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【推薦】五年級我的作文匯編六篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的五年級我的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級我的作文 篇1
小時候，我最愛去的地方便是屋后的小樹林。
每天，當東方剛露出一點魚肚白時，我就起床了，吃過早飯，我便挎上我的小竹籃，蹦蹦跳跳地走進樹林，在這里泡一個上午，媽媽不叫我，我便不回家。吃過午飯，就在林子里美美地小睡一會，可愜意啦！
小樹林最美的季節(jié)，當然是生機勃勃個春天了。沉睡了一個冬天的小湖解凍了，它伸了一個大大的懶腰，然后“叮叮當當”地唱起歌來，這歌聲清脆、婉轉(zhuǎn)。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”可愛的小燕子回來了，它們正為河水伴奏呢！呼~一陣微風吹來，姹紫嫣紅的花兒翩翩起舞，它們白的如雪；紅得像火；粉的'似霞；黃的若金……真是美不勝收。啊！還有小草哩！我怎么把它給忘了？它可是春天的寵兒呀！小草見我忽略了它，不高興的嘟起小嘴，賭氣似的挺了挺身子。
春天是最美的，那么夏天，便是最熱鬧的。“呱呱”“知了知了”……可愛的小動物們譜寫了一章“夏天的小樹林”。郁郁蔥蔥的樹木為我擋住了太陽公公那炙熱的目光。我把腳伸進那綢帶般的溪水里，一股涼意蔓延上來，是我真真切切地體驗到“夏日透心涼”的感覺。
那么最繁忙的，便是金秋時節(jié)了。小燕子紛紛與樹木告別，飛向遙遠的南方。松鼠也在儲備過冬的食物呢！
“呼~”轉(zhuǎn)眼間，冬天來了。一場鵝毛大雪后，小樹林變成了銀裝素裹的水晶宮。我和小伙伴們一起堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。
現(xiàn)在，小樹林的原址上架起了四通八達的公路，雖然它已不復存在，但卻我依然記得在小樹林里玩耍的點點滴滴，因為，這里有我童年遺落的夢。哦，小樹林，我童年的伊甸園！！
五年級我的作文 篇2
我叫白婧妍,現(xiàn)讀向陽小學五年級六班,出身和居住世界黃土層最厚的地方董志塬,這里資源豐富,地下有大量的水、煤炭和石油資源，石油資源具有很高的價值。在退耕還林之后更加山青水秀，還有原始森林和古代建筑，文物文化和遺產(chǎn)保護區(qū)。我們還有大量的農(nóng)作物及特產(chǎn)。
慶陽蘋果甘甜可口，環(huán)縣蕎麥用途更廣，有著活血降壓之功效，黃花菜一樣豐富，深受大人們的'喜愛，秋季瓜果飄香，碩果累累，體現(xiàn)了慶陽農(nóng)作物資產(chǎn)富有，說到季節(jié)也非常獨特，四季分明，春天春暖花開，鳥語花香。夏天天藍地綠，早晚氣候涼爽，空氣新鮮，秋天天高云淡，秋風落葉，讓人感到很愜意。冬天若是下雪，便是鵝毛大雪，白茫茫籠罩著隴東大地，像進入到動畫世界一般。
這里的人們熱情好客樸實，待客更是厚道，就先從美食說起，慶陽的八大蒸碗，食材豐富，葷素搭配，口感細膩，肉肥而不膩，菜爛而不融。土暖鍋更是有象征意義，每逢過年是必不可少的菜肴，特色小吃有燃面，灌腸，玉米面窩頭，燕麥柔柔，等等。說到吃，面食是必不可少的，饸饹面是我們自制的工具壓制而成的面條，煎有臊子湯，炒韭菜，肉臊子，在配上自泡的咸菜，真可謂色香味俱更是一絕，手工面更為帶勁，面細柔而勁道，湯紅而不辣，同時配上荷包蛋，小菜四碟，大蔥一根，味道更是一絕。慶陽的美食很多，就不一一介紹了，有機會親自品嘗.
