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二年級六一的作文

時(shí)間:2024-09-30 07:52:04 二年級 我要投稿

實(shí)用的二年級六一的作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的二年級六一的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的二年級六一的作文六篇

二年級六一的作文 篇1

  今天是“六一”國際兒童節(jié),是我們大家的節(jié)日,我們穿著節(jié)日的盛裝,早早的來到學(xué)校。

  我走進(jìn)校門,首先看到的是一個(gè)巨大的氣拱門,上面寫著“祝全校兒童節(jié)日快樂”幾個(gè)金燦燦的大字,教學(xué)樓上系滿了美麗的彩氣球,紅的,黃的,綠的,白的,五彩繽紛,光彩奪目。

  我加快了步伐,走到教室里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,有的在談?wù)撝趺催^這個(gè)“六一”,有的在玩玩具,有的在追逐打鬧。這時(shí),龐老師走進(jìn)了教室,大家都靜了下來。龐老師讓我們拿著小板凳,排著整齊的隊(duì)伍,來到了操場。大家有說有笑的坐好,等待著節(jié)目的開始。

  這么多節(jié)目,唱歌、跳舞、美術(shù)、書法,而我最喜歡的就數(shù)美術(shù)演出了。幾位同學(xué)身穿潔白的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著方步走向舞臺,等待開始。過了幾秒鐘,從放音機(jī)播放出了動(dòng)聽的歌,那幾個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩筆,趴在桌子上聚精會神的畫起來,全場靜的只有飛揚(yáng)的歌聲,沒有一個(gè)人說話,大家都密切注視著他們的一舉一動(dòng)。歌放完了,那幾位同學(xué)的畫也畫好了。只見福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮的`形象展現(xiàn)在大家面前,人物生動(dòng),色彩均勻,大家都忍不住驚呼起來,同時(shí)響起了經(jīng)久不絕的掌聲。我也忍不住拍手叫好,心想:他們怎么能在這么短的時(shí)間畫出這么好的畫,我一定要向他們學(xué)習(xí)呢!

  節(jié)目結(jié)束了,同學(xué)們丟出手中的氣球,霎時(shí)間,五顏六色的氣球遍布天空,載著孩子們的夢想,隨著風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方。

  不知誰噴起了彩帶,頓時(shí),操場上沸騰起來。大家你追我趕,你躲我閃,向?qū)Ψ筋l頻發(fā)起進(jìn)攻。我也不例外,拿起一瓶彩帶,向王昆發(fā)起攻擊,他也馬上還擊,樂的不可開交。

  這真是一個(gè)快樂的“六一”,我恨不得天天都這么開心愉快!

二年級六一的作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié),學(xué)校放一天假。

  六一兒童節(jié)的上午我就把作業(yè)寫完了。

  下午媽媽帶我去公園里玩。

  到了公園里媽媽給我買了一把水槍。

  然后,我就跑到了池塘邊,池塘邊的'人越來越多。

  我開始打水杖,我把水吸進(jìn)水槍里,開始和周圍的小朋友打起水杖,我給小朋友擠了一頭水,小朋友又給我擠了一頭水,我們在打水杖中玩的很開心很快樂。

  過了一會兒,媽媽帶著我回家了,我覺的六一過的非常快樂,我忘不了這一天。

二年級六一的作文 篇3

  每天的學(xué)校都是安靜的,可今天的學(xué)校卻異常熱鬧。空氣里充滿了歡樂的氣氛,同學(xué)們你一言我一語的,顯得異常高興。這是要干什么?就是為了度過我校20xx年度六一兒童節(jié)。

  清晨,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校園,不一會兒,操場上便是人山人海。

  八點(diǎn)整,節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開始!稓g聚一堂》在優(yōu)美的`音樂中進(jìn)行;一群“小老鼠”與一只“老貓”在《貓鼠之夜》中斗智斗勇;《漁夫與金魚的故事》告訴我們做人不能貪得無厭;《日照海天》更是唱出了日照的美麗景色……

