卻從譜架上滑了下去,差點(diǎn)砸中了臺(tái)下的觀眾。我一急,剛剛平復(fù)的心又提了起來。

  開拉了,我深吸口氣開始演奏起來。不料意外又發(fā)生了:我的麥克風(fēng)裝得太低,弓尖總是碰著它,發(fā)出“嘭嘭”的怪響。我心急如焚,差點(diǎn)忘了這是在表演。就在這時(shí),我的耳畔回蕩起了媽媽對(duì)我說的話。我定了定神,自信了起來,一心一意地把每一個(gè)音符拉到心中的完美。表演完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲……

  走在回家的路上,我若有所悟:人生就像這舞臺(tái)一樣,重要的不是表演后的掌聲,而是表演的過程、成長(zhǎng)的過程。在這個(gè)過程中,無論平坦還是坎坷,我們都要挺起胸膛自信地走下去。舞臺(tái)有多大,人生就有多精彩!

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇5

  個(gè)人成長(zhǎng)的過程中,都不會(huì)很順利的,每次都會(huì)遇到不好的事情,遇到同學(xué)的恥笑和老師的批評(píng),還有父母的教誨。

  記得小時(shí)候,自己沒有一點(diǎn)憂愁和顧慮,吃喝玩樂。可一年一年過去了,作業(yè)也一年一年的積累多了,考試的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)考的很差,但是如果是好生也有粗心大意考不好的時(shí)候,總會(huì)被父母親打罵,說:“怎么考的這樣差,不是平常都是考很好的?你讓我很沒面子的!”可是誰都知道這如果很多會(huì)讓孩子有童年陰影而漸漸討厭自己的父母親。

  周老師曾教過我們一首歌“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂淘淘”,高年級(jí)肯定會(huì)有輕微嫉妒或心里難過的感覺,哎,但還是沒有辦法,我想,世界上所有讀過書的孩子都想躺在床上睡個(gè)十天八天九天的,但沒讀過書的孩子卻不一樣,反而渴望讀書,這就是富有和貧窮的相反之處。

  可是,你不想遭到煩惱,但我可以準(zhǔn)確的告訴你,就像大富翁一樣,失敗了,再站起來,失敗了,再站起來,這樣沒玩沒了,最終還是到達(dá)了終點(diǎn),只要有志氣的.孩子,心里必有一句話“失敗就是成功之母”最后他們還是到達(dá)了“終點(diǎn)”,取得了好的工作事業(yè),不要搭理父母親的管教,就當(dāng)是一個(gè)教誨,不要忘記老師的話,不要忘記朋友之間的友誼,這是我周佳穎這幾年收集的進(jìn)果,也可以說是結(jié)果吧,很多孩子都渴望休息,但休息太多也會(huì)走向“失敗”。

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇6

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。

  每次,回到家里,寫完作業(yè),我都要看看書,預(yù)習(xí)預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),可是,我總是不知道先看什么?“語文、數(shù)學(xué)、英語、還是地理。”我總是念叨,可是我的數(shù)學(xué)總是不好,面對(duì)老師給我講解的耐心,媽媽的嘮叨,姐姐爸爸他們的著急,我自己也很著急,現(xiàn)在,快面臨期末考試了,復(fù)習(xí)科目更加多了,作業(yè)也多了,我的雙肩背起了更重的`書包,心中的壓力也不斷加重,如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇7

  有人說成長(zhǎng)的滋味是酸的,有人說成長(zhǎng)的滋味是甜的,也有人說成長(zhǎng)的滋味是苦的,還有人說成長(zhǎng)的滋味是辣的。而在我的`成長(zhǎng)生活中,酸甜苦辣樣樣俱全。

  酸

  酸就是經(jīng)歷委屈的事。有一次,我正在教室里和幾個(gè)同學(xué)玩“正常老師和瘋狂學(xué)生”的游戲,因?yàn)槲沂怯螒蛑械陌嚅L(zhǎng),所以我的聲音也比較大,我們正玩得帶勁時(shí),余欣曄走了過來,生氣地對(duì)我說:“黃子軒,你以為你是體育委員就了不起了,我余欣曄才是真正的班長(zhǎng)呢!還有你剛才發(fā)出來的聲音吵到我們做作業(yè)了,如果你再發(fā)出這種聲音,我就讓你抄課文十遍!”她說完后還用兇巴巴的眼神瞅了我一眼,并把我推到旁邊就得意地走了。我真是好委屈呀,心里酸溜溜的。

  甜

  甜就是遇到高興的事。就在不久前,我參加了“孔雀杯”唱歌比賽,我參賽的歌曲是《傳奇刀馬旦》。輪到我上場(chǎng)時(shí),我心里有一點(diǎn)小激動(dòng),也有一絲緊張,所以在唱到后面的時(shí)候出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)小差錯(cuò),但是這并不影響我整體的發(fā)揮。當(dāng)我唱完后,只聽到了臺(tái)下雷鳴般的掌聲。最后評(píng)委老師們給我評(píng)出了高分,我居然拿到了全國(guó)“孔雀杯”歌唱比賽金獎(jiǎng),我又高興又激動(dòng),就像吃了蜜糖一樣,心里甜津津的。

  苦

  苦就是遇到吃苦的事。記得有一次,我為了參加北京的一個(gè)唱歌比賽,連續(xù)花了5個(gè)小時(shí)的時(shí)間不斷練習(xí),而且還需要一直站著,中途根本沒休息過,連水也來不及喝一口。練習(xí)結(jié)束后,我感到口干舌燥,腰酸背痛,全身都不舒服,那時(shí)候心里真是有苦說不出呀!可是“功夫不負(fù)有心人”,最終,我在北京的舞臺(tái)上表現(xiàn)出色,取得了非常好的成績(jī)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我心想:之前吃的苦總算沒白費(fèi)呀!