富有特色的慶陽香包更是不遜色，有著悠久的歷史文化，體現(xiàn)了慶陽女人的心靈手巧。香包可以作為房內(nèi)裝飾品，也可隨身佩戴，是送親朋好友之佳品。每年農(nóng)歷五月初五便是慶陽的香包節(jié)，設有香包展示廳和香包交流會，大街小巷隨處可見精美的香包，美不可言，更是讓節(jié)日喜氣洋洋。剪紙皮影也是慶陽的民族文化象征之一，慶陽皮影雕刻精細，風格古雅，兼收并蓄。彈奏舞演起來，更是惟妙惟肖。
歡迎各界人士和海外朋友來我大慶陽感受獨具特色的文化，感受四季分明的春夏秋冬，品味地方小吃，臨走時別忘了帶我們的手工香包哦。我代表慶陽人們歡迎您的到來！
五年級我的作文 篇3
在我的眼中，育才一小是一個學習的天堂。
在那里，可以自由自在的學習。有勤奮的學生，也有知識淵博的良師，一切都沉浸在讀書聲中。
在我的眼中，育才一小是一個充滿樂趣的地方。
在操場上，歡呼聲，口哨聲，響成一片；在學習知識教室中，讀書聲，教書聲，響成一片；在學習樂器知識教室中，美妙，悅耳，動聽的音樂，響成一片；在學習乒乓球知識教室中，乒乓球落地的聲音響成一片；校園里的花草樹木，在風的“帶領(lǐng)”下，一起做起了“健身操”——也發(fā)出了聲響。我們的校園充滿了這么多聲音，真有趣。
在我的'眼中，育才一小是一個鳥的樂園。
每次星期一，我們就要升國旗，在我們升國旗時，小鳥們就“爭先恐后”的飛來，“站”在我們D棟最頂上看我們升國旗。仿佛他們是一群中國的鳥，要來聽國歌。國歌演奏完后，它們又急匆匆的離去。
我們只有一年的時間呆在育才一小了，唉！多想多留會兒！
我們的校園——育才一小，是我心中最美的校園。
五年級我的作文 篇4
動漫臉，長劉海，外加那亂亂的發(fā)絲。這就是我，平凡卻又不平凡的我。
我和其他的朋友一樣，把我扔到人堆里簡直是認不出來。同學喜歡什么、聊什么，我都會參與進去，發(fā)型也是如朋友千篇一律一般。但是我自己認為自己并不世俗，而是一種超凡的存在。就算我上課不聽講，或者只是在須臾之間聽個大概和重點，考試一樣不會差。有時我甚至無師自通。而且我那超強的記憶力也會讓同學咋舌。再長的課文，有我這和復讀機一般的能力，保證很快背下來。這就是我眼中的，平凡卻又不平凡。
氣質(zhì)，永遠會陪伴你的一生。但隨著時間的推移，我卻往反方向增長。回溯過往，還是那般像幼兒園小朋友那樣傻呆呆地盯著椅子上的蛋糕一樣求抱抱的氣質(zhì)。如果你認為我就這么幼稚，那么對不起，你大錯特錯了。我不像你眼中的.那樣，關(guān)鍵時刻，我又會沉著冷靜地像個飽經(jīng)風霜的成人。你難以置信，我只不過是一個未滿十二歲的小孩子的氣質(zhì)。這就是我，我眼中平凡又不平凡的我。
敢頂撞老師、敢打傷同學、敢請家長、敢于承擔責任的我。有時卻怕了一只小小的蟲子，覺得它們好惡心，看到就會遠遠跑開。很沉穩(wěn)，遇到任何事都不會慌了陣腳的我，確實班里第一女活寶。說話十分委婉，似乎是誰都怕三分的語氣動作，毒起舌來罵起人來卻常常把對方唬得狗血淋頭。對方反抗，換用更刺更狠的句子語言，保證罵得對方三天不敢抬頭。這就是我，我眼中平凡卻又不平凡的我。
我眼中的我，平凡又超凡，奇怪又普通，驕傲卻幼稚。不論從哪一個角度來說，我都是這個班級里不可思議的存在。我，就是如此神秘，如此靈秀。
五年級我的作文 篇5
提起我的班主任張老師，真是無人不知，無人不曉。衣著樸素，相貌普通，在人群里最不起眼的一人，但她卻讓我們?nèi)w學生佩服得五體投地，我對張老師更是敬佩有加。
張老師十分嚴肅，但她嚴肅中飽含著期待，催我們奮進；話語中蘊含著道理，讓我們折服。尤其是她那事事拔尖，永不服輸?shù)木瘢瑹o時無刻不在影響著我們。
記得一次語文評優(yōu)課前夕，張老師細細揣摩，精心備課，每天都是很晚才回家。她還向差生請教，詢問他們對課文不理解的地方，然后再修改教案。有的同學勸她：“老師，不要太辛苦了，重在參與嘛！”“不，既然做，就要做得最好。”張老師充滿自信地說。張老師勇闖三關(guān)，最后終于奪得了“市一等獎”的桂冠。
還有一次，學校舉行班級長跑比賽，有的同學對這次長跑沒有信心，還有的怕累不想跑，張老師鼓勵我們：“我們最大的敵人就是我們自己，說一聲我能行，咱們一定會取得勝利！”張老師竟和我們一起跑起來，同學們深受感動，士氣高漲，最后終于取得了全校總分第一名的好成績。
張老師的故事很多很多，在張老師的耳濡目染下，我們的信心越來越強。是呀，山再高，我們不能退縮，超越自我是成功的'秘訣。“事事拔尖，永不言輸”，這是我們從張老師身上獲得的受益終生的人生真諦。
我敬佩您——事事拔尖，永不言輸?shù)睦蠋煟?/p>
五年級我的作文 篇6
我的外婆家養(yǎng)著一只非常可愛的小貓。它有著灰色皮毛，上面還點綴著一條條黑色絨毛，好似一件貂皮大衣，漂亮極了！
小貓雖有點怕生，但它好奇心更強。無論什么它都想去看一看，每次我要去寫作業(yè)時，它都遠遠地跟著我。但我一回頭，小貓便連忙逃竄，我轉(zhuǎn)回頭，它又繼續(xù)氣定神閑地跟著，好像一名特工，不跟到目的地決不罷休似的。
小貓吃飯時會把整個頭都伸進碗里，然后一口一口地吃著，吃相十分優(yōu)雅，猶如貴族在享受珍饈佳肴。當然，它偶爾也會吃點昆蟲來填填肚子。一次偶然的.機會，我看到了小貓捕捉蜻蜓的全過程。
小貓站在椅子上，調(diào)整角度，準備，跳！哎呀，沒撲倒！再來！小貓再一撲，擾動了蜻蜓，蜻蜓有了防備，輕輕飛到另一邊，小貓最后一撲，撲到了！這時的蜻蜓已經(jīng)奄奄一息，可小貓并沒有著急把蜻蜓吃掉，而是玩弄一會才吞入肚中。
現(xiàn)在，小貓已經(jīng)長大了，生了更多的小貓，但它仍然有著以前的習慣。這就是我外婆家的小貓，你喜歡嗎？
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