  就這樣,一場精彩的演出在觀眾久久不息的掌聲中謝幕了。

二年級六一的作文 篇4

  今年的“六一”真不尋常,我們和山區(qū)的小朋友們提前過了“六一”。

  5月27日,我們一年4班組織去大坪小學(xué)獻(xiàn)愛心活動(dòng),我們和媽媽一齊去的`。大坪小學(xué)離廣州很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我們做了很長很長時(shí)間的車才到這個(gè)山區(qū)小學(xué)。

  大坪小學(xué)里很破舊,小朋友家里也很窮,連風(fēng)扇都沒有。想想山里的小朋友們在這么艱苦的環(huán)境下學(xué)習(xí),我們在這么優(yōu)越的條件下更要好好學(xué)習(xí)。

二年級六一的作文 篇5

  迎著六月樹的茂盛,告別五月花的鮮艷,我們盼了一天又一天,今天,我們終于盼到了——六一國際兒童節(jié)。今天是普通的六一兒童節(jié)嗎?不!那是一個(gè)多么難忘的日子啊!

  早晨,迎著那朝陽的照耀,我邁著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校。今天,我們學(xué)校舉辦了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式。聽!那入隊(duì)儀式上,一年級小同學(xué)莊嚴(yán)的宣誓是那么悅耳!看!那飄揚(yáng)的隊(duì)旗是多么鮮艷!

  。∽罴(dòng)人心的時(shí)刻來到了,精彩的節(jié)目開始了。首先是五年級表演的舞蹈《歡慶》,還有七年級的儀仗隊(duì)表演,三年級的舞蹈《龍子龍孫》,還有我們二年級的`同學(xué)表演的《少兒踢踏舞》……他們一個(gè)個(gè)表演得都很認(rèn)真,也很出色。老師們也為我們小朋友送上了精彩的節(jié)目,有好看的舞蹈,還有詩朗誦。

  我最喜歡看的節(jié)目就是韓老師和張老師的詩朗誦,他們演講的特別好,讓我非常感動(dòng)。還有我們二年級同學(xué)表演的《踢踏舞》也是我最喜歡的節(jié)目,他們都跳得特別棒!我的手都拍紅了。

  因?yàn)榻裉焓堑谌龑眯@文化藝術(shù)節(jié)開幕式,所以,教育局的領(lǐng)導(dǎo)和廠里的領(lǐng)導(dǎo)都來觀看我們的演出。最后,在一片歡騰中,今天的開幕式結(jié)束了。

  下午,我們還參加了學(xué)校舉辦的朗讀比賽。啊!今天真是既快樂又難忘的一天啊!

二年級六一的作文 篇6

  經(jīng)過漫長的等待,我們迎來了六一兒童節(jié)。

  這一天,我們舉行了很多活動(dòng)。有:珠串DIY、星座面具彩繪、學(xué)做心肺復(fù)蘇、做紙花等等。其中,我最喜歡珠串DIY。

  首先,老師給我們發(fā)了一個(gè)小盒子。盒子里面有:銀光閃閃的'絲線、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的零食。男生的盒子里有一個(gè)鈴鐺,女生的盒子里有一個(gè)發(fā)卡、一枚戒指和一個(gè)頭箍。

  我想了一會兒,打算做一串項(xiàng)鏈。于是,我拿起了幾顆珠子,開始串起來。不一會兒,我就串了一串項(xiàng)鏈。我給它取名叫:滿天星。當(dāng)媽媽給我打結(jié)時(shí),發(fā)生了意外——項(xiàng)鏈全散了,掉了一地。媽媽連忙向我道歉,并按照我原來手鏈的樣子幫我重新串。終于,一條項(xiàng)鏈串好了。我跑到講臺,又拿了一根絲線,準(zhǔn)備串手鏈。過了一會兒,手鏈也串好了,我叫它:水晶花。項(xiàng)鏈、手鏈都串好了,我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來。最后,我頭上戴著頭箍,手臂上戴著手鏈,脖子上戴著項(xiàng)鏈,手指上戴著戒指,一身珠光寶氣的去拍照了。

  快樂的兒童節(jié)結(jié)束了,我真想天天都是兒童節(jié)呀!

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