  辣

  辣就是碰到生氣的事。記得有一次,我和妹妹在我的臥室玩,玩著玩著她就開始搗亂了,她拿起媽媽的長(zhǎng)裙子穿上,然后找來媽媽的化妝品,畫得亂七八糟的,還穿上了高跟鞋呢!我一邊收拾屋子,一邊阻止她,可是妹妹說什么也不聽。剛好這時(shí)媽媽和小姨回來了,看見妹妹那副樣子,把我罵得狗血淋頭,說我沒管好妹妹,還讓我打掃干凈。唉,真氣人呀!當(dāng)時(shí)的我心里就像吃了小米辣,辣乎乎的,簡(jiǎn)直無處發(fā)泄呀!

  我的成長(zhǎng)中有酸,有甜,有苦,也有辣,但正是因?yàn)橛辛诉@些豐富多彩的滋味,我的生活才變得更加絢麗多姿!

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇8

  我是一顆埋在地下的小草種子,經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)的冬眠,我的身體終于按捺不住,想伸伸懶腰活動(dòng)一下了!

  “今天陽光明媚,我們?nèi)駮裉柊桑 币粋(gè)聲音在我頭頂掠過。“春天來了!”難怪我的被子變得越來越松軟,它是希望我破土而出,與它共享這美好時(shí)光呢!我費(fèi)力地扭動(dòng)著嬌羞可愛的小腦袋,慢慢睜開睡意朦朧的雙眼,一縷金黃色的光擁著我,頓時(shí)感覺暖洋洋的。于是我便迫不急待地伸出嫩黃纖細(xì)的小手,伴著溫柔的春風(fēng)舞動(dòng)起來。

  仔細(xì)聽,“沙沙沙……”我的小伙伴們都開始起床了,爭(zhēng)先恐后地從土里探出頭,撲進(jìn)太陽公公的懷抱。

  仔細(xì)聽,“啵啵啵……”不遠(yuǎn)處是一片櫻花林,經(jīng)過風(fēng)雨洗禮競(jìng)相開放。花團(tuán)錦簇,淡雅清香,花朵有韻律地開著,像是指揮家揮舞指揮棒,演奏著春天的樂章。

  仔細(xì)聽,“咯咯咯……”嬰兒車?yán)飩鞒龅腵寶寶笑聲。我努力踮著腳尖仰著頭,想一睹她可愛稚嫩的模樣。啊,我看到了,看到了!她是多么可愛呀!粉嘟嘟的臉頰,紅潤(rùn)的小嘴,天真無邪地笑著,好像想宣告對(duì)這個(gè)世界的喜悅。

  成長(zhǎng)的聲音,原來處處都有它的身影……

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇9

  成長(zhǎng)有時(shí)就像一杯不加糖的咖啡,苦澀的味道在空中飄著,我抿了一口,一個(gè)字—苦,提起苦,不由得想起了煩惱,然而時(shí)常讓我煩惱的還是馬虎影響考試成績(jī)的事……

  我經(jīng)常在考試中出現(xiàn)馬虎,馬虎就像我的“朋友”總是與我相伴,由于馬虎使我很多次與一百分擦肩而過,最使我記憶猶新的.是三年前的第一次期末考試。

  那時(shí)的我,數(shù)學(xué)語文樣樣好,幾乎每次考試100分都不在話下。時(shí)間是那樣的快,轉(zhuǎn)眼間就到了期末復(fù)習(xí)的階段了,經(jīng)過一個(gè)月的緊張復(fù)習(xí)后。終于到了考試的那一天,臨走前,我對(duì)媽媽胸有成竹地說:“媽媽,第一名肯定是我的憑我的聰明才智,肯定得一百分!”“唉,那也別驕傲,只要你仔細(xì)審題,認(rèn)真答題,細(xì)心驗(yàn)題,還怕得不了一百分碼!”媽媽告訴我。我信心百倍地步入了考場(chǎng)。考試開始了,首先,考試第一科是數(shù)學(xué),前面的題我答的一帆風(fēng)順,但答到最后一題時(shí),我竟忽略了一個(gè)圖形,因?yàn)槟莻(gè)圖形印得不明顯,所以我只是蜻蜓點(diǎn)水似的看了一遍題,接著就一揮而就,答完了。當(dāng)時(shí)心想,一百分是一點(diǎn)問題都沒有了。仿佛看見一百分已向我招手了。

  七天過后,我返回學(xué)校取期末試卷,當(dāng)我滿心歡喜地接過卷子后,結(jié)果卻讓我大吃一驚好像頭上澆了一盆冷水,熱乎勁全沒了。就因?yàn)槟莻(gè)微不足道的小正方形,100分變成了99.5分,我后悔沒照媽媽的話去做,唉聲嘆氣到:“唉,正方形,你讓我損失了0.5分啊,100分啊,你為什么總是近在咫尺,而我卻夠不著啊!”

  后來,我才明白,都因?yàn)槲冶緛矶紩?huì),卻粗心大意的看題,再加上“輕敵”和沒認(rèn)真檢查,才讓我得99.5分。看來,我一定要像媽媽說的那樣切實(shí)做到仔細(xì)審題、認(rèn)真答題、細(xì)心驗(yàn)題啊!這樣,“馬虎”這個(gè)敵人才能遠(yuǎn)離而去。

  每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)遇到各種各樣的煩惱,只要你勇敢地去面對(duì),并查找原因,吸取教訓(xùn),使失敗與煩惱成為學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉,推著我們走向成功的彼岸!